Međuškolski kviz znanja

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Učiti kako učiti

2. i 3. ciklus (5.,6.,7., i 8. razredi)

Uključiti učenike u cjeloživotno učenje i rad na proširivanju svog općeg znanja iz različitih područja života. Potaknuti sudjelovanje učenika u kvizu općeg znanja.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Potrebno je sadržaje iz nastavnih predmeta naučene u teoriji primijeniti u praksi (kvizu općeg znanja). Učenici će razvijati povezanost i natjecateljski duh aktivnim sudjelovanjem u radu unutar skupine. Međusobno će se natjecati u vlastitoj školi, a dvije najbolje skupine sudjelovat će u finalu kviza u natjecanju s najboljim ekipama ostalih osnovnih škola koje su uključene u projekt.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

-razvijanje interesa učenika za upoznavanje novih nastavnih sadržaja te primjenu starijih znanja na novim primjerima -poticanje učenika na konstruktivne oblike korištenja slobodnog vremena - snalaženje u velikom broju informacija i procjenjivanje njihove vrijednosti i relevantnosti -povezivanje sadržaja nastavih predmeta s ciljem rješavanja dobivenih zadataka

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

Međuškolski kviz znanja

B) SUDIONICI C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Učenici 5.- 8. razreda, razrednici, predmetni učitelji, vanjski suradnici.

Samostalno istražuju pripremljene sadržaje, rješavaju zadatke, savladavaju pravilno korištenje tehničkih pomagala, povezuju i zaključuju, uočavaju uzročno-posljedične veze, sudjeluju u natjecanjima

Pripremaju materijale - pitanja prilagođena uzrastu učenika, potiču učenike na međusobnu suradnju i uvažavanje, pripremaju učenike za pravilno čitanje i tumačenje dobivenih zadataka. Organiziraju i koordiniraju natjecanja unutar škole i posjet drugim školama koje su uključene u projekt (sve četiri gradske škole).

E) TRAJANJE IZVEDBE prosinac 2022. (2 sata) – travanj 2023. (2 sata)

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

Financije, nastavna sredstva i pomagala, prijevoz, potrošni materijal. Osigurane nagrade od izdavačke kuće za sve sudionike.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

Rješavanje zadataka objektivnog tipa, praćenje napretka učenikova znanja, pisanje članka za web stranicu Škole. Ostvaren Božićni kviz (prosinac) i međuškolski kviz (lipanj)

8. ODGOVORNE OSOBE Mirna Kovačić, učiteljica povijesti