
2 minute read
Učenička zadruga Đurđica
Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica
PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.
Advertisement
KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ
Poduzetništvo
1., 2. i 3. ciklus (od 1. do 8. razreda)
Omogućiti učenicima razvoj interesa i sposobnosti te stjecanje , produbljivanje i primjenu bioloških, tehničkih, gospodarskih, društvenih i srodnih znanja iz područja važnih za proizvodni proces od njegova planiranja do tržišnog i drugog vrednovanja rezultata rada.
3. OBRAZLOŽENJE CILJA Učenici imaju potrebu kreativno djelovati i praktično se izražavati, stjecati znatno veća praktična znanja i vještine u radu s biljkama, likovno-estetski se izražavati, ekološki djelovati, dizajnirati, promovirati proizvode, razvijati poduzetnički duh i stvaralaštvo.
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:
Učenik će moći: Sekcija "Rad s biljkama" - praktičnim radom provoditi sve aktivnosti vezane za vlastitu proizvodnju, pakiranje i prodaju začinskog i ljekovitog bilja, Domaćinstvo - praktičnim radom izrađivati proizvode potrebne svakom kućanstvu, Likovno-estetska sekcija - izraditi umjetničke predmete od keramike, Eko sekcija - objasniti važnost i potrebu održivog razvoja, Dizajnerska sekcija - pratiti rad UZ i izrađivati potrebne deklaracije i cijene za proizvode , sudjelovati u osmišljavanju novih proizvoda, Tekstilna sekcija - izrađivati ručni rad, izrađivati proizvode od tekstila, Rukotvorine - izrađivati proizvode od drva, Sekcija za marketing i promociju - prezentirati rad UZ i promovirati proizvode u školskom listu i lokalnim medijima .
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Učenička zadruga Đurđica
B) SUDIONICI
C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)
Učenici, učitelji, roditelji, grad Koprivnica, Koprivničko-križevačka županija i ostali vanjski suradnici
- analitički promatraju i rješavaju problemske situacije, - kreativno djeluju, stvaraju i surađuju, - izrađuju praktične radove (proizvode), - umjetnički se izražavaju, - sudjeluju u radionicama, - predstavljaju UZ, sudjeluju u procesu marketinga i prodaje proizvoda.
D) METODE POUČAVANJA - objašnjavaju, demonstriraju, praktično i poticajno se izražavaju, - prate rad učenika,
(Što rade učitelji)
E) TRAJANJE IZVEDBE 6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
- pomažu učeniku ispraviti eventualne greške, - organiziraju radionice, - stvaralački djeluju na učenike, - organiziraju prodajne izložbe i smotre, - organiziraju Večer mladih zadrugara, - medijski prate rad Zadruge.
Tijekom školske godine
Plan i program rada UZ, suradnja s vanjskim suradnicima i institucijama u smislu održavanja radionica, potreban materijal, alat i pribor za rad, dostupna literatura
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda
- fotografije i članci u novinama i web stranici škole - radionice i prodajne izložbe - Smotra učeničkih zadruga - ljetopis UZ Đurđica
8. ODGOVORNE OSOBE Vesna Hižman-Perošić, Biserka Knez, Tijana Martić, Nikolina Sabolić, Darko Markić (voditelj UZ).