Projekt: Za mene, za tebe, za nas

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša

2. ciklus (4.a razred)

Cilj projekta Za mene, za tebe, za nas je razviti naviku kvalitetnog zajedničkog druženja djece i roditelja kroz različite vrste aktivnosti, upoznavanje zanimanja ili hobija roditelja kojima bi utjecali na poboljšanje vlastitog zdravstvenog stanja, odnosa roditelj-dijete te na taj način uključili roditelje u rad razredne zajednice.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA U rad razredne zajednice potrebno je što više uključiti roditelje te na taj način pridonijeti boljoj komunikaciji, upoznavanju, toleranciji i zajedničkom druženju kroz različite aktivnosti.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

Samostalno odabrati aktivnosti za održavanje dobrog zdravstvenog stanja. Dati primjere vlastitog čuvanja zdravlja. Usvojiti i primijeniti neke vještine. Samostalno i jasno te na primjeren način izraziti svoje misli i želje. Uvježbati pravilnu komunikaciju s vršnjacima i odraslim osobama u različitim situacijama. Naučiti tolerirati različitosti.

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

Projekt: Za mene, za tebe, za nas

B) SUDIONICI

C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Učenici, učiteljica, roditelji, stručni suradnici, gosti, član HGSS-a, liječnici, kolegica voditeljica grupe Mali krojači….

Samostalno rješavaju zadatke, istražuju, vježbaju, slikaju, crtaju, pišu, glume,crtaju, igraju se, sudjeluju u radionicama. Radionice: Vježbom do zdravlja i spretnosti /Tjedan kretanja Kako mogu pomoći sebi i drugome (postupci prve pomoći) / Tjedan cjeloživotnog učenja Likovna radionica - oslikavanje kamenčića/ Dječji tjedan Igrajmo se ! (društvene igre: Križić - kružić, Čovječe ne ljuti se, Mlin….)

Planiraju, organiziraju vrijeme za druženje i tijek aktivnosti, razgovaraju, usmeno izlažu, objašnjavaju, demonstriraju, analiziraju, potiču i motiviraju učenike. Organizacija radionica, druženja, igre roditelja i učenika u razredu. Tim putem osvijestiti važnost druženja, igre i zajedničkog provođenja vremena. Utječemo na zdravlje i bolju fizičku kondiciju ali i stvaranje čvršćih odnosa među članovima obitelji i razredne

zajednice. Sadržaji se ostvaruju u međupredmetno, kroz sro, tzk, pid, hj, lk.

E) TRAJANJE IZVEDBE

Tijekom prvog polugodišta 2022./2023./ 5 sati

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

Moguće troškove pokrit će škole i roditelji.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

Očekivani rezultat je bolja povezanost i komunikacija djece, roditelja i učiteljice. Stvaranje čvršćih obiteljskih veza. Obogaćenje dječjeg iskustva kroz druženje i igru te stvaranje vesele i poticajne atmosfere u razredu. Osvješćivanje važnosti svakodnevnog bavljenja sportom ili nekom drugom fizičkom aktivnosti. Veća uključenost roditelja u rad razreda. Vrednovanje će se provesti na zadnjem druženju kroz upitnik o provedenim aktivnostima. Učenici svoje osjećaje, misli i doživljaje mogu izraziti kroz likovne i tekstualne radove ili na bilo koji njima odgovarajući način (pokret, ples, pjesma, ..)

8. ODGOVORNE OSOBE Učiteljica RN: Maja Sinjeri