
1 minute read
Dopunska nastava iz engleskog jezika
Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica
PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.
Advertisement
KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ
Jezično-komunikacijsko područje
2. i 3. ciklus ( 5., 6., 7. i 8. razredi)
Pomoć učenicima u svladavanju planiranih nastavnih sadržaja iz engleskog jezika. Učiti kako učiti – pružiti učenicima efikasne metode učenja i osposobiti ih za daljnje samostalno učenje Poticati sustavno redovito učenje te samovrednovanje
3. OBRAZLOŽENJE CILJA Potrebno je omogućiti pomoć za učenike koje imaju poteškoće u savladavanju gradiva.
4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:
Učenik će moći pronaći efikasne metode učenja, te će usvojiti leksičke jedinice, gramatičke strukture, jezične funkcije, upoznati kulturu i civilizaciju te imati vještine i sposobnosti čitanja, slušanja, govorenja i pisanja u najmanje dovoljnoj mjeri.
5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK
Dopunska nastava iz engleskog jezika
B) SUDIONICI C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici) D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji) E) TRAJANJE IZVEDBE
Učenici od 5., 6., 7. i 8. razreda i učiteljice
Učenici će rješavati problemske zadatke, čitat će i pisati, usmeno odgovarati, prevoditi, postavljati pitanja, izlagati.
Priprema materijala, osmišljavanje zadataka, prezentacija, vođenje razgovora, davanje uputa, objašnjavanje, ispravljanje, analiza uspjeha.
Tijekom školske godine - 35 sati
6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK
Papiri, kopirani materijali, računalo, projektor, nastavni listići
7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda
Riješeni problemski zadaci Promatranje ponašanja Analiza dokumenata Analiza podataka o učeničkom postignuću
8. ODGOVORNE OSOBE Učiteljice: Mirjana Mihalec, Andreja Kerovec Letica