Projekt: Biosigurnost i biozaštita

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

- razvijati suradnički odnos učenika, mentora i roditelja - razvijati komunikacijske i prezentacijske vještine

Projekt: Biosigurnost i biozaštita

B) SUDIONICI C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

- učenici 7.a razreda, razrednica Gončar

- istraživačka nastava - učenje putem rješavanja problema - učenje putem video-materijala - praktični rad - unos, obrada i analiza podataka - online učenje, rješavanje online kvizova i upitnika - izrada grafičkih priloga (dijagrama i kartograma) - fotografiranje svih faza projekta - izrada plakata, prezentacija i web stranice projekta - organizacija završne prezentacije rezultata projekta - sudjelovanje u vrednovanju - sudjelovanje u edukacijama i radionicama

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

- priprema materijala, vođenje učenika u istraživanju - sudjelovanje u edukacijama i radionicama

E) TRAJANJE IZVEDBE - tijekom školske godine

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK 7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

Evaluacija projekta provodi se tijekom svih faza projekta kako bi se poboljšala njegova uspješnost. U evaluaciji sudjeluju svi sudionici projekta: voditelji, učitelji i nastavnici, vanjski suradnici i učenici, a provodi se putem evaluacijskih listića, upitnika, rubrika za vrednovanje i dr. Završno vrednovanje projekta provest će se u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje.

8. ODGOVORNE OSOBE Ana-Marija Gončar, prof. savjetnik, Klinika za infektivne bolesti dr. Fran Mihaljević, HZJZ, Hrvatsko društvo za biosigurnost i biozaštitu)