1 minute read

Izvannastavna aktivnost: Mladi BIOkemičari

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

Advertisement

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Prirodoslovno područje

3. ciklus (7 i 8. razred)

Razvijanje prirodoslovne pismenosti, primjenjivanje i proširivanje usvojenog znanja iz biologije kemije u svakodnevnom životu.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Kod dijela učenika uočen je interes za dodatno učenje nastavnih sadržaja biologije i kemije te zanimanje za znanstveni pristup učenju.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

- produbljivati znanja i sposobnosti iz područja biologije i kemije - samostalno izvoditi pokuse te uočavati promjene na temelju izvedenog pokusa - na temelju rezultata pokusa razlikovati fizikalne i kemijske promjene tvari te navoditi primjere takvih promjena iz svakodnevnog života -rješavati problemske zadatke -samostalno rješavati i analizirati problemske zadatke masenog i volumnog udjela, gustoće tvari, otopina, topljivosti tvari i zadatke sa državnih natjecanja -opisati i argumentirati važnost primjene održivog razvoja -razvijati sposobnost rješavanja problema, praktičnih vještina, istraživanja, zaključivanja osposobljavanja za rad i život u smislu konkurentnosti znanjem i kompetencijama -pokazati kreativnost i istraživačke sposobnosti

Izvannastavna aktivnost: Mladi BIOkemičari

B) SUDIONICI

C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Učenici 7. i 8. razreda, vanjski suradnici (PMF, Udruga UZOR, Javna ustanova za upravljanje zaštićenim dijelovima prirode na području Koprivničko-križevačke županije)

-praktični rad, uočavanje, zaključivanje -obrada podataka -izrada grafičkih prikaza, PowerPoint prezentacija, plakata -rješavanje zadataka -priprema za natjecanja -odlazak na Dane otvorenih vrata PMF-a u Zagrebu

- izrada nastavnih listića (zadataka, grafikona, slikovng materijala) -vođenje razgovora, rasprava -demonstracijski pokusi - priprema učenika za natjecanja -organizacija posjeta Danima otvorenih vrata PMF-a

E) TRAJANJE IZVEDBE Tijekom godine (35 sati)

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

- kemijski pribor i kemikalije, pribor za mikroskopiranje, mikroskop - pribor za sekcije - A4 papir, bojice, flomasteri, ljepilo, ljepljiva traka, hamer papiri -digitalni fotoaparat -pristup internetu -laptop

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

- riješeni problemski zadaci - sudjelovanje na natjecanjima - prezentacije u različitim digitalnim alatima, plakati

8. ODGOVORNE OSOBE Ana-Marija Gončar, prof. savjetnik

This article is from: