Projekt: CLILiG-Robotik

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Tehničko i informatičko područje

2. i 3. ciklus (7.i 8. razred)

Jačati svijest o važnosti učenja jezika. Poticati učenike na cjeloživotno učenje jezika u školi i izvan nje. Ukazati na važnost međupredmetne povezanosti te na razvijanje socijalnih, tehnoloških i komunikacijskih kompetencija. Proširivanje i produbljivanje razvoja tehničkih i jezičnih kompetencija, kritičkog mišljenja, komunikacije i suradnje.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Robotika je postala važno područje tehnike i prisutna je u različitim sferama ljudskog rada i života. Povezana je s više nastavnih područja i međupredmetnih tema pa tako i njemačkim jezikom te se tako jezičnokomunikacijske kompetencije proširuju tehničkim izražavanjem. Projektom se također promiče i omogućuje ostvarivanje međupredmetnih ishoda i stjecanje kompetencija za cjeloživotno učenje.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

- istražiti zadane jezične sadržaje koristeći IKT - povezati zadane jezične sadržaje kroz različite aktivnosti - sastaviti konstrukciju i razne poligone - povezati računalni program s izrađenim robotom - programirati robot te uskladiti robota sa zahtjevima i potrebama zadatka - integrirati tehnološka znanja s jezično-komunikacijskim područjem

Projekt: CLILiG-Robotik

B) SUDIONICI

C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji) E) TRAJANJE IZVEDBE

Učenici 7. i 8. razreda OŠ „Đuro Ester“, učitelji predmeta Njemački jezik iz OŠ “Braća Radić“ , OŠ Đuro Ester, OŠ Koprivnički Bregi i gimnazije Fran Galović te njihovi učenici

-Izrađuju postere, plakate, prezentacije i multimedijske sadržaje vezane uz zadanu temu -Sastavljaju i programiraju robota te ga usklađuju s potrebama zadatka. -Surađuju te su u međusobnoj interakciji s učenicima drugih škola.

Moderiraju aktivnosti, demonstriraju, tumače, ispravljaju, potiču suradničko učenje i samoispravljanje, vrednuju.

Tijekom školske godine 2022./2023. - 15 sati

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK 7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE

Razni potrošni materijal, računalo, projektor , LEGO-Mindstorm-robot (posudba), troškovi odlaska na natjecanje u Ogulin / Zaprešić

Sudjelovanje na natjecanju „ V Kroatische CLIL-Robotik- Meisterschaft“ tijekom školske godine 2022. / 2023.

Provjera ishoda

8. ODGOVORNE OSOBE Sonja Schuster, učiteljica njemačkog jezika