Izvanučionička nastava: Hrvatsko Zagorje

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Društveno-humanističko područje

3. ciklus (7.a razred)

Proširiti i primijeniti sadržaje različitih nastavnih predmeta na prostoru Hrvatskoga zagorja. Proširiti znanja o Hrvatskome zagorju i zagorskoj regiji, a stečena znanja primijeniti kroz izvanučioničku nastavu više predmeta.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Učenici će tijekom jednodnevne terenske nastave posjetiti Krapinu (Muzej krapinskih neandertalaca), gdje će stjecati nova znanja, ali i utvrđivati, proširivati i primjenjivati znanja, vještine i stavove iz više nastavnih predmeta. Učenici kroz izvornu stvarnost bolje povezuju nastavne sadržaje te shvaćaju važnost očuvanja kulturne baštine, biološke raznolikosti i ekološku zaštitu prirodnih vrijednosti. Učenike valja upoznati s metodama znanstvenog istraživanja neposrednim promatranjem okoline i života oko nas.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

- istaknuti pozitivan stav o životu, povijesti, prirodi, ekologiji, tehnološkom razvoju - upoznati se s razdobljem prapovijesti - razvijati ljubav prema domovini - razvijati suradnju i prijateljske odnose s drugim učenicima - razvijati kulturu ponašanja i socijalne kontakte u većoj grupi izvan škole - razvijati sposobnosti opažanja, uočavanja važnoga, zaključivanja, izražavanja

Izvanučionička nastava: Hrvatsko Zagorje

B) SUDIONICI C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Učenici 7.a, Ana-Marija Gončar, pratitelj/ica, turistički vodiči

- uviđaju povezanost prirodnih elemenata te geografskih, bioloških i povijesnih pojava i procesa - aktivno promatraju svijet oko sebe -uočavaju, povezuju i zaključuju -snalaze se u prostoru (uporaba karte Hrvatske) -izrađuju PowerPoint prezentacije, plakate

-izrađuju nastavne listiće (zadatke, grafove, slikovni materijal…) -vode razgovor, raspravu -osposobljavaju učenike za cjeloživotno učenje

E) TRAJANJE IZVEDBE studeni 2023., 1 dan

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

Troškove plaćaju roditelji u agenciji nakon potpisivanja ugovora. Hamer, pisaći pribor, laptop, projektor, fotoaparat, dnevnik bilježaka.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

- izvješće o izvanučioničkoj nastavi -kritički osvrt na izvanučioničku nastavu -PowerPoint prezentacija na Satu razrednika -prilog na web stranici škol

8. ODGOVORNE OSOBE Ana-Marija Gončar, prof. biologije i kemije, razrednica