Terenska nastava u Zagreb: kazalište, muzej

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Društveno-humanističko područje

3. ciklus (8. razred)

Potaknuti zanimanje i kritičnost za dramsko-scensku umjetnost na temelju neposrednog doživljaja glazbeno-scenskog djela.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Potrebno je kod učenika razvijati osjećaj za kulturni identitet i osvijestiti važnost čuvanja kulturno-povijesne baštine. Izlaganje učenika neposrednom doživljaju kulturno-umjetničkog djela pridonosi oblikovanju kulturnog identiteta i stjecanju univerzalnih humanih vrednota.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

Prepoznati osnovne značajke mjuzikla kao glazbeno-scenskog djela zabavnog karaktera s govorenim dijalozima, glazbenim i plesnim točkama. Navesti kazališna izražajna sredstva. Prepoznati estetske i etičke vrijednosti dramsko-scenskog djela. Opisati svoj doživljaj gledane kazališne predstave.

Terenska nastava u Zagreb: kazalište, muzej

B) SUDIONICI

C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Učenici 8.a, b razreda, razrednici 8.-ih razreda, učitelj Mihael Kivač, knjižničarka Nikolina Sabolić.

Posjećuju odabranu kazališnu kuću te aktivno prate kazališnu predstavu mjuzikl, operu ili balet. Posjećuju kulturnu ustanovu - odabrani muzej i razgledavaju stalni postav muzeja uz stručno vodstvo kustosa. Pišu kritički osvrt na gledanu kazališnu predstavu. Pišu izvješće s terenske nastave.

Prate učenike na terenskoj nastavi, osmišljavaju plan puta i zadatke za učenike, usmjeravaju pažnju učenika na istaknute muzejske izloške, prate ponašanje učenika u kulturnim ustanovama.

E) TRAJANJE IZVEDBE 14 sati - tijekom nastavne godine.

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

Trošak terenske nastave prema ponudi putničke agencije snose roditelji učenika uključenih u terensku nastavu.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE Provjera ishoda

Kritički osvrti na kazališnu predstavu, riješeni radni listići, izvještaji o provedenoj terenskoj nastavi objavljeni u školskome listu i na web stranici Škole.

8. ODGOVORNE OSOBE Razrednici 8.a i 8.b razreda Andreja Kerovec Letica i Ivan Piskač, učitelj glazbene kulture Mihael Kivač, knjižničarka Nikolina Sabolić