S S
S S O
S
O
O
O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S S
O
O
S
S S O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
O
S S
O
O
S
S
O
O
O
O
S
S
O
O
S S
S
S
O
O
S
O
O
S S
O
O
S
O
O
S
O
O
S
O
O
Газета Студенческого Совета Философского Факультета СПбГУ
S S
S
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
S
O
S SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS S OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
Cова
S
O
S S
O
O
S
S S O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S S
O
O
S
O
O
S S O
O
S
S
S
O
O
S S
O
O
S
S
O
O
O
O
S
S
O
O
S S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S S
O
O
S
O
O
S S O
O
S
S
S
O
O
S
O
O
S
S
O
O
S
S
S
O
S SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS SS S OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
№1, 01.03.2012
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
OO
G
S S
3
Спиридонов Александр ОБЩЕСТВО
ФАКУЛЬТЕТ
Немного о нас
Обзор деятельности №1: Студсовет Олег Филиппов
Праздники
23 Февраля Полина Шерова-Игнатьева ПРАЗДНИКИ
№1, март 2012 г.
РУБРИКИ
От редактора
СОБЫТИЯ
«СОВА»
ДАТЫ
Важная дата
Авторский Жанр
4-5
6
КУЛЬТУРА
К дню снятия блокады Денис Коробов
Экспериментальная Ода Женщине Алексей Христенко
S S
О кино
Обзор фильма «Артист» Ольга Шадура СТАТИСТИКА
НАУКА
ИНТЕРВЬЮ
С места событий
На встрече с Фурсенко Любовь Радюк
Мнение
Становление философии в античной Греции Виктор Куприянов ОТДЫХ
9
РАЗВЛЕЧЕНИЯ
10-11 12-13 АНОНСЫ
7
Бытие Факультета
14-15
8
Свободное Время
16
База отдыха Ольга Ефимова
Философский кроссворд Борис Рыба
Газета Студенческого Совета Философского Факультета СПБГУ Тираж 200 экземпляров. Подписано в печать 29.02.2012 Гланый редактор: Спиридонов Александр. Художник: Хайруллин Руслан Дизайн обложки: Оксана Кот. Верстка и дизайн: Филиппов Олег Почта: sova.news.ph@gmail.com
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
СОДЕРЖАНИЕ
2 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«
«СОВА»
Декарт сидит в баре. Бармен: — Ещё одну, Рене? — Я не думаю — отвечает он и ХЛОП! исчезает.
ОТ РЕДАКТОРА
3 стр.
»
Вот и мы не думали, что нам удастся выпустить в свет первый номер газеты под названием «СОВА». Давайте же сразу перейдем к дела сути. Данная газета создана и поддерживается Студенческим Советом Философского Факультета СПбГУ. Периодичность издания – ежемесячно. Формат печати – А4. Распространение – бесплатно. Так что, друзья, каждый первый день нового месяца, вы без труда найдете на нашем факультете что почитать. Первый выпуск дался нам нелегко. Редакция столкнулась с вполне обычными проблемами при издании газеты, такими как создание с нуля стиля и дизайна газеты, верстка, не сданные к сроку статьи… Логотип за несколько дней до Так же, в разделе «мнения», вы найдете доподачи газеты в печать был нарисован и любезно предоставлен одной моей знакомой из Екате- вольно интересную статью касательно историко-философских стереотипов. Еще до издания ринбурга, за что ей огромное спасибо. газеты, в нашем уютном коллективе велись жарИзначально номер планировался в 18 по- кие споры. Просим и Вас, дорогие читатели, лос, но, как это и бывает, обстоятельства не по- принять участие в обсуждении, не только оной зволили нам воплотить всё задуманное в первом статьи, но и в целом всего выпуска. Присылайже выпуске. Так что у нас еще есть масса идей, те свои комментарии, отзывы, ответные статьи которые мы будем постепенно реализовывать в к нам на ящик: sova.news.ph@gmail.com. Самые дальнейшем и, думаю, не раз вас удивим. интересные попадут в апрельский номер. Касательно содержания хотелось бы отметить, что у нас есть отдельная рубрика «авторский жанр», которая включает в себя особое поздравление для дам от Алексея Христенко. В редакции эта статья прослыла под названием «экспериментальная ода женщине в прозе», за нестандартный подход к удивительным созданиям природы. Просим не судить строго, а скорее любить. Любить женщин.
Кстати, если вы обладаете склонностями к художеству, присылайте нам в редакцию свои рисунки, и с некоей вероятностью в одном из последующих выпусков газеты, на её страницах вы найдете ваш рисунок. Ну, или хотя бы на обложке. Совам будем особенно рады.
Александр СПИРИДОНОВ
G
«НЕМНОГО О НАС»
Многие знают, что он существует, для чего предназначен, кто в нем состоит, но собственно деятельность этой организации известна лишь избранным. Поэтому данная рубрика будет доводить до вашего сведения, уважаемые читатели, всю информацию о работе студсовета. Итак, какие же события, связанные с нами произошли в последнее время?
«СОВА»
№1, март 2012 г.
СТУДСОВЕТ - МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
ДЕКАНСКИЙ ЧАС Совсем недавно, буквально на прошлой неделе, состоялась первое общее собрание студсовета с деканом нашего факультета. Со стороны читателя будет вполне резонен вопрос – зачем оно вообще нужно? Затем, чтобы действительно важные проблемы универсантов можно было решить, что называется, сразу в высшей инстанции (именно поэтому, теперь, если вы хотите задать какой-либо вопрос декану или проявить инициативу общефакультетского уровня – обращайтесь к студсовету и на следующем собрании Сергей Иванович рассмотрит ваше предложение), что заметно снижает бюрократизированность всей факультетской системы, а, следовательно увеличивает оперативность принятия решений. К примеру, одним из вопросов на повестке дня было утверждение проекта Дебат-клуба – и действительно, после некоторой дискуссии ситуация была решена в пользу его организаторов, хотя до этого момента пробуксовывала в течение практически полугода! Какие плюсы? - Оперативность решений - Прямая связь с высшим руководством
Какие проблемы? - Официальный характер встречи - Высокая занятость декана, и, соответственно, несколько сокращенный формат
Дни Петербургской Философии В течение трех дней, с 17 по 19 ноября состоялось, наверное, самое важное событие года для каждого, кто считает себя не чуждым философии – ежегодная международная конференция «Дни Философии в Санкт-Петербурге». В рамках контекста данной статьи нас более всего интересует первый день, открытие ДПФ в Таврическом дворце, ведь основная часть работы студсовета на конференции пришлась именно на него. Основными задачами были обеспечение гостям форума достойной встречи и организация информационно-материальной поддержки мероприятия. И если со вторым, за исключением нехватки предоставленного для раздачи материала к концу открытия, никаких проблем не имелось, то о первой стоит рассказать поподробнее. Прежде всего стоит заметить, что из-за специфики места проведения, попасть туда можно было лишь по спискам участников, предоставляемым федеральной службе охраны, а, соответственно, гостям был необходим документ, удостоверяющий личность, какого, естественно, не оказалось у чуть более чем половины, что заметно усложнило работу. Далее, конечно же, значительная часть приглашений по разным причинам доходила лишь к вечеру 16 числа, что приводило к невключению в уже отправленный список и вызывало определенные разбирательства уже на месте. Что было сделано? - Разрешение проблем с ФСО - Качественное и своевременное предоставление любой информации гостям форума
Какие были проблемы? - Неактуальность списков участников - Невнимательность многих гостей к требованиям ФСО по предоставлению документов - Недостаток раздаточных материалов
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
4 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«НЕМНОГО О НАС»
5 стр.
Но ведь не только же культурно-общественной жизнью ограничивается деятельность студсовета? Рассмотрим, наверное, одну из самых непреходящих областей сегодняшней действительности – экономическую, тем более, что для студенчества этот вопрос особенно важен. ПОВЫШЕННАЯ СТИПЕНДИЯ В декабре прошлого года правительство осознало, что 1200 рублей стипендии для талантливого универсанта – как-то маловато. Поэтому из бюджета были выделены средства на поощрение наиболее активных и способных студентов, решать, по каким именно критериям оная стипендия будет распределяться, предоставили научным советам, а заниматься приемом и ранжированием заявлений – студсоветам. Слишком хорошо звучит, где же подвох, спросите вы – и будете абсолютно правы. Действительно, во-первых, на то, чтобы узнать, заполнить анкету и принести ее, студентам было предоставлено ровно три дня – и почти столько же – нам на обработку, что, конечно же, привело к тому, что многие не только не успевали подать анкету, но и просто узнать о данной стипендии! Во-вторых, результатом политики тотального уравнения всего и вся стала ситуация, при которой студенты, имевшие, к примеру, одну незначительную публикацию, имели равные шансы против имевших, немного утрируя, дюжину статей в ВАК-журнале. В этом полугодии было принято решение о продолжении данной стипендиальной программы, но ответственность за разработку критериев возложена уже на студенческие советы, поэтому вполне возможно, что пофакультетная дифференцированность и объективность критериев все-таки появятся. Что было сделано? - Заявления приняты, тщательно проверены и обработаны вовремя - Обеспечена информационная поддержка
Какие были проблемы? - Чрезвычайная сжатость сроков - Слабообъективность критериев
МАТЕРИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ Наверняка многие получают материальную помощь или хотя бы знают о ней. Но немногим известно, что бюджет, предоставляемый факультету по данному вопросу, распределяется согласно повышающим коэффициентам от социальной стипендии, то есть базовая ставка – 1800 рублей и далее. Определять, к какой категории какой коэффициент назначить – это была конкретная задача студсовета. Конечно, мы постарались распределить все так, чтобы, с одной стороны, на выходе получилась макимально возможная сумма, которую получит студент, а с другой, чтобы наибольшая помощь досталась действительно тем, кому это нужно, например, коэффициент для лиц, не имеющих социальной помощи от собеса, значительно ниже, чем для тех, кто таковую имеет, ведь если человек реально нуждается в матпомощи – то он будет использовать любую возможность, тем более настолько необременительную. К тому же, студсовету удалось провести решение о факультетно-дифференцировочной системе распределения бюджета, что привело к увеличению выплат помощи. Но результат оказался даже лучше, чем ожидалось – общая сумма, выплачиваемая в итоге, была в значительной степени меньше, чем выделенные средства. (Стоит пояснить, что на момент составления коэффициентов данные о бюджете были очень приблизительны) Соотвественно этому, было принято решение еще увеличить размер выплат, наиболее заинтересованным в материальной помощи категориям. Что было достигнуто? - Объективность коэффициентов - Высокий уровень выплат по наиболее нуждающимся категориям
Какие были проблемы? - Неизвестен размер выделенного бюджета - Жесткие временные рамки
Олег ФИЛИППОВ
G
«ПРАЗДНИКИ»
С 23 ФЕВРАЛЯ! Что празднуем? С детства этот праздник казался мне окутанным тайной. В школе было так: не поздравите мальчишек в феврале — не получите цветов в марте. Вроде бы ясно, но всё же томило непонимание: ну какой же вот он защитник, если хулиган, девочек обзывает и на парте непристойное слово выцарапал?! В самом деле, кого можно считать защитниками отечества? Только ли ветеранов, военных и прошедших срочную военную службу? А как же те, кто защищают родину не автоматом, а пером? И нужно ли поздравлять женщин, связавших свою жизнь и карьеру с вооруженными силами, или им «8 марта» достаточно? Сейчас принято считать, что каждый мужчина априори является защитником — страны, своей семьи или чести компании. Мы привыкли к празднованию этого дня с шумными застольями, подарками, а теперь и еще одним выходным, подаренным нам правительством. Мы рады поводу отдохнуть немного, выспаться, а может, и тяпнуть рюмочку «за настоящих мужиков», но большинство из нас уже не помнит, а почему вообще возник этот праздник. С чего все началось? Что дало смысл существованию этого дня?
«СОВА»
№1, март 2012 г.
15(28) января 1918 Совнарком принял декрет о создании Рабоче-Крестьянской Красной Армии (РККА), а 29 января (11 февраля) — декрет о создании РабочеКрестьянского Красного Флота (РККФ) на добровольных началах, декреты были подписаны председателем Совнаркома Лениным. Предложение учредить День Красной Армии родилось едва ли не вместе с ней. Позднее ВЦИК решил совместить годовщины Красной Армии еще с одним агитационным мероприятием — с так называемым «Днем Красного подарка». Вскоре «Правда» оповестила трудящихся: «Устройство дня Красного подарка по всей России перенесено на 23 февраля. В этот день по городам и на фронте будет организовано празднование годовщины создания Красной Армии…». Во второй половине 30-х гг. для обоснования даты был сочинён миф о победе, якобы одержанной в этот день над немцами под Псковом и Нарвой. Впервые он появляется в материале, опубликованном в «Известиях» 16 февраля 1938 г. под заголовком «К 20-летию РККА и ВМФ. Тезисы для пропагандистов». Соответствующий тезис звучал следующим образом: «Под Нарвой и Псковом немецким оккупантам был дан решительный отпор. Их продвижение на революционный Петроград было приостановлено. День отпора войскам германского империализма стал днем юбилея молодой Красной Армии». Эта версия многие годы поддерживалась государственной пропагандой в СССР, согласно же архивным данным, к вечеру 23 февраля немцы находились в 55 км от Пскова и 170 км от Нарвы. Никаких боев в этот день ни в немецких, ни в русских архивах не зафиксировано. Сегодня смысл праздника «День защитника отечества» схож и с «международным мужским днем», что отмечается несколькими странами 19 ноября и с более популярным «днем отцов» (в большинстве празднующих стран это третье воскресенье июня). Отдельные общественные организации в России предлагают праздновать 23 февраля начало Белой Добровольческой армии 1918. По их мнению, поход добровольцев ознаменовал собой начало возрождения русской армии из революционного хаоса и дал надежду на возрождение русского государства. Однако Добровольческая Армия выступила в 1-й Кубанский (Ледяной) поход не 23, а 22 февраля 1918 года. Как бы то ни было, нельзя забывать о том, что это единственный день в календаре нашей страны, позволяющий мужчинам иметь сугубо свой, «мужской» праздник, а женщинам — лишний раз поблагодарить и поздравить сильную половину человечества. Полина ШЕРОВА-ИГНАТЬЕВА
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
6 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«ВАЖНАЯ ДАТА»
7 стр.
К годовщине Дня снятия блокады Как известно, 27 января – непростой день для всех Ленинградцев и Петербуржцев. Этот день – годовщина снятия блокады с осажденного немецко-фашистскими захватчиками и их союзниками города-героя Ленинграда. Об ужасах жизни в окруженном городе было написано, снято множество документальных материалов и воспоминаний, но ничто из этого не может сравниться с живым общением с людьми, пережившими блокаду, с ветеранами. Когда меня попросили помочь в проведении праздника для этих уважаемых лиц, я без раздумий согласился. Университет не обошел своим вниНа концерте, где замечательные универсантманием ни одного ветерана и блокадника, так ки исполняли песни, особенно памятные для ветераили иначе связанных с ним – преподавателей, нов, они пели вместе с артистками. Но особенно понекоторые из которых работают до сих пор, разило чаепитие. Ведь для большинства ветеранов и бывших студентов – и организовал празднич- блокадников такие вот праздники – чуть ли не единное мероприятие с концертом, подарками и, ственный способ вновь собраться вместе, встретить конечно, чаепитием. Приглашены были около старых друзей и товарищей, вспомнить былое. Для 650 человек, однако смогли прийти далеко не людей же, знающих историю лишь из учебников, 27 все в силу возраста и состояния здоровья. Од- января – лишь одна из дат, которую надо запомнить, нако те, кто пришли, поразили нас, молодежь, но мало кто в наше время задумывается, что стоит за своей энергией и жизнерадостностью! Честно ней. Последнее время, кроме открыток, о ветеранах говоря, слушая истории из блокадного детства зачастую никак не вспоминают, а их дети и внуки или рассказы о боях под Ленинградом, стари- либо просто не могут приехать, либо для оных это ком себя чувствовал я. Ребята, которые также и не праздник вовсе. Поэтому ветеранам, многие из помогали в проведении сего мероприятия – которых просто одиноки, внимание со стороны Унидевушки-социологи, представители студенче- верситета и студентов было особенно приятно, они ских отрядов, поисковики, разместившие не- смеялись и улыбались, на некоторое время забыв о большую тематическую выставку – наверное, годах и всех трудностях жизни. В этот момент я и разделяли мои чувства. Такое состояние про- понял, что все было не зря, что нельзя забывать о сто невозможно описать словами так, чтобы людях, которые сделали так много для нас. Всегда оно отразилось в тексте в достаточной степе- можно найти день, чтобы прийти и... даже просто пони - прямо перед нами была живая история, говорить с ветеранами. С мероприятия мы все ушли история в лицах и красках, этакие «маши- не уставшие, а «окрыленные», задумавшись о том, ны времени», негромкими голосами уносив- чего не хватает нам, смогли бы мы вот так вот выстошие в жизнь далеких и грозных 40-х! ять в нелегкие времена, совершить подвиг? В завершение своего небольшого рассказа хочу еще раз поздравить всех защитников Отечества с этим, к сожалению, уже прошедшим, знаменательным праздником – и тех, кто тогда воевал, и тех, кто ныне на страже нашего покоя, и тех, кто хоть и без погон, но всегда защитит того, кому требуется помощь. Здоровья вам и сил на новые добрые дела!
Денис КОРОБОВ
G
«АВТОРСКИЙ ЖАНР»
Экспериментальная
Ода Женщине
«СОВА»
№1, март 2012 г.
Февраль «трещит» ещё морозцами. Идёшь солнечным днём по Дворцовому мосту: и как-то холодно ещё, по-зимнему всё вокруг: посередине скованной, притаившейся под ледяным покровом Невы усердно трудится ледокол, между Стрелкой Васильевского острова и Петропавловской крепостью двигаются фигурки людей, осваивающих просторы застывшей акватории, но в воздухе уже проскальзывают интонации чего-то тёплого, уютного, весеннего. И, кажется, что зима потихоньку растворяется в лучах полуденного солнца, дотрагивающегося до каждого из нас приветливыми потоками света. И от всего этого становится радостно: и от того, что природа играет с нами – то припугнёт бодрящим, терпким градусом, то наоборот, пригреет, обласкает и подмигнёт по-дружески. И, конечно же, всем нам приятно от понимания того, что совсем скоро весна, наполнит всё окружающее своей жизненной энергией, светом и теплом. Весна – это всеобщее торжество, открывающееся прекрасным праздником – Международным женским днём.
8 Марта – это очень добрый праздник. Праздник прекрасного, любви и уважения к удивительному созданию природы – женщине. 8 Марта, Международный женский день – это всеобщий праздник в честь Женщины. И, несмотря на то, что официальное оформление этой даты произошло в начале XX века, и было связанно с борьбой женщин за свои права, с определёнными социальными проблемами, хочется посмотреть на идею этого торжества из глубины пещеры первобытного человека. Да, именно здесь, мне кажется, мы можем найти тот исток, который провозглашает великое значение Женщины в этом мире. Всем известно, что в первобытном обществе женщина была хранительницей очага. Сохранение огня, так трудно добытого человеком, обеспечивало жизнь, было важнейшим условием существования и дальнейшего развития рода человеческого. Мужчина был охотником, добытчиком, кормильцем. Возвращаясь с опасной охоты, он садится вблизи очага, где его ждёт женщина, сохранившая жар спасительного пламени, его дети. Ради них мужчина вновь и вновь выходит на схватку с опасным зверем. Вот здесь то и формируется отношение к женщине, как к высшей ценности. Уже здесь человек начинает понимать, что удивительной возможностью жить, он во многом обязан именно женщине. Идеи особого значения женщины, исключительного уважения к ней, находят своё воплощение в создании из мягких пород камня, бивня и кости женских статуэток – знаменитых палеолитических венер. Важно отметить то, что именно женский образ человек впервые воспроизвёл и увековечил в своём искусстве. Мне кажется, что именно здесь могут обнаружить свои корни традиции почитания женщины и всего прекрасного, и благородного, которое составляет её образ, саму идею женственности. И как же здорово, что появилась такая замечательная, добрая традиция!!! Теперь мы каждую весну, 8 Марта, отмечаем этот прекрасный праздник – Международный Женский День!!! Праздник Весны, Женщины и Любви!!! В связи с этим, мне от лица всех мужчин нашего факультета, хотелось бы от всей души поздравить Вас, дорогие наши женщины, с Международным Женским Днём 8 Марта!!! Мы желаем вам всего самого доброго: счастья, крепкого здоровья, благополучия, любви, успехов и удачи!!! Пусть всё у вас будет хорошо, пусть ваша жизнь будет наполненной радостными событиями и каждый день будет пусть небольшим, но приятным праздником!!! А мы, в свою очередь, постараемся быть вашей надёжной опорой на вашем жизненном пути!!! Вы нам очень дороги!!! С Праздником Вас!!! Алексей ХРИСТЕНКО
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
8 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«О КИНО»
9 стр.
Бедствием немого кино были ненужные надписи, бедствием нынешнего — ненужные диалоги. Рене Клер 1898 – 1981, французский режиссер
АРТИСТ
Возвращение немого кино на экраны – воистину, искусство движется по кругу. Быть может, современный зритель действительно устал от ненужных диалогов, наполненных банальным смыслом и не оставляющим места для фантазии и сопереживания. «Артист» же – уникальное для современного кинематографа явление, когда даже обычный зритель, не соприкасавшийся с немым кино ранее, может по достоинству оценить сюжет, игру актеров и в целом атмосферу кино 20-х. В «Артисте» отсутствуют ненужные диалоги, «ненужные» надписи же сведены к минимальному количеству. Нам остаются лишь глаза, чтобы видеть, и наш разум, чтобы осознавать и проводить ассоциации с действием на экране. Мы видим Джорджа Валентайна, настоящего артиста, воплощение самых лучших актеров немого кино. Он – мастер своего дела, но его мастерство становится ненужным, прогресс и публика оказываются против него – приходит звуковое кино. Избалованный зритель устал от кривляний и излишней наигранности, ему нужны говорящие, слышимые актеры.
И тут на сцену выходит молодая, обаятельная, а главное – говорящая статистка Пеппи Миллер. Она влюблена в мастера, он сделал её особенной, но их пути расходятся – Джордж не может принять звуковое кино, а гордость не позволяет принять чужую помощь, когда он опускается на самое дно. «Джордж, я несчастна!» - в отчаянии кричит ему жена. «Нас таких миллионы…» - вот его ответ. Да, теперь он один из миллионов несчастных, вынужден продавать свои лучшие костюмы, и его спутником становится алкоголь. Конечно, в традициях кино нас ждет счастливый конец. Красавица спасет любимого, все будут петь и танцевать, да здравствует любовь и творчество! И это замечательно, в современном кино не хватает этой легкой наивности и светлой простоты. «Артист» вдыхает новую жизнь в искусство немого кино, бросает вызов актерам, ведь их игра должна быть безупречна, у них не получится спрятаться за диалогами и цветными декорациями, и от глаза беспощадного зрителя не ускользнет ни один жест. P.S. Для тех, кому недостаточно: 7 наград от Британской академии кино, 6 от французского «Сезара», 5 от американских киноакадемиков , Золотая пальмовая ветвь в Каннах за лучшую мужскую роль. Как-то так.
Смотрите хорошее кино. Конец. Ольга ШАДУРА
G
«С МЕСТА СОБЫТИЙ»
«СОВА»
№1, март 2012 г.
ВУЗы для преподавателей или для студентов?
3 февраля 2012 года в Национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики прошла встреча Министра образования и науки Российской Федерации Андрея Александровича Фурсенко с представителями студенчества и молодежи Санкт-Петербурга. Во встрече приняли участие более 250 человек. Данная встреча была организована Студенческим советом Санкт-Петербурга при поддержке Министерства образования и науки. Она прошла в формате открытого диалога, что не характерно для подобных мероприятий в нашем городе. Сам министр выступил в роли модератора встречи. Он обозначил основные направления предстоящей дискуссии: востребованность молодых людей после окончания высшего учебного заведения, социальные проблемы студентов и аспирантов. В основном студенты подготовили вопросы заранее, актуальные и острые, конкретные и общие. Большинство вопросов касалось финансирования образования, прав обучающихся и преподавателей. Но это не сказалось на настроении мероприятия. Наоборот, всё прошло очень оживлённо. Не пропустили эту встречу и наши уважаемые коллеги – председатель Студенческого совета философского факультета СПбГУ Любовь Радюк и заместитель председателя Константин Данилин. Им даже удалось задать вопросы Министру и получить развернутые ответы. Остановимся на наиболее ярких и актуальных, на мой взгляд, вопросах. А. А. Фурсенко был задан волнующий всех студентов вопрос: когда же повысят стипендии до приемлемого размера? Министр начал свой ответ с рассуждений о том, что было раньше и что сейчас. Зарплаты растут, «жизнь развивается, и мы этого заслужили…». В целом ответ Фурсенко сводился к тому, что государство сейчас работает над увеличением стипендиального фонда. «…Мы идём по пути увеличения стипендиального фонда… 200 тысяч человек по стране получили в среднем по 8 тысяч рублей… Стипендиальный фонд увеличился на 9 миллиардов в этом году». То есть на сегодняшний день студенты могут рассчитывать на получение повышенной стипендии. Но это будет касаться лишь тех студентов, у кого лучшие результаты в учебной и научной деятельности, и тех, у кого тяжелое материальное положение. А также, Министр посоветовал активнее участвовать студентам в конкурсах, которые помогут им улучшить свое материальное положение. Важно отметить, что студенты не упустили возможность вновь узнать у министра о справедливости обложения материальной помощи обучающимся подоходным налогом. Министр сказал, что, опираясь на законодательство РФ, всё правомерно, студенты – это физ. лица, а «делая исключения, мы разрушаем налоговую систему».
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
10 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«С МЕСТА СОБЫТИЙ»
11 стр.
Председатель нашего Студсовета уточнила у Фурсенко о стипендиях аспирантов - какие ожидаются изменения. Министр отметил, что аспиранты также как и студенты, имеющие серьезные достижения в науке, могут претендовать на особые стипендии, например, президентские и пр., а также на «субсидии для поддержки молодых ученых». Что касается жизни всех аспирантов, то было упомянуто лишь постепенное повышение стипендий аспирантов, конкретных сроков реализации этой идеи и конкретных сумм не было названо. Кроме этого, Андрей Александрович подчеркнул, что всё больше увеличивается роль студенческих организаций в жизни студентов. Министр согласился с тем, что мнение студентов порой не в полной мере учитывается. Но отметил, что ответственность постепенно возрастает у студенческих организаций, поскольку государство стремится к взаимодействию с ними, и не за горами тот момент, когда оно предложит участвовать студенческим организациям в реализации распределения стипендий, в решении вопросов, касающихся общежитий, общественной жизни вуза, «чтобы студенчество понимало цену каждого решения». На вопрос о низких доходах преподавателя Министр ответил следующим образом: источником дохода ученого должны быть гранты, что распространено у коллег в США (они 3 месяца живут на грант). По мнению А. А. Фурсенко, «преподаватель ВУЗа не может не заниматься наукой: если он не зарабатывает на этом, то он не является хорошим преподавателем». При этом Министр заметил, что не по всем направлениям в науке можно легко получить гранты, в частности, это касается гуманитарных наук, которые находятся с экономической стороны в невыигрышном положении. Самой острой проблемой на встрече стала ситуация, сложившаяся в Государственном архитектурно-строительном университете. Как оказалось, студенты, которые поступали на специалитет, окончить его теперь не могут, так как администрация ВУЗа требует от них перехода на контрактную форму (отучиться последний год на платной основе), либо завершения обучения на ступени бакалавра. Руководство аргументировало свою позицию тем, что образовательная структура составляется теперь по болонской системе, а значит, специалитет приравнивается к бакалавриату. Министр прокомментировал эту ситуацию в пользу студентов, что без их согласия никто не имеет право их переводить с одной ступени образования на другую, а также обещал разобраться в сложившейся ситуации (на момент написания статьи этот вопрос уже решен). Отвечая на вопрос заместителя председателя Студсовета о трех самых острых проблемах образования, Фурсенко назвал проблему востребованности наиболее актуальной. Другие же две – проблемы здоровья и безопасности. «Система образования должна еще более серьезно поменяться, потому что сейчас система образования не соответствует миру, в котором мы живём». Министр решил поделиться своими идеями о том, что как раз эту-то проблему поможет решить работодатель, выступая в качестве заказчика образования. Получается, что образование служит бизнесу, а не обществу в целом. «Мы должны помогать стартовать, а дальше человек должен быть кузнецом собственного счастья… Люди интеллектуальные, которые занимаются наукой, должны, кроме всего прочего, отвечать сами за себя. Они должны находить себе свое применение сами… и применение оплачиваемое». Председатель нашего Студсовета после этих слов Министра поинтересовалась, а как же появляются новые образовательные программы, утвержденные Министерством, если после их окончания выпускник оказывается невостребованным? Означает ли это, что государство в роли заказчика изначально предлагает человеку ложный путь, поступая безнравственно и безответственно по отношению к жизни молодого человека?! В целом встреча с А. А. Фурсенко показала, что она не последняя, взаимодействие студенчества и Министерства образования и науки будет продолжаться на разных уровнях. Уже сейчас Министерство готово поддерживать студенческие инициативы. В частности, на данный момент выделены средства на поддержку студенческих проектов, где представить свой проект может любой желающий студент. Как говорится, главное – иметь желание, а возможности найдутся всегда! Любовь РАДЮК Фотографии - Олег Барсуков Дмитрий Лебедев
G
«МНЕНИЕ»
«СОВА»
№1, март 2012 г.
Становление философии к критике историко-
В
современных филологических и философских исследованиях принято начинать историю развития философии и науки с момента появления так называемой «милетской натурфилософии» на рубеже VII-VI вв. до н.э. И первой фигурой на пути зарождающегося знания чаще всего признается Фалес. При этом в российской и зарубежной науке стало общим местом подчеркивание рациональности возникшего нового философского и научного дискурса: греческая культура якобы прошла путь от «мифа к логосу». То есть в определенный момент религия уступила место рациональной философии, которая, в данном случае, однозначно связывается с наукой. Зачастую также для обозначения характера такого рода философии применяется термин «натурфилософия» и утверждается, что таковой она была до Сократа, который «развернул» размышления философов к человеку.
Стоит отметить, что подобные интерпретации имеют свою длинную историю, насчитывающую уже сотни лет (приблизительно с XVIII в.), и, увы, по сей день многие студенты изучают историю философии по учебникам, написанным с ориентацией на эти данные. Однако таковая позиция относительно философии и периода ее ранней истории представляется нам сегодня не только устаревшей, но и глубоко ошибочной. Философия, которая сегодня квалифицируется как рациональная дисциплина, у досократиков не существовала. Чаще всего для обозначения своей деятельности они применяли слова ἱστορία (знание, полученное через расспросы) или σοφία (мудрость). Лишь у Пифагора, по данным ряда позднеантичных авторов, впервые возникает слово философия. Более того, подчеркивается, что Пифагор не только придумал слово для своего занятия, но и стал вести соответствующий образ жизни.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
12 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«МНЕНИЕ»
13 стр.
в античной Греции: философских стереотипов
Но вопрос о существовании школ в досократической философии – лишь один аспект проблемы. Гораздо важнее подчеркнуть, что философия на протяжении всей античности не была просто дисциплиной, просто наукой. Занятие философией предполагало соответствующий образ жизни. Философ, касаясь истины, не мог бы совершить акт столь особого назначения, если бы он не преобразовал себя. Поэтому и говорят, что Пифагор не просто придумал слово, он именно стал вести соответствующий образ жизни. К сожалению, это чаще всего выпадает при освещении истории становления философии, и еще в большей степени это затушевывается, если мы представим философию как институализированную науку, адепты которой спорят, противопоставляя одну догму другой. Учебная литература чаще всего Однако чем был пифагорейский союз? У нас представляет философию именно догматически, нет достаточных оснований, чтобы утверждать, забывая, что образ жизни, модус жизни, никогчто это была философская школа. То же относитда не может быть набором идеологем. При всей ся к так называемым «элейской», «милетской» и фрагментарности наших источников можно быть прочим школам. Все данные об их существовауверенным, что, по крайней мере, в ранний свой нии в ранней греческой философии относятся к период, философия была иной. Она, несомненпериоду поздней доксографии. Последователи но, включала в себя воспитательный посыл, чем Гераклита, если таковые и были, никогда не наконкурировала с уже вековой традицией поэзии, зывали себя «школой Гераклита» и тем более, нипотому что спор велся именно за способ жизкогда не противопоставляли себя школе Парменини, и вопрос всегда стоял только о человеке. да. Тот образ истории античной философии, при Лишь отказавшись от заготовленных пукотором эти «якобы философы» группируются тей для размышлений, мы вправе рассчитыпо принципу общности своих учений, был создан вать на открытие подлинного понимания. античной доксографией, берущей истоки в Академии Платона, когда впервые и была проведена классификация мнений других философов. МакВиктор КУПРИЯНОВ симально четко это видно в случае с Аристотелем, вознесшим принцип «приведения мнений по вопросу…» на общеметодологический уровень. Вся история Эллады представлялась этому мыслителю историей последовательного раскрытия начал бытия. Аристотель искал надежной опоры для построения своей собственной философии и нашел ее в истории. Когда Гегель говорил, что философия неотделима от своей истории, что познавая историю философии, мы познаем саму философию, то он следовал лишь пафосу Аристотеля.
G
«БЫТИЕ ФАКУЛЬТЕТА»
«СОВА»
№1, март 2012 г.
База Отдыха "Университетская" Зима в самом разгаре, все экзамены позади, наступили долгожданные каникулы. «Что может быть лучше отдыха на природе вдали от шумного города?!» - убеждала я себя, готовясь к поездке на университетскую базу. С тревогой я поглядывала на прогнозы погоды, обещавшие тридцатиградусные морозы, с ужасом представляла, как закоченею в лесу на лыжной прогулке. Друзья смотрели на меня, как на ссыльного декабриста, едущего отбывать свой срок в Сибирь, пугали рассказами о деревянных бараках с удобствами на улице, суровых студентах-географах и спортсменах-лыжниках, которые просто засмеют изнеженную философиню. Успокаивая себя мыслью, что смогу вернуться назад, как только захочу, что это бесплатно, и, в конце концов, надо же хоть раз там побывать, я всё-таки поехала на базу. Чтобы переносить «тяготы и лишения» не в одиночку, я решила найти себе единомышленницу – коллегу с философского. Несмотря на то, что я арабист, а она – германист, мы моментально нашли общий язык. Когда водитель автобуса №827 высаживал нас на остановке «17 километр», мы уже были закадычными друзьями. На базе нас встретили две очаровательные девушкианиматора – Надя и Женя. Они тут же предложили нам примерить шутовские колпаки и сделать фото на память. Пока мы оформлялись, получали ключи, белье и талоны на обед, нам рассказали о всяких интересных мероприятиях, запланированных на ближайшие дни. Среди них: конкурсы, квесты, игры (спортивные, настольные, психологические), мастер-классы, кино, дискотеки, всего и не перечислить. Мы поселились в комнате впятером. Нашими соседями стали студентки-географы. Интерьер прост и неприхотлив - кровати, тумбочки, шкаф – всё как в обычном лагере. Но студенту большего и не надо. А за окнами настоящий зимний, совсем непитерский пейзаж: сугробы, заснеженные сосны и огромные сосульки, свисающие с крыш.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
14 стр.
G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G
№1, март 2012 г.
«СОВА»
«БЫТИЕ ФАКУЛЬТЕТА»
15 стр.
Чем же занимались универсанты на базе? Знакомились и общались, а знакомства там, надо сказать, завязываются молниеносно! Бегали на лыжах, катались с гор на ватрушках, гуляли, дурачились, веселились, играли в бильярд, теннис и волейбол, выбирали Мисс и Мистера, участвовали в конкурсах, по вечерам ходили в клуб – в кино или на дискотеку. Играли в «Шляпу», «Мафию», а также в ролёвки «Олимпиада-80» и «13-ый вагон». Это игры наподобие «Мафии», только с более сложными ролями и непредсказуемым сюжетом. Ходили на психологические тренинги, где узнали, как непросто и вместе с тем интересно работать в команде и сообща справляться с поставленными задачами. А задания были достаточно нетривиальны: например, построить максимально высокую и устойчивую башню из бумаги или соорудить парашют из пакета и пластикового стаканчика, да так, чтобы летящее на нем куриное яйцо не разбилось. Несмотря на холода, универсанты с удовольствием участвовали в «Русских забавах»: прыгали в мешках, через скакалку, гоняли на швабрах наперегонки и перетягивали канат. Эти подвиги были вознаграждены: самые активные участники выиграли футболки с символикой базы. В общем, развлечений было много и на любой вкус. Самые морозоустойчивые студенты продемонстрировали свои таланты в конкурсе снежных скульптур. Чтобы снег вопреки двадцатиградусному морозу был липким, его поливали водой. Если ты любишь тишину и уединение, то на базе тебе может быть немного неуютно. Студенты в большинстве своем – народ общительный, шумный и неугомонный. Слушать музыку по ночам, петь песни под гитару, гулять всю ночь – обычное для них дело. В 3 часа ночи могут запросто заявиться веселой компанией с приглашением покататься на горку. При этом незваные гости искренне удивятся, если ты предпочтешь прогулке сон. Однако, универсантов, предпочитающих спокойный отдых, тоже на базе достаточно. Надо ли говорить, что во всей этой веселой кутерьме неделя пролетела как один день? С базы мы возвращались довольные, счастливые и румяные, пообещав себе непременно там побывать еще раз. Если ты хочешь весело и беззаботно провести каникулы, отвлечься и отдохнуть после сессии, пообщаться с веселыми, задорными и жизнерадостными людьми, получить массу энергии и позитива, то «Университетская» – это то, что тебе нужно. А напоследок хотелось бы сказать, что к какому бы ты типу не относился, знай: Каждый студент должен хоть раз побывать на «Университетской»! Ольга ЕФИМОВА Фотографии - Инна ПОНОЧЕВНАЯ
16 стр.
«ФИЛОСОФСКИЙ КРОССВОРД»
По вертикали:
1. О нем ходили легенды – его видели одновременно в разных местах, у него было золотое бедро и он убил змею – а сам он делил всех существ на богов, людей и себя. 3. Во фрагментах почти всегда идет за Аристотелем, бок о бок. 5. До сих пор его идеи досаждают математикам и философам. 7. Тот, кого нельзя было не упомянуть в этом кроссворде. 9. Есть проблема? - Ум пришел. Ум все сделает. 11. Чтоб планет было 10, придумал анти-землю. 13. Мир есть плавающий по воздуху блин. 15. Все люди как люди, а я – мера! 17. Платоновское подобие. 19. Везде Беспредел! 21. C кем всегда соглашаются.
«СОВА»
№1, март 2012 г.
Знаменитые Философы 21 7
18
1
22 11 16
13
14
3
19
9
8
4
По горизонтали:
2. Садовник 4. Любил посмеяться 6. О сферическом в вакууме. 8. Вдохновитель всех панков. 10. Широкоплечий и с идеями. 12. Основатель «озирающихся». 14. Тот, с которого все дело и «потекло». 16. Учил о роли очевидности в познании. 18. Лучший друг делосских ныряльщиков. 20. Самый могущественный философ античности (полное имя). 22. Обязательно истолковал бы свой номер «22» в религиозной традиции.
17
5
6 15
10
12
2
20
Борис РЫБА
Ключевое Слово: