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Tommy no ta gusta skol
Un dia tabatin un mucha ku yama Tommy. Tommy tabatin 6 aña di edat. For di dia Tommy tabata chikitu, e no tabata gusta bai skol. E úniko dianan ku e tabata gusta bai skol, ta ora tin esta òf algu pa pasa bon. Tur yùfrou tabata sa ku Tommy no gusta bini skol, p’esei tur dia nan tabata kontrolá pa sa si Tommy a bini skol. Tommy a krese i bira un tiki mas grandi. Awor e tin 8 aña.
Un dia, Tommy a disidí ku awe sí e no ta bai skol. Manera tabata su kustumber, el a sali kas bai warda bùs, pero na lugá di warda bùs, el a disidí di drenta den un mondi djis ei banda. El a kana, kana, kana i kana ... te el a bin topa ku un pachi. E pachi a puntr’é: ‘Mi yu, ta di kon bo no ta na skol? Ta fakansi bo tin?’ ‘Ammmm, mi no tabatin skol awe’, Tommy ta bis’é. Pachi a puntr’é ku un kara serio: ‘Bo tin sigur?’ Di ripiente e pachi a saka un bara i dal e kuné riba su kabes. Tommy no a komprondé kiko a pasa, pero ora el a wak su mes den un bleki ku tabatin eibanda, el a ripará ku el a bira un yuana! E pachi akí no tabata un pachi normal, e tabata un mago. Tommy a keda tur babuká. E mago a bis’é: ‘Pa motibu ku bo a gaña mi, bo a bira un yuana.’ Tommy a kuminsá yora i bisa: ‘Nòòòò... pachi, por fabor, mi ke haña mi kurpa bèk... por faboooor!’ ‘Bo ke haña bo kurpa bèk? Awèl, ... mi tin tres pregunta pa bo, si bo por kontestá mi e tres preguntanan akí, bo ta haña bo kurpa bèk. Unu, kon yama e kos ku bestia manera yuana ta hasi pa skonde, kambiando nan koló? Dos, saka kontesta di e sòm akí pa mi: 100 x 90 x 345 x 10 x 0 x 10.000 ta... Tres, kiko ta e antónimo di bunita? Duna e kontestanan, i bo ta haña bo kurpa bèk. Bo tin te tres or di atardi pa bo kontestá mi.’ Te ku Tommy ker a bisa algu ya e pachi a disparsé.
Den su hansha, Tommy e yuana, ta kuminsá pensa, serka ken e por bai pa nan yud’é ku e preguntanan i e problema akí. Mama! Tommy ta pensa, pero el a lubidá ku e ta un yuana i ku su mama tin miedu di yuana. Tommy a kuminsá kana wak ken por yud’é, pero tur hende tabata shi e, òf grita i kore bai. Tur tristu Tommy a subi sinta den un palu di tamarein. Tabata 12’or di mèrdia, i el a haña soño. El a sinta kabishá te el a pega un bon soño.
Din, din, din, zonido di un oloshi ta lanta Tommy for di soño. Tommy ta mira pachi kana bin para bou di e palu. ‘Tres or a bati,’ pachi ta bisa, ‘mi ta kere bo tin e kontestanan pa mi.’ Tommy su kurason di yuana ta te den su boka, e no sa kiko e bisa. Tommy ta bisa pachi tur tristu ku e no tin e kontestanan p’e. ‘Ai nòòòò... Tommy! Si lo bo a buta atenshon ayera den klas, lo bo tabata sa ku: loke yuana ta hasi ta: kamu á, ku tur kos biaha sero ta sali sero. Maske kon grandi e sifranan ta, semper e ta sali sero. Antónimo ta ni ká e kontrali di algu, e kontrali di bunita ta mahoso.’ Tommy su wowonan a kuminsá yena ku awa. Pachi a bisa: ‘dispensá mi, Tommy, pero awor lo bo keda un yuana pa semper.’ Nòòòòò... Tommy a grita, di ripiente e ta bula lanta hañ’é riba su kama drumí. Tommy a haña e sustu di su bida.
Tur esaki tabata un soño... For di e dia ei, Tommy a kuminsá gusta skol, e tabata bai kontentu i sin niun problema.
Tommy a siña un bon lès; si bo no tin skol, niun hende lo no ke atendé ku bo. Lo bo keda sintá sin pariba sin pabou, meskos ku un yuana. Ala n alafan, e kuenta a kaba.
Outor: Gyandro Marselia klas 1
Presentadó: Alrick Panto et MIL - klas 1