EL MOCÁN
Firmado digitalmente por Escuelas Unitarias Nombre de reconocimiento (DN): cn=Escuelas Unitarias, c=ES, o=CUZE, ou=CUZE, email=cunitariaslapalma@telefoni ca.net Motivo: Certifico la precisión e integridad de este documento Fecha: 2006.04.16 17:32:22 Z
PERIÓDICO ESCOLAR DEL COLECTIVO DE ESCUELAS RURALES FUENCALIENTE-MAZO. N” 1 6 . A O V . J u n i o 2 0 0 5 .
MonogrÆfico de Animaci n a la lectura Este número dedicado exclusivamente a a la lectura: "La animación a la lectura es un acto consciente la Animación a la lectura pretende explicar que es eso de animar a leer y la importancia para producir un acercamiento afectivo o intelectual a un de este aspecto para la vida de nuestros libro concreto de forma que esta experiencia produzca un alumnos y alumnas, pero también para todos acercamiento al mundo de los libros como algo divertido." (Carmen Olivares) nostros. "La animación a la lectura es una actividad que se Este aspecto es el que llevamos trabajando en propone el acercamiento del niño al libro de una forma crenuestro CER desde hace mucho tiempo ya. Explicaremos que es lo que hemos hecho este ativa, lúdica, placentera." (Carmen Domech). Podemos decir que hemos cumplido esta premisa, año y lo que nos queda por hacer. En estos últimos tiempos la vida no ha tratado conseguir el acercamiento de los niños al libro de forma bien a una de nuestras compañeras. Vaya desde estas placentera. Estos tres pilares del proyecto han contado tamlíneas nuestro apoyo y calor. También tenemos que lamentar la muerte de un bién con la ayuda de este Periódico Escolar, que ha servipadre del colegio de Las Caletas. Nuestro recuerdo, tanto do de comunicación de experiencias realizadas en la biblioteca. a Alfredo como a Pablo. Este es, de forma global, nuestro proyecto. El proyecto de Biblioteca Itinerante de Leo se asienta en tres pilares fundamentales: por un lado el Viaje En las páginas de este número especial desgranaremos de las Cajas de libros por todos los colegios y los présta- los siguientes temas: mos realizados y la consiguiente organización llevada a -¿Cómo se preparan las cajas? cabo por los propios niños con ayuda del maestro/a. Por -Ya empezamos a leer. otro lado, los dos encuentros proyectados, uno en el cen-Las cajas en la Escuela. tro Cultural de Lodero, ya realizado, y el próximo encuen-Mi libro preferido. Dibujos. tro con Leo, el próximo día 22 de junio; y, por último, las -Consejos a los padres. técnica de animación lectora empleadas en cada centro, -¿Cómo han visto la biblioteca los niños? que han versado fundamentalmente acerca del cuarto -El encuentro del Día del Libro. centenario de El Quijote. Este entramado general es el que luego ha sido Este Mocán intenta sobre todo acercar a toda la rellenado con mucho trabajo y contenidos significativos para los niños y niñas, que han realizado muchas activi- Comunidad Educativa de nuestros centros el trabajo de la dades y se lo han pasado bien, aprendiendo a amar los Biblioteca Itinerante de Leo. libros y a entretenerse con ellos. El Equipo de Redacción. Apelando a dos autores que definen la animación MOCAN DIGITAL: http://www.educa.rcanaria.es/usr/tdote/prensaescolar.htm
Aniversario 400 años "El amor es como Don Quijote, cuando recobra el juicio es que está para morir" Jacinto Benavente (1866-1954), escritor español.
Año de El Quijote