* Part 2 , รู้จักระบบสื่อสาระออนไลน์ เพื่อการเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
วันที่ 21-22 มีนาคม 2559 ณ สานักหอสมุด มหาวิทยาลัยบูรพา
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
วัตถุประสงค์ของการจัดทาโครงการ 1.ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนชาวไทย โดยเฉพาะ เยาวชนผ่านระบบการเรียนออนไลน์แบบเปิดที่อนุญาตให้ทุกคน เข้าถึงเนื้อหาวิชาที่มีคุณภาพได้อย่างเสรี 2. ส่งเสริมการร่วมกันสร้างสรรค์องค์ความรู้ทั้งที่เป็นตามหลักสูตร ของกระทรวงศึกษาธิการ การอาชีพ และการดาเนินชีวิต ผ่าน เทคโนโลยีทเี่ หมาะสม 3. ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมทางด้านวิชาการอย่างเป็น รูปธรรม ผ่านเทคโนโลยีเปิด ที่มีการจัดการเรื่องการนาทรัพย์สิน ทางปัญญา (ภาพวาด ภาพถ่าย บทเรียน วิดีโอ) มาใช้อย่างถูกต้อง โดยเน้นความร่วมมือประกาศให้ใช้โดยไม่คิดมูลค่า แต่ไม่มีการ ละเมิดเพื่อนาไปใช้เชิงการค้า รวมทั้งการพัฒนาเครื่องมือสาหรับ ร่วมกันพัฒนาทรัพย์สินทางปัญญาเหล่านี้
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
หลักการและเหตุผลของการจัดทาโครงการ เนื่องในวโรกาสที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จะทรงเจริญพระชนมายุครบ 5 รอบในปี พ.ศ. 2558 คณะกรรมการ โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดาริ จึงได้ประสานงานกับ หน่วยงานที่มีบทบาทในการส่งเสริมหรือจัดการเรียนการสอน สาหรับ เด็กและเยาวชน และเชิญร่วมเสนอโครงการเฉลิมพระเกียรตินี้ขึ้น เพื่อ ขยายการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ จากที่เคยทาระบบ eDLTVให้อยู่ใน แนวทาง Massive Open Online Courses (MOOC) เพื่อพัฒนา การศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนไทยทั่วประเทศ โดยมีเนื้อหาความรู้ ครบทุกสาระวิชา และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ซึ่งจะมีเนื้อหาให้เลือกเรียนได้หลากหลาย เนื่องจาก ประเทศไทยยังมีความต้องการบุคลากรอีกเป็นจานวนมาก โดยในการ จัดทาตามแนวทาง MOOC นี้ จะปรับปรุงรูปแบบให้เป็นระบบใหม่ที่ เปิดรับเนื้อหาสาระจากแหล่งต่างๆ ได้หลายแห่ง
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
หน่วยงานที่เข้าร่วมโครงการ
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
หน่วยงานร่วมโครงการ มีดังนี้ 1. โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดาริสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี 2. กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. กระทรวงศึกษาธิการ 4. สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) 5. สานักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ (สวทน.) 6. สถาบันส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (สสวท.) 7. โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ (องค์การมหาชน) 8. โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเนื่องมาจาก พระราชดาริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรม ราชกุมารี 9. สานักงานปลัดสานักนายกรัฐมนตรี สานักนายกรัฐมนตรี
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงการ 1. นักเรียนไทยทั่วประเทศสามารถเข้าเรียนในระบบทั้งในชั้น เรียนและนอกเวลาเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา 2. ครูที่ร่วมโครงการ สามารถคัดเลือกผลงานสร้างสรรค์แบบ ดิจิทัลเข้าลงทะเบียน เพื่อให้นักเรียนใช้งานได้อย่างเป็นระบบ รวมทั้งได้รับทราบถึงความนิยมของบทเรียนที่สร้างขึ้น 3. กระทรวงศึกษาธิการ โดย สพฐ. สามารถติดตาม ความก้าวหน้าของการเรียน รวมทั้งสามารถใช้ข้อมูลเกี่ยวกับ คุณภาพของสื่อสาระออนไลน์ของครูแต่ละคน เพื่อใช้ ประกอบการพิจารณาความดีความชอบของครูได้โดยการวัด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 4. ลดความเหลื่อมล้าของคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนที่ด้อย โอกาส
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
มุ่งเน้นสร้างความเข้าใจในเรื่องการสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่หน่วยงานร่วมโครงการ ดังนี้ จะทาทรัพย์สมบัติที่เป็นสื่อการเรียนรู้มารวมกันทั้ง ประเทศได้อย่างไร จะทาอย่างไรให้สื่อการเรียนรูด้ ังกล่าวมีการแบ่งกันใช้ อย่างถูกกฎหมาย มีกลไกปกป้องทรัพย์สินทางปัญญาของตนเองอย่างไร ใช้อย่างไรจึงจะไม่ละเมิดผู้อื่น รวมทั้งการร่วมกันสร้างสรรค์ คัดเลือกสือ่ การเรียนรู้ที่มี คุณภาพจากหน่วยงานที่ร่วมโครงการ
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
กรอบแนวคิด ครู อาจารย์ นักวิชาการ ฯลฯ สร้างสื่อ นาเข้า
คลังจัดเก็บทรัพยากร การศึกษาแบบเปิด (Repository for Open Educational Resources)
ครู อาจารย์ นักวิชาการฯลฯ เลือกทรัพยากร สร้างหลักสูตร/ เนื้อหาวิชาและ นาเข้า MOOC
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
เส้นทางของ MOOC (Massive Open Online Cource)
ครู อาจารย์ นักวิชาการ ฯลฯ สร้างเนื้อหา บทเรียนใน รูปแบบออนไลน์
เลือกเนื้อหาบทเรียน เข้าระบบ MOOC (Massive open online Cource) ครอบคลุมการศึกษาในระบบ ตามอัธยาศัย…10,000บทเรียน
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
eLearning ++ รองรับการเข้าเรียนจานวนมาก
Cloud Server เรียนฟรี
Open Internet Governant
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
แนวทางการดาเนินการ 1. คัดเลือกสื่อจากหน่วยงานจัดเก็บผ่านคลัง ทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด แล้วกาหนด สัญญาอนุญาตแบบเปิดให้เหมาะสม 2. เชิญชวนครู อาจารย์ นักวิชาการ เลือกใช้ สื่อจากคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด หรือทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดจากแหล่ง อื่นๆ เพื่อสร้างสรรค์บทเรียนออนไลน์ 3. ครู อาจารย์ นักวิชาการ นาบทเรียน ออนไลน์จัดเก็บในระบบ MOOC แล้ว กาหนดสัญญาอนุญาตแบบเปิดให้เหมาะสม
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
สัญญาอนุญาตกับสื่อ
เน้น!! ห้ามใช้ก่อนได้รับอนุญาต ใช้ได้บนฐาน “การใช้ที่เป็นธรรม” * ผู้สร้างสรรค์ไม่บ่งชี้ชัดเจน * ผู้ใช้คิดเองว่าใช้ได้ * การใช้ที่เป็นธรรม เป็นนามธรรม
ภาพถ่าย •ภาพวาด •Data Set •Research Data •Slide •Sound / VDO Clip •eBook •Animation •เกมเพื่อการศึกษา •บทเรียน Courseware •แผนการสอน •เอกสารคาสอน •SCORM Courseware ฯลฯ
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
สัญญาอนุญาตกับสื่อ
สัญลักษณ์นี้ แสดงว่า “ผู้สร้างสรรค์ยินยอมให้ใช้ ผลงานของตนเองได้ โดยไม่ต้องขออนุญาต โดยอยู่ ภายใต้เงื่อนไขที่ผสู้ ร้างสรรค์กาหนด”
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ก่อนเลือกใช้งาน ควรใส่ใจกับสัญญาอนุญาต
ทรัพยากรการศึกษาใด กากับด้วยสัญลักษณ์ดังกล่าว แสดงว่าผู้สร้างสรรค์อนุญาตให้เผยแพร่ ดัดแปลง โดยต้องระบุที่มา
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ก่อนเลือกใช้งาน ควรใส่ใจกับสัญญาอนุญาต
ทรัพยากรการศึกษาใด กากับด้วยสัญลักษณ์ ดังกล่าว แสดงว่าผู้สร้างสรรค์อนุญาตให้ เผยแพร่ ดัดแปลง โดยต้องระบุที่มาและต้อง เผยแพร่งานดัดแปลงโดยใช้สัญญาอนุญาต เดียวกัน
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ก่อนเลือกใช้งาน ควรใส่ใจกับสัญญาอนุญาต
ทรัพยากรการศึกษาใด กากับด้วย สัญลักษณ์ดังกล่าวแสดงว่าผู้สร้างสรรค์ อนุญาตให้เผยแพร่ โดยต้องระบุที่มา แต่ห้ามดัดแปลง
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ก่อนเลือกใช้งาน ควรใส่ใจกับสัญญาอนุญาต
ทรัพยากรการศึกษาใด กากับด้วยสัญลักษณ์ ดังกล่าว แสดงว่าผู้สร้างสรรค์อนุญาตให้ เผยแพร่ ดัดแปลง โดยต้องระบุที่มาแต่ ห้าม ใช้เพื่อการค้า
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
สัญญาอนุญาต ประกอบด้วยเงื่อนไข 4 ประการดังนี้
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
สัญญาอนุญาตที่ ผู้สร้างสรรค์ประกาศสิทธิ์การใช้อย่างชัดเจน
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์ ตาม พรบ.การละเมิดลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 1. การวิจัยหรือศึกษางาน อันมิใช่การกระทาเพื่อหา กาไร 2. การทาซ้า ดัดแปลง นาออกแสดง หรือทาให้ ปรากฏโดยผู้สอน เพื่อประโยชน์ในการสอนของ ตน อันมิใช่การกระทาเพื่อหากาไร 3. การทาซ้า ดัดแปลงบางส่วนของงาน หรือตัดทอน หรือทาบทสรุปโดยผู้สอน หรือสถาบันศึกษา เพื่อ แจกจ่ายหรือจาหน่ายแก่ผู้เรียนในชั้นเรียนหรือใน สถาบันศึกษา โดยไม่ใช่การกระทาเพื่อหากาไร 4. การนางานลิขสิทธิ์มาใช้เป็นส่วนหนึ่งในการถาม และตอบในการสอบ 5. การกล่าว คัด ลอก เลียน หรืออ้างอิงงานบางตอน จากงานลิขสิทธิ์ โดยมีการรับรู้ถึงความเป็น เจ้าของลิขสิทธิ์หรือกล่าวถึงที่มาของงานลิขสิทธิ
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์ ตาม พรบ.การละเมิดลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537
ไม่ขัดต่อการแสวงหา ประโยชน์จากงานอันมี ลิขสิทธิ์ตามปกติของ เจ้าของลิขสิทธิ์ ไม่กระทบกระเทือนถึง สิทธิอันชอบด้วย กฎหมายของเจ้าของ ลิขสิทธิ์เกินสมควร
ไม่กระทบกระเทือนถึง สิทธิอันชอบด้วย กฎหมายของเจ้าของ ลิขสิทธิ์เกินสมควร
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด (Repository for OER) เป็นคลังเก็บภาพ คลิป วิดีโอ แผนภาพ ผังมโนทัศน์ แบบทดสอบ เกม การศึกษา สื่อแอนิเมชั่นเพื่อใช้ในการศึกษา ที่ครู ทุกคนสามารถเข้าถึง นามาปรับปรุง และเอาไป ใช้งานโดยไม่ละเมิดกฎหมายลิขสิทธิ์ภายใต้ สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ (Creative Commons License)
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
URL ในการเข้าถึงคือ http://oer.learn.in.th
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ระบบที่เชื่อมโยงกับคลังจัดเก็บทรัพยากร ประกอบการเรียนการสอนแบบเปิดช่วยให้ผู้ สร้างสรรค์สามารถสืบค้นและดึงทรัพยากรแต่ละชิ้น ไปประกอบการสร้างเนือ้ หาบทเรียนได้
การอบรมเชิงปฏิบัติการ โดย นางสาววนัทวิรา ฉันทะจารัสศิลป์ ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ
ระบบสื่อสาระออนไลน์ เพื่อการเรียนรู้ทางไกล เฉลิมพระเกียรติ เป็นคลังเก็บบทเรียนจานวนมากที่พร้อมใช้ โดยนักเรียนในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา สายอาชีพ และบุคคลทั่วไป ซึ่งจัดระบบให้สอดคล้องกับหลักสูตรการ สอน และเพื่อการดาเนินชีวิต (เนื้อหาเพื่อการดาเนินชีวิต อาจจะไม่มีระบุชัดเจนในหลักสูตรการศึกษา ได้แก่ เทคนิค การทาอาหาร เทคนิคการอ่านหนังสือ เทคนิคการจัดกระเป๋า เดินทางสาหรับเด็ก/เยาวชนเมื่อต้องไปค่าย มารยาทที่ควรรู้ ก่อนเดินทางไปต่างประเทศ การกรอกแบบฟอร์มใบ ตม. และเนื้อหาสาหรับผู้สูงวัย ที่อาจจะต้องปรับตัวเข้ากับสังคมที่ เปลี่ยนแปลง เช่น การใช้สมาร์ตโฟน หรือ อินเทอร์เน็ต การ หาสถานที่บนแผนที่ เป็นต้น)