INTRODUCCIÓN

Introducción introducción

Vamos a aprender a elaborar un material impreso. Se debe tener presente cuáles son los elementos tales como tipo de letra, párrafos, márgenes, encabezado,…y además tenemos que seguir una estructura de introducción, objetivos, contenido, actividades y evaluación. El material impreso, hay que usarlo con otros recursos que ayuden a reforzar los conocimientos y aumenten la motivación.

Los recursos gráficos son muy eficientes porque aportan mucho al profesor y al alumno, por ejemplo un cuadro sinóptico es muy bueno para esquematizar las ideas y si elegimos una gráfica es muy útil para que con un simple vistazo se pueda valorar y comentar.

Los recursos que utilicemos son muy importantes, pero si no hay comunicación no sirve de nada que tengamos unos buenos medios didácticos. Por lo tanto, se requiere que la comunicación sea bidireccional, es decir que exista una retroalimentación; evitar la comunicación unidireccional porque puede llevarnos a falta de interés, falta de motivación y encima no se puede apreciar la eficacia de los recursos que utilicemos.

Con las nuevas tecnologías, se ha producido muchos cambios en la educación desde internet, la enseñanza virtual, la pizarra digital, el cañón de video, presentaciones multimedia,… Todo esto ha hecho que el trabajo del profesor haya sido más fácil y la motivación del alumno, en muchos casos se ha incrementado. Pero para poder estar al día, hay que actualizarse y seguir el ritmo de los cambios. Por ejemplo, hemos pasado de usar el retroproyector a emplear un cañón de video con ordenador para exponer presentaciones multimedia, donde se le añade movimiento y sonido; esto no se podía hacer con las transparencias.

Internet ha sido otra herramienta muy valiosa, porque nos proporciona información, nos podemos comunicar sin tener que estar cerca, se puede mandar documentos, archivos, imágenes por correo electrónico, y todo esto también facilita el proceso de enseñanza–aprendizaje. Se está potenciando la enseñanza virtual, ya que aporta muchas ventajas, debido a que hay personas que no puede acudir a la formación presencial. Por lo tanto la enseñanza virtual se adapta a las características del alumno.

De todos modos, hay que comentar que un profesor a la hora de seleccionar el material que necesita para sus clases, debe conocer las características del alumno y el entorno en el que se sitúa. En la actualidad, el docente ha dejado el papel de protagonista para dárselo al alumno. Este tiene un papel más activo, dinámico, creativo y participativo. El uno es complemento del otro. Lo importante es la motivación y el interés por las dos partes para que la educación sea eficiente. “Tu futuro es tu formación, trabaja con ilusión”.