INTRODUCCIÓN

Introducción introducción

Seguimos avanzando en el descubrimiento de los materiales didácticos, añadiendo en esta unidad didáctica los medios y recursos gráficos que también forma parte de las herramientas derivadas de la práctica de la formación o enseñanza.

Empezaremos, por diferenciar los conceptos, para abordar de forma definitiva, exhaustiva y clarificadora, todas y cada una de las características de las cuales son poseedores los recursos gráficos, cuáles son sus elementos y por supuesto el estudio de la variedad de funciones que pueden y de hecho ofrecen.

Una vez determinado y enfatizado con el mundo de los recursos didáctiocs, el viaje continuará con la realización de la planificación de una sesión de estudio, apoyada por los medios y recursos didácticos que se han estudiado, para provocar una mejora de su aplicación, en beneficio de la formación y en particular de sus formados.

Se hará un repaso último, por los recursos gráficos, más conocidos y utilizados, para revelar, como es su modo de actuación tanto en la formación en particular, como en la sociedad diaria y habitual. No podemos olvidar así mismo, que todo esto estará englobado dentro del elemento llamado lenguaje gráfico, que nos ofrece a la vista todo tipo de mensajes y de imágenes que se reflejan de manera rápida en la mente de cada persona.