Reportage
EUTOPIA ger ny samverkan Text: Eva Lundgren Illustration: Maria Källström
Europauniversitet – så kallas EU-kommissionens satsning på nätverk mellan olika lärosäten i Europa som ska ta sig an framtidens många utmaningar. Det nätverk GU är med i, EUTOPIA, var ett av de första som fick finansiering. – Europauniversiteten är den modell för utveckling av högre utbildning som EU kommer att satsa på i framtiden. Därför är det viktigt att medverka redan från början, förklarar prorektor Mattias Goksör. DET VAR FRANKRIKES president Emmanuel Macron som för tre år sedan lanserade idén om Europauniversitet där lärosäten samverkar över nationsgränserna. Idag finns 41 nätverk som består av sammanlagt cirka 280 europeiska universitet, varav 11 svenska. Mattias Goksör – Eftersom GU medverkat redan från början har vi stora möjligheter att påverka, menar Mattias Goksör, som ansvarar för styrningen av EUTOPIA från GU:s sida. Våra prioriteringar handlar om hållbarhet, digitalisering och studentinflytande. För oss är det ju självklart att studenterna ska kunna påverka sin utbildning men så är det inte överallt. Målet för EUTOPIA är fri rörlighet för studenter och medarbetare. Men det ligger trettio år fram i tiden. Just nu handlar det istället om ett treårigt pilotprojekt. – BLAND ANNAT SKA de medverkande lärosätena utbyta erfarenheter och lära av varandra, förklarar koordinator Karin Jonson. GU:s Research Leader Initiative, som stöttar unga forskningsledare, är ett exempel från GU:s sida medan vi kan inspireras av exempelvis University of Warwicks virtuella studentkonferenser. Tanken är också att ta tillvara de olika universitetetens kontakter
40
GUJOURNALEN HÖSTEN 2020
med samhället, i GU :s fall bland annat Business Region Göteborg, Västra Götalandsregionen och Lindholmen Science Park. Nätverket ska även kartlägga infrastruktur och styrkeområden, berättar Karin Jonson. – MEN VI MÅSTE också undersöka de hinder för samarbete som finns, exempelvis när det gäller lagstiftning. Kommissionen är dock tydlig med att vi ska vara visionära och att det inte är fel att misslyckas. Även om lagar och regler kan ställa till det går många samarbeten att genomföra redan nu, påpekar Mattias Goksör. – Vi har redan startat ett antal ”learning units” med samverkan på kursnivå. Vi skulle också kunna skapa gemensamma teoretiska kurser för studenterna, som inte ger poäng. Och genom att exempelvis öppna upp föreläsningar och workshoppar kan studenter från de övriga lärosätena få en uppfattning om hur det är att studera i Sverige. De 5 miljoner euro som varje Europauniversitet finansieras med är inte mer än stimulanspengar, menar Mattias Goksör. – Kostnaderna för samarbetet är förstås mycket högre. Men mycket av det vi måste göra nu, som att digitalisera stora delar av vår utbildning, måste göras ändå. Nu får vi möjlighet att utvecklas tillsammans med andra lärosäten i Europa. Sverige har hittills varit ganska avvaktande till Europauniversiteten, berättar Mattias Goksör. – Det vi inte vill se är skillnader i lärosätenas möjlighet att delta, där somliga får stöd från sina regeringar medan andra inte får det. Det vore mycket oroande.
