Nyheter
Nytt läraravtal – Arbetstidsavtalet bygger på ömsesidig tillit när det gäller gemensamma mål. Det innebär att både arbetsgivaren och arbetstagaren förpliktigar sig att tolka och tillämpa överenskommelsen på bästa sätt. Det förklarar Per Cramér som lett den grupp som tagit fram GU:s nya arbetstidsavtal för lärare som ska börja gälla den 1 januari 2023.
FÖRHANDLINGAR OM ett nytt
AVTALET BETONAR också
vikten av att lärarna ges reella möjligheter att utföra sina arbetsuppgifter, förklarar Per Cramér. – Exempelvis kompetens utveckling finns inte till för sig självt utan är kopplad till forskning eller utbildning och skiftar över tid för en och sam ma person. Ibland behöver man meritera sig genom en pedagogisk kurs, i andra fall handlar det om att lära sig en
4
GUJOURNALEN MAJ 2022
ny forskningsmetod. Eftersom karriärsystemet bygger på att lärarna skaffar sig meriter måste det finnas goda möjlig heter att också göra det. AVTALET ÄR ETT försök att
definiera vad det innebär att vara lärare vid ett universitet, menar Magnus Petersson, ställföreträdande universitets direktör, som också ingått i arbetsgruppen. – Bland annat innebär avta let att professorer och lektorer har rätt, men också skyldig het, att ägna minst 15 procent av sin tjänst till utbildning. I det kan ingå föreläsningar och lektioner, men också handled ning, seminarier och rättning av uppsatser. På motsvarande sätt har dessa lärare rätt till minst 15 procent forskning. – Målet är att lärarna ska ha minst 25 procent forskning i tjänsten. Detta kräver dock ekonomiska förutsättningar vilket inte är fallet på alla fakulteter i nuläget. Att samma regler gäller för lektorer som för professorer är unikt för lärartidsavtal. Att nu lektorer garanteras såväl forskning som utbildning utgör ett viktigt led att underlätta denna grupps akademiska meritering. Arbetsuppgifterna ska fördelas på ett rimligt och balanserat sätt över en treårs period.
Avtalet innebär därför en mycket stor och positiv förändring för oss. SANNE KOFOD OLSEN Foto: NATALIE GREPPI
arbetstidsavtal för lärare har pågått ända sedan 2009. Att man nu äntligen kommit i mål beror på att parterna lyck ats få till stånd en situation av ömsesidigt förtroende, menar Per Cramér, dekan på Handelshögskolan. – Vi har ett nyskapandeoch flexibelt avtal som uttryckli gen knyter an till visionens mål med kompletta miljöer. Avtalet pekar tydligt ut pro fessorernas och universitets lektorernas arbetsuppgifter: undervisning, forskning, kompetensutveckling, samver kan samt kollegialt ansvarsta gande. – I tidigare dokument har samverkan och kollegialitet funnits med under punkten ”övrigt” men i denna överens kommelse synliggörs alltså även dessa uppgifter.
– Men även på årsbasis bör en balans mellan olika uppgif ter eftersträvas. Planeringen av arbetet ska ske i samråd med varje enskild lärare. SANNE KOFOD OLSEN, dekan på Konstnärliga fakulteten, menar att just rätten till forskning kommer att få stor betydelse för hennes fakultet. – Våra lärare undervisar väldigt mycket och potten för medel till forskning går främst till professorerna. Den lärare som inte får några interna eller externa anslag måste alltså ägna sig helt och hållet åt undervisning. Avtalet inne bär därför en mycket stor och positiv förändring för oss.
Också betoningen av lärar nas kollegiala ansvar är viktig, förklarar Sanne Kofod Olsen. – Ofta är det samma per soner som ständigt ställer upp i olika sammanhang. Att avtalet istället påpekar att samtliga lärare har ansvar för den gemensamma utveck lingenär en väldigt betydelse full förändring. AVTALET INNEBÄR dock en stor omställning för Konstnär liga fakulteten. – Vi kommer att göra vårt bästa men det är tveksamt om vi hinner genomföra så genomgripande förändringar redan till den 1 januari 2023. Efter både första och andra året kommer avtalet att ut värderas. Ytterligare en större utvärdering ska göras efter fyra år, förklarar Per Cramér. – Eftersom överenskom melsen är så nyskapande kommer det säkert att uppstå tillfällen där det råder olika uppfattningar om tolkning och tillämpning. När en sådan situation uppstår är det arbetstagarens och arbetsgiva rens gemensamma ansvar att hantera den på ett tillitsfullt sätt och med ett gott uppsåt.
Text: Eva Lundgren Foto: Johan Wingborg
