Attractivité des métiers de l’Éducation nationale : il est urgent d’agir ! Les métiers de l’Éducation nationale ne mettent pas à l’abri des fins de mois difficiles. Dans un contexte d’inflation, le pouvoir d’achat est le premier sujet de préoccupation de nombreux collègues. Si on ajoute à cela des conditions de travail qui ne cessent de se dégrader, on comprend pourquoi les métiers de l’éducation n’attirent plus.
Il faut réagir !
E
mployeur public, nous vous adressons ce constat de la situation au sein du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports Un système qui fonctionne à flux tendu, avec des moyens en-dessous des besoins. Des personnels épuisés par un surinvestissement chronique et des consignes sans cesse changeantes, toujours plus exigeantes. Une difficulté réelle à recruter par concours, faute de candidat.es. Des recrutements de personnels contractuels tout aussi difficiles, le cadre d’emploi proposé étant moins bon que dans d’autres secteurs. Un corps professionnel, celui des médecins de l’Éducation nationale, qui est en train de disparaitre, privant les élèves de leur droit à la médecine scolaire. Le gel du point d’indice depuis plus de dix ans, alors qu’en un an l’inflation a atteint 2,9 % avec une forte hausse des prix de l’énergie et des produits alimentaires. Un régime indemnitaire bien inférieur que dans les autres ministères à fonctions équivalentes. Certains collègues, dont les AESH, qui vivent sous le seuil de pauvreté, faute d’accéder à temps plein au SMIC. Une égalité salariale et professionnelle qui n’est pas acquise, alors que de nombreux métiers sont très féminisés. Une médecine du travail inexistante. Une gestion des ressources humaines bien peu humaine.
L’UNSA Éducation revendique : Le dégel immédiat du point d’indice. La revalorisation de tous les métiers de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. La fin d’une gestion des emplois qui repose sur une part importante de contractuels. La création d’emplois statutaires à hauteur des besoins. L’amélioration des conditions de travail et des perspectives de carrière. La reconnaissance du travail accompli et le respect de tous les personnels. Si le monde politique s’accorde à dire que l’éducation de nos jeunes est importante alors il doit avoir le courage de faire le choix financier de rémunérer correctement les agent·es dont c’est la mission, et de veiller à ce qu’ils· elles exercent dans des conditions de travail satisfaisantes.
Il est urgent d’agir !
Véronique De Aguiar @v_de_aguiar veronique.deaguiar @unsa-education.org
- n° 170 - mars 2022
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