opitll
Pranata Humas
Mau ke Mana? Oleh AHMAD NATSIR ERA PUTRA
Lembaga pendidikan semakin dituntut untuk memberikan layanan yang pro-
yang baik, paitisipasi, dan keterlibatan pubiik
dalam rangka menciptakan opini yang baik.
feslonal kepada pubiik, balk internal
Dengan terciptanya opini pubiik yang didasar-
maupun ekstemal. Hal itu dikarenakan
para pengguna jasa layanan tersebut kini kian
kan atas saling percaya, pada gilirannya akan muncul kesadaran tentang adanya kebutuhan
kritis dan realistis dalam memilih serta menen-
bersama.
tukan apakah lembaga pendidikan yang hendak dituju layak sebagai tempat menimba ilmu.
Mewujudkan Citra Positif
Sikap masyarakat yang seperti itu menuntut lembaga pendidikan untuk tetap menjaga dan
Ilmu pengetahuan dan teknologi kini berkembang dengan pesat. Sebagai konsekuensi, prog
meningkatkan image positifatas lembaganya di
ram pendidikan juga harus bisa mengikutinya dalam konteks masa kini dan masa mendatang.
mata masyarakat.Jadi, untuk menjaga image po sitiftersebut, dibutuhkan profesionalisasi para Pranata Humas atau Praktisi Humas dilembaga
Agar lembaga pendidikan dapat mengantisipasi berbagai persoalan yang ditimbulkan dari fenomena tersebut, khususnya dalam mengan
pendidikan tersebut. Peran dan fungsi Humas(Public Relation) tidak dapat dipisahkan dari opini pubiik. Karena,
tisipasi opini negatif, diperlukan Humas yang berfungsi sebagai alat manajemen pada lem
fungsi Humas yang paling utama adalah menge lola opini pubiik guna menumbuhkan kemauan
baga tersebut. Karenanya,fungsi Humas tidak terpisahkan
dari fungsi yang lain-lainnya di dalam lembaga itu. Pendek kata, fungsi Humas wajib melekat pada struktur organisasi di suatu institusi. Humas menyelenggarakan komunikasi dua
arah antara lembaga pendidikan yang diwakilinya dengan pubiik.Fungsi ini tunit menentukan
99 Di samping keberadaannya belum ditempatkan pada tempat yang layak sesuai SK Menpan, Pranata Humas di UNY hanya berfungsi secara fungsional saja. Pada Struktur Organisasi, posisi dan kedudukan Humas tidak ada.
sukses tidaknya visi dan misi sebuah lembaga. Dengan demikian,ftmgsi Humas pada lembaga pendidikan ke depan dituntut agar selalu profe-
sional dalam mengelola informasi sehingga dtra positif lembaga bisa terwujud. Untuk menyikapi hal semacam itu, Pranata
Humas di lembaga pendidikan hams mengembangkan sikap proaktif dalam menyerap opini pubiik internal(tenaga dosen,administrasi dan mahasiswa), yang sangat berguna dalam mempersiapkan otonomi pendidikan maupun hal lainnya.
Di samping itu,Pranata Humasjuga diwajibkan mengelola informasi yang berkembang di tingkat internal maupun ekstemal untuk dipergunakan sebagai bahan pengambilan keputusan oleh pimpinan.
56 'PEWARA DINAMIKA JANUARI-FEBRUARl 2008
