Финансовая грамотность с Альфа-Банком
«Комсомольская правда» в Белоруссии» www.kp.by 07.04.2017
13
Сегодня дети знают, что в интернете можно заработать, а при расчете за покупки вернуть часть денег на карточку СПРАВКА «КП»
Неделя финансовой грамотности (Global Money Week) традиционно проходит каждую весну во всем мире. Координирует ее Международная организация финансового образования детей и молодежи Child and Youth Finance International (CYFI). Цель - помочь детям и молодежи в решении финансовых проблем. В прошлом году финансовым ликбезом в рамках недели были охвачены 7 миллионов детей в 132 странах мира.
А урок финансовой грамотности от Альфа-Банка открыл им новые способы экономии и пополнения семейного бюджета. В том, что с учениками 9-го класса 10-й минской гимназии на уроке финансовой грамотности не соскучишься, не было сомнений с первых ми- Пользоваться дисконтными нут. Эти ребята находили откартами. веты на все вопросы. С Альфа- Завести банковскую карточБанком, организовавшим этот ку с кешбэком - мой папа такой урок в рамках Всемирной непользуется! дели финансовой грамотности, - Покупать вещи в интернете связаны свои воспоминания: и во время сезонных скидок. «Реклама у Альфа-Банка приИзумленные такой практичкольная», «А моя семья давно Сегодняшний урок - лишь один эпизод большой ностью учителя в дополнение сотрудничает с этим банком», образовательной программы Альфа-Банка. напомнили об энергосберегаудивляли старшеклассники. ющих лампочках и экономии маться, на что деньги тратятся Дальше - больше. Как расска■■ А В ЭТО ВРЕМЯ… воды. зали потом сотрудники Альфа- без пользы. У многих девятиклассников «Они готовы экономить «ПОЛОВИНУ ВЫИГРАННЫХ Банка - Дарья Вепржицкая и ДЕНЕГ ОТЛОЖУ, А ЧАСТЬ Екатерина Бормосова, прово- есть готовые ответы на этот на удовольствиях ради ПОТРАЧУ НА БУКЕТ МАМЕ» дившие урок, они были прият- счет. - У меня есть расходы, на дополнительных занятий» Урок проходит в занимано удивлены подкованностью тельной интерактивной фордетей в финансовых вопросах. которых можно сэкономить, Классный руководитель 9-го класса Татьяна Анатольевна: журналы и кроссовки, - расНо обо всем по порядку. - Дети в моем классе не транжиры и деньгам цену знают - они из ме с практическими занятиясуждает одна из учениц. - Журми. Одно из них - распределить «РАДИ ЭКОНОМИИ налы читаю, потому что просто обычных семей, в том числе и многодетных. Почему-то не рассказа- выигрыш в размере 100 рублей. ли, что вкладывают деньги в образование, посещая дополнительные БЮДЖЕТА МОЖНО интересно, а кроссовок у меня Куда, по-вашему, дети решают ОТКАЗАТЬСЯ дома целая куча, и каждый ме- платные занятия. Я знаю, что ради этого они лишний раз сэкономят потратить эти случайные деньОТ ОЧЕРЕДНЫХ сяц не могу себе отказать в по- на каких-то удовольствиях. Мол, лучше позанимаюсь дополнительно ги? Ответ неожиданный - никуматематикой, чтобы поступить в вуз, чем потрачу на что-то другое. КРОССОВОК» купке новой пары. да. Да-да, один за другим они Уже не первый год АльфаК необязательным расхо- Такой взвешенный подход находит отражение в успеваемости - пол- отвечают: «Отложу на будущее». класса уже участвовали в олимпиадах различного уровня. Многие и Банк бесплатно проводит дам ее одноклассники добавРазнообразие снова вносит семинары для белорусов по ляют наушники (их, как вы- свое профессиональное будущее уже определили. практичный Матвей, согласивразумному распоряжению яснилось, приходится часто готовы громко спорить. Ког- называют как продажу своих шийся 50% отложить, а остальфинансами. Чтобы у подрас- покупать, потому что они по- да был поднят вопрос о зна- вещей через интернет, так и ное потратить на развлечения. тающего поколения в будущем стоянно ломаются), сладости, чимости компьютерных игр, банковские депозиты. Но и здесь он проявил чудеса финансовая грамотность бы- фастфуды и затраты на ком- мальчики за них вступились: И копить они умеют. Кто-то изобретательности: ла на порядок выше, Альфа- пьютерные игры. Ребята легко «У нас сейчас киберспорт раз- собрал на новые наушники, - На скидочном сайте куБанк проводит образователь- соглашаются с тем, что от всего вивается!» плю купоны, чтобы картинг кто-то - на телефон. ную работу и с детьми. Так что этого ради экономии бюджета - Так к чему все-таки будем - Отлично! - хвалит детей Да- обошелся дешевле, а поездок нынешний урок - это один из можно отказаться. стремиться в соотношении рья. - Но можно копить с раз- получилось больше. На вкусэпизодов масштабного фиВсе удовольствия бесполез- пользы и удовольствий? - спра- ной эффективностью и купить ности потрачу 10 рублей, а на нансового ликбеза. Для каж- ны! С этим тезисом школьники шивает Дарья Вепржицкая. телефон не через два года, а че- 15 куплю маме букет. дой возрастной катеПоследние слова класс под- Будем искать золо- рез год. Если вы будете грамотгории разработано и тую середину! - мудро но вести свой личный бюджет, держивает одобрительными отпечатано учебное резюмируют ученики. разумно управляя доходами и аплодисментами. пособие. В этот раз на - Урок прошел очень интересрасходами, можете не только «ДЛЯ ЭКОНОМИИ партах у всех ученино и во многом неожиданно, преумножать накопления, но РАСХОДОВ ков лежала брошюра делать это быстрее. А как, по- говорит Екатерина. - ПриМОЖНО ЗАВЕСТИ «Как управлять деньятно удивило упражнение вашему, можно экономить? БАНКОВСКУЮ гами. Уроки Альфас выигрышем. Мы думали, Вариантов ответов у ребят КАРТОЧКУ Банка». Она приговсе будет потрачено, а ребята масса, причем далеко не детС КЕШБЭКОМ дится после занятий предпочли отложить деньги ских: МОЙ ПАПА ТАКОЙ не только детям, но и на будущее. Скидки-скидки-скидки. ПОЛЬЗУЕТСЯ» их родителям - поиск Раиса ЮДИНА. - Торговаться! Современные школьразумного баланса ники хорошо знают, что ■■ КСТАТИ доходов и расходов деньги не падают с неможно начать с таИспользуя данную брошюру, ученики ба. Некоторые из них уже «Деньгами должны управлять все отвечали на вопрос, насколько блички в этой бросбалансирован их бюджет. успели заработать. шюре, а заодно задучлены семьи: и те, кто их получает, - Летом я месяц работал у нас в гимназии (когда и те, кто тратит» школы уходят на каникулы, - Мы постарались на уроке дать такую информацию, которая будет поначинается наведение поряд- лезна всей семье. Ведь семейный бюджет - дело общее. Эффективность ка, ремонты, и к этой работе достигается, когда деньгами грамотно управляют все члены семьи: и те, нередко привлекают старше- кто получает деньги, и те, кто тратит, - говорит Екатерина Бормосова, наклассников. - Ред.). Заработал чальник управления поддержки продаж Альфа-Банка. - Сегодняшний урок два миллиона, - рассказывает для нас - это не разовое событие, а часть образовательной программы. По Матвей. - Много на что потра- всем регионам мы проводим бесплатное обучение для всех желающих, незатил: кроссовки купил, на новый висимо от того, являются ли они клиентами нашего банка. Это бесплатные телефон отложил, гулять ходил. занятия по управлению финансами, где речь идет об управлении бюджетом, Его одноклассники о спо- искусстве накопления, разумном кредитовании, личных инвестициях, сособах заработка осведомлены временных банковских сервисах. Проходят они в отделениях Альфа-Банка в теоретически, но очень разно- вечернее время. Ближайшие семинары по теме «Эффективное управление сторонне. И среди возможных личным и семейным бюджетом» пройдут в областных городах Республики Составить список необязательных расходов? Легко! способов увеличения доходов Беларусь: 20.04.2017 - г. Могилев, 27.04.2017 - г. Гродно.
8
«Комсомольская правда» в Белоруссии» www.kp.by 06.04.2017
Финансовая азбука с БНБ-Банком умеется, такую возможность никто не упустил. И все это под несмолкаемый аккомпанемент детского смеха и топота. Конечно, гости из Белорусского народного банка порадовали ребят еще и подарками - комиксами «Приключения льва Лявона», фирменными банковскими ручками и блокнотами и даже копилками, которые ребята тут же сами смастерили с помощью гостей-банкиров. С теми знаниями, которыми с ребятами поделился лев Лявон, даже не сомневаемся, что наполнить копилку каждому из них теперь точно по зубам.
Чтобы азы финансовой грамотности надежно отпечатались в светлых детских умах, сотрудники Белорусского народного банка устроили в столичной школе №207 настоящее шоу со сказочными героями, поучительными историями и, конечно, подарками. «КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ЕСТЬ НА БАНКОВСКОЙ КАРТОЧКЕ, ТЕПЕРЬ ЗНАЮТ ДАЖЕ ТРЕТЬЕКЛАШКИ» Что может заставить школьников, которые буквально считали часы и минуты до начала весенних каникул, прийти в школу как раз в их разгар? По зубам это оказалось только льву Лявону - сказочному персонажу, ставшему символом БНББанка. Задача у Лявона была непростая - доступно, интересно и, главное, с пользой рассказать о финансах так, чтобы даже третьеклашки, которых в камерном зале школы собралось не меньше полусотни, точно уяснили, что подразумевает понятие «финансовая грамотность», что такое банковская система, чем различаются денежные купюры разных стран и о каких нюансах нужно знать, пользуясь банковской карточкой… Разложить финансовую грамотность по полочкам для ребятни сотрудники БНБ-Банка решили в рамках Недели финансовой грамотности (Global Money Week), которая проходит каждую весну во всем мире. - Наша главная цель познакомить детей с правилами финансового поведения, дать им полезные советы о том, как разумно тратить и сберегать деньги, и расширить их знания о возможностях получения дохода, - рассказывает главный специалист Управления маркетинга БНБ-Банка Ирина Кашко. - Важно, чтобы ребята поняли главную идею: необходимо учиться принимать правильные финансовые решения. В дальнейшем разумное отношение к деньгам позволит им реализовать свои планы и обеспечит финансовую безопасность и благополучие, - отмечает заведующий сектором рекламы Управления маркетинга БНББанка Лидия Смирнова.
Павел МАРТИНЧИК
Ольга ИВАШЕНКО
Как лев Лявон детей финансовой грамоте учил Теперь наполнить копилку ребятам точно по плечу.
А дальше началось… настоящее шоу. Банкиры нашли прекрасный способ рассказать детям о серьезных вещах понятным и интересным языком. На встречу с ребятами Лидия и Ирина пришли с фирменными комиксами БНБ-Банка «Приключения льва Лявона». «РАССКАЗЫВАТЬ ДЕТЯМ О ФИНАНСАХ НУЖНО НА ИХ ЯЗЫКЕ» Чтобы озвучить детям финансовые истины, банкиры читали комиксы по ролям. В них главный герой лев Лявон отправился в приключения вместе с другом страусом Штраусом. Вместе они узнали,
что такое обмен валют, как по всем правилам обменять деньги в обменнике, какие данные указаны на банковской карточке, где и как ею можно рассчитаться. Школьники наперебой отвечали на вопросы Лидии и Ирины и уже сами могли вести с ними беседы о финансовых тонкостях. - Серию комиксов «Приключения льва Лявона» Белорусский народный банк разработал, чтобы познакомить школьников с важнейшими экономическими понятиями, рассказывает Лидия. - Пока мы выпустили три части комиксов: «Обмен валют», «Платежная
карточка» и «Покупка в интернете». В них мы в интересной и доступной для детей форме разъяснили понятия и ситуации, с которыми ребята и их родители сталкиваются практически ежедневно. Чтобы повысить уровень финансовой грамотности детей, воспользоваться этими комиксами могут и педагоги, и родители. Все выпуски комиксов, в том числе и версии для скачивания, доступны в интернете на русском и белорусском языках на сайте банка bnb.by, а также на едином интернет-портале финансовой грамотности fingramota.by. А дальше поздороваться и поиграть с ребятами собственной персоной вышел добрый и веселый лев Лявон. Ребятне было дозволено все - фотографироваться со сказочным героем, здороваться с ним за пушистую лапу, теребить гриву и даже дергать за хвост. Раз-
НА ЧТО И КАК КОПЯТ ДЕНЬГИ ШКОЛЬНИКИ: «ЖДУ В ГОСТИ БАБУШКУДЕДУШКУ И КОПЛЮ НА КВАДРОКОПТЕР» Конечно, рассказав ребятам о финансах и сделав с ними копилки, банкиры не могли не спросить, а на что именно и как они копят деньги. Публика собралась более чем искренняя, так что ответы ребят и удивляли, и улыбали, и вдохновляли одновременно. Как говорится, устами младенца… - Помогаю папе мыть машину на даче, а он мне за это дает по 4 рубля. А еще мы с ним игру придумали. Когда у него собирается много копеек в кармане, мы строим из них башни. Вниз - самую маленькую монетку, а на нее большие, чтобы башня шаталась. А дальше кладем монетки по очереди. На ком башня забурилась, тот и проиграл. Победитель забирает себе все монеты. - Насобирал уже целых 63 рубля. Если мама с папой добавят немножко, куплю себе шестой айфон, а потом еще гироскутер, чтобы быть самым модным и быстрым. - А я экономлю на сдачах, и еще бабушка с дедушкой добавляют монеток в копилку, когда в гости приходят. Они всегда дают самые большие - по два рубля. А еще иногда мама с папой, если хорошо себя веду. Когда накоплю много, куплю квадрокоптер. - Мою дома полы и посуду, и за это мама дает по рублю. Коплю, чтобы купить много всяких нужностей и подарков. Хочу сама украсить комнату на день рождения и заказать красивые колпаки и дудки.
■■ БУДЬ В КУРСЕ!
Павел МАРТИНЧИК
Как символом БНБ-Банка стал лев из III века до нашей эры
Третьеклассники узнали все о банковских карточках и о деньгах разных стран.
Эта история уходит корнями в Грузию, а потом и вовсе в доисторические времена. Еще в III тысячелетии до нашей эры неизвестный мастер создал из золота миниатюру льва в латах. Эту фигурку нашли в XX веке в кургане недалеко от Тбилиси, в грузинском регионе Кахетия. С точки зрения и технологии, и художественного выражения фигурка является исключительным объектом, поэтому сразу стала одной из важнейших находок для всей Грузии. Сегодня образ льва известен каждому грузину: он присутствует и на купюре национальной валюты, и на монете, и на логотипе крупнейшего банка Грузии, который так и называется - Банк Грузии. С 2008 года, когда Банк Грузии стал основным акционером Белорусского народного банка, лев стал узнаваемым символом и в Беларуси. Сейчас именно он размещен на логотипе ОАО «БНБ-Банк». Для Беларуси лев - знаковое животное. Его часто изображали на семейных гербах белорусской шляхты. Взгляните хотя бы на герб Радзивиллов. А во времена Витовта были монеты с изображением льва.
8
«Комсомольская правда» в Белоруссии» www.kp.by 13.04.2017
Финансовая грамотность с БТА Банком
Белорусские деньги назывались «зайчиками», потому что есть выражение «ехать зайцем»? Мария ЭЛЕШЕВИЧ На уроке финансовой грамотности школьники узнали, как оформить вклад в банке, и предложили новые версии известных истин. В Беларуси прошла Неделя финансовой грамотности детей и молодежи (Global Money Week). Традиционно она проходит во всем мире каждую весну. В Минске и в регионах сотрудники из разных банков приходят к школьникам и рассказывают о доходах и расходах, банковских карточках и сбережениях, вкладах и инфляции. За неделю уроки финансовой грамотности провели уже у многих ребят: третьеклашек на каникулах развлекал большой Лев Лявон, со старшеклассниками совсем по-взрослому говорили о вкладах и сбережениях, а на этот раз «Комсомолка» вместе с БТА Банком отправилась в 91-ю столичную школу на урок к семиклассникам. Чем удивить ребят лет 12? А вот чем! Рассказами, как самому накопить на велосипед или даже мобильный телефон, и занимательными историями. ОТКЛАДЫВАЕШЬ 5 РУБЛЕЙ В НЕДЕЛЮ ЧЕРЕЗ ДВА ГОДА ПОКУПАЕШЬ ВЕЛОСИПЕД Когда ребятам рассказали, что они сами могут за пару лет купить велосипед, школьники не поверили, что это возможно, даже скептически тихонько похихикали. Но уже через несколько минут вместе с сотрудницами банка все посчитали. Оказалось: еще как возможно! И даже не очень сложно. - Допустим, в неделю вам дают на карманные расходы 10 рублей, - предполагает менеджер по работе с частными клиентами БТА Банка Медея Губчук. - Половину тратите на свое усмотрение, 5 рублей откладываете. В месяц получается накопить 20 рублей. Умножаем эту сумму на 24 месяца, получаем почти 500 рублей. Ну что, за эти деньги
Специалисты банка рассказали школьникам, как за два года накопить на велосипед. можно купить велосипед? Ребята оживились и стали вспоминать, сколько стоит велосипед их мечты. Решили, что за 500 рублей купить его вполне себе можно. В крайнем случае чуточку могут доложить и мама с папой. Но есть и еще один способ получить деньги. - Раньше люди, которые хотели сохранить сбережения, платили дань, - углубилась в историю Медея Губчук. - А сейчас наоборот, когда человек хочет сохранить вклад в банке, банк платит вознаграждение. - А сколько денег должно быть, чтобы открыли счет? А через сколько я смогу забрать деньги? А можно, чтобы они были на карточке?.. Ребята заинтересовались темой. Конечно! На кону новый велосипед. Всего за два года. Самой активной на уроке была семиклассница Полина: отвечала на все вопросы и задавала свои. - Полина, ты хочешь в банке работать? - интересуемся у школьницы. - Я, если честно, еще не думала об этом. Мне просто ин-
Ребята спрашивали, с какого возраста они могут открыть вклад.
тересно все, что происходит вокруг: денежные вопросы, цены, то, как мы живем, поэтому я внимательно слушала и задавала вопросы.
века в Югославии. Как думаете, на сколько тогда обесценились деньги? Гиперинфляция составила 5 квадриллионов процентов, или, другими словами, 5 миллионов миллиарИНФЛЯЦИЯ дов. Цены вырастали каждые В ЮГОСЛАВИИ: 16 часов! В Югославии, кстати, ЦЕНЫ ВЫРАСТАЛИ в 1993 году из-за огромной инКАЖДЫЕ 16 ЧАСОВ фляции была выпущена одна Вы знаете, откуда произо- из самых крупных банкнот шло слово «банк»? Школь- 5 миллиардов динар. ники-семиклассники уже знают: от итальянского слова banсo, в переводе на русский язык это значит «лавка». Кажется, что нет никакой связи между этими словами? На самом деле это не так. Школьникам рассказали интересную историю. Средневековые менялы раскладывали свои ценные монеты именно на лавке, а если их так называемый банк разорялся, то лавку ломали о голову, позже от этого произошло слово «банкрот». Поговорили простым языком и об актуальном - об инфляции. И о том, почему важно хранить деньги в банке, а не дома под подушкой. - Представьте, сейчас за 10 ОТКРЫВАЯ ВКЛАД, рублей мы можем купить на- НЕ ОБОЛЬЩАЙТЕСЬ ушники. Если будет инфля- ВЫСОКИМИ СТАВКАМИ, ция, то через год за эту сумму НЕ ЗАБЫВАЙТЕ мы их купить уже не сможем. И О РИСКАХ А если деньги будут лежать в Занимательные истории банке, нам инфляция не гро- это, конечно, отлично. Но зит. Инфляция происходит на практике пригодятся кониз-за выпуска большого коли- кретные советы. Например, чества денег, повышения цен на что обратить внимание, потребительской корзины. когда открываешь вклад. Их Если в стране повышаются слушали не только дети, но и цены, то инфляция возрас- взрослые. тает. Тогда становятся выше - Большая процентная ставкредиты, снижается уровень ка по вкладу - это не всегда жизни. хорошо, - рассказывает соОб инфляции детям расска- трудница банка Медея. зали занимательную историю. На что вам нужно обратить Одна из самых серьезных ин- внимание, кроме размера фляций (ее называют гипе- ставки? Процентная ставка ринфляция) была зарегистри- бывает плавающей или порована в 90-х годах прошлого стоянной. Плавающая может
измениться в любое время, а постоянная процентная ставка останется неизменной до окончания срока действия вклада. Еще один важный аспект - порядок выплаты процентов: с капитализацией или без. Капитализацией называют начисленные проценты по вкладу в течение месяца, которые присоединяются к основной сумме. И в следующем месяце процент будет отчисляться от новой суммы. Ребята поинтересовались, с какого возраста они могут открыть вклад. - Банковский вклад может открываться с самого детства. Но до 14 лет вашим вкладом будет распоряжаться кто-то из близких - мама или папа будет вашим представителем. С 14 лет молодые люди могут открыть депозиты самостоятельно и распоряжаться деньгами сами. - А какую минимальную сумму можно положить на вклад? спрашивают семиклассники. - В нашем банке минимальная сумма в белорусских рублях - 100 рублей, в валюте 100 долларов или евро, в российских рублях - 5000 рублей. Ребятам дали немало дельных советов. Например, следить за своим бюджетом: завести блокнот, в котором отмечать все расходы и доходы, а потом их анализировать. Хорошо подумать перед тем, как взять деньги взаймы. Посоветовали хранить деньги в банке.
Семиклассники узнали о кредитах, вкладах и инфляции в разных странах. В конце урока для школьников провели викторину. Ребята узнали, что ацтеки вместо денег пользовались бобами какао. Иногда их даже подделывали, наполняя пустую оболочку землей! Копилка в виде свиньи - это английская традиция: в Англии для денег изготавливали специальную посуду под названием pygg, созвучного с английским pig - свинья. А когда у ребят спросили, почему старые белорусские деньги называют «зайчиками», одна школьница робко уточнила: «А это как-то связано с выражением «ехать зайцем»? Фото: Павел МАРТИНЧИК.
8
«Комсомольская правда» в Белоруссии» www.kp.by 20.04.2017
Событие
«Чем выше будет уровень финансовой грамотности белорусов, тем более благополучной будет наша жизнь» Ольга ИВАШЕНКО
Топ-5 интересных фактов о белорусских деньгах - Первые бумажные деньги по1 явились в Беларуси в 1772 году в результате раздела Речи
Представители ОАО «Банк Москва-Минск» уверены: воспитывать подкованных в финансовом плане белорусов нужно со школьной скамьи. «ВКЛАД В ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ БЕЛОРУСОВ СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ БАНКОВ» Похоже, выражение «неделя финансовой грамотности» перестало быть для белорусов чем-то новым. Мероприятие, которое в нашей стране курирует Национальный банк при поддержке глобальной инициативы Global Money Week (GMW), проходит у нас уже не первый год. Главная цель мероприятий в рамках этой недели - познакомить молодежь с правилами финансового поведения, научить принимать разумные финансовые решения, рассказать о правилах сбережения и расширить знания молодежи о возможностях получения дохода. Глобальным координатором проекта выступает Международная организация финансового образования детей и молодежи (Child and Youth Finance International, CYFI). Она начала свою деятельность с 2012 года и оказывает помощь в решении финансовых проблем детей и молодежи во всем мире. - Тем не менее работу по повышению финансовой грамотности белорусов мы проводим на протяжении всего года. Притом не только среди наших маленьких граждан, но и взрослого населения - от белорусов трудоспособного возраста до людей, находящихся на заслуженном отдыхе, - рассказывает начальник отдела по обучению и развитию персонала ОАО «Банк МоскваМинск» Анастасия Муромцева. - Вносить свой вклад в формирование финансовой грамотности белорусов - социальная ответственность банков, ведь от рационального подхода каждого белоруса к использованию денежных средств зависит будущее благосостояние нашей страны. Представители Банка Москва-Минск уверены: воспитывать подкованных в финансовом плане белорусов надо, как говорится, с младых ногтей. Только в четвертом квартале 2016 года представители этого банка провели по всей стране 22 урока финансовой грамотности со школьниками.
■■ А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…
Представитель Банка Москва-Минск Анастасия Муромцева раскрыла ребятам секреты финансовой грамотности. После нескольких лет таких активных занятий сотни и тысячи маленьких белорусов самостоятельно могут рассказать историю возникновения денег, знают, как грамотно накапливать и распоряжаться денежными средствами, умеют отличать подлинность белорусских купюр, стали уверенными пользователями банковских карт и терминалов и научились самостоятельно совершать банковские операции, в том числе в интернете.
кушке. И хоть до трудовых будней этим ребятам еще ох как далеко, тема их явно заинтересовала. Как оказалось, свои, пусть и скромные, сбережения есть уже у каждого, да и такое понятие, как статьи доходов, ребятам знакомо. Правда, пока что они у них специфические «карманные деньги», «бабушка подарила» и пр. - Но именно эти финансовые навыки и инструменты уже сейчас по маленьким кирпичикам позволяют формировать ребятам надежный фундамент финансового благополучия в будущем, уверены представители банка. Как накопить на новый телефон, заработать и не потерять в будущем стипендию, избежать инфляции собственных сбережений, возможно ли заработать на вкладах… Все это и не только ребята узнали буквально за один школьный урок.
вой операции. И при оформлении договора в банке не стесняйтесь задавать вопросы специалистам банка - это их работа - все вам подробно рассказать и объяснить! Кажется, информация вызвала интерес, потому как к концу урока у каждого созрел свой личный план по сбережению денежных средств. - Тема сбережений очень важна, - резюмирует представитель банка. - Это часть экономической политики нашего государства. От каждого из нас зависит, какой денежный запас сформируется в нашей стране. В том числе от подрастающего поколения. Очень приятно наблюдать, как с каждым подобным занятием дети становятся увереннее и подкованнее в финансовом плане. Уже знают, что банковские карты - надежный платежный инструмент, понимают все преимущества безналичных платежей, свободно опери-
Посполитой и присоединения территории нашей страны к России. Первые собственные деньги появились у нас после распада Советского Союза, в мае 1992 года, вопреки советским рублям, чтобы защитить экономический суверенитет страны. Нацбанк Беларуси начал выпуск банкнот, на которых изображались животные. Любопытно, что весь денежный «зоопарк» - волки, белки, бобры, лоси и пр. - рисовали не художники, картинки были взяты из энциклопедий и учебников. - Слово «монета» происходит от имени богини Юноны (Juno Moneta), при храме которой в Древнем Риме в III веке до нашей эры находился монетный двор. В дальнейшем монетой стали называть денежный знак из металла, который является средством обращения. Первые монеты в Беларуси выпустили 27 декабря 1996 года. Их появление - результат становления суверенного государства и его эмиссионного института. - Новые белорусские банкноты, которые вошли в оборот в 2016 году, одни из самых защищенных в мире. В них есть все необходимые способы печати и защиты денег, используемые передовыми странами: водяной знак, защитная нить, совмещающиеся изображения, скрытое изображение, металлографская печать, антикопировальная сетка, микротекст, серийные номера. На купюрах номиналом от 50 рублей размещен дополнительный элемент защиты - MASK, аналогов которому нет ни у какой другой валюты мира. Отдельно на каждой из купюр присутствует рельеф, а также специальная метка для людей со слабым зрением. На банкноты номиналом 200 и 500 рублей нанесена цветопеременная краска. - Самая крупная денежная банкнота в Беларуси - номиналом в 500 белорусских рублей (примерно $250). И это самая весомая купюра (в долларовом эквиваленте), которая когда-либо была у белорусов. - Общая концепция дизайна новых банкнот соответствует девизу «Мая краіна - Беларусь». Каждая посвящена одной из областей Беларуси и столице. При этом соответствие области номиналу банкнот определяется в алфавитном порядке. Изображение 5-рублевой банкноты - Брестской области, 10 рублей - Витебской области, 20 рублей - Гомельской области, 50 рублей - Гродненской области, 100 рублей - Минской области, 200 рублей - Могилевской области, 500 рублей - Минску. В дизайне новых банкнот образца 2009 года сохранена преемственность относительно банкнотного ряда образца 2000 года. На них тоже изображены памятники архитектуры и градостроительства.
2
3
4 Теперь школьники легко приумножат содержимое своих копилок. «НАВЫКИ ФИНАНСОВОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НЕОБХОДИМО ФОРМИРОВАТЬ С ДЕТСТВА» На этот раз урок финансовой грамотности представители Банка Москва-Минск провели для учеников шестых классов минской средней школы №207. Говорили о сбережениях. Тема серьезная, но ребята смекалистые, любознательные, активные, так что грамоту осилили в два счета. Как только речь пошла о доходах и расходах - тут же навострили ушки на ма-
- А в конце позвольте дать вам дельный совет, - предложила школьникам представитель Банка Москва-Минск. Все финансовые решения необходимо принимать в три этапа. Во-первых, решите, для чего именно вы хотите накопить деньги. Во-вторых, соберите нужную информацию, чтобы понять, где выгоднее хранить деньги. Информацию надо искать на официальных сайтах: например, сайт Национального банка Республики Беларусь, сайт по финансовой грамотности, сайты банков. В-третьих, внимательно относитесь к каждой финансо-
руют такими понятиями, как интернет-банк, мобильный банк… Особенно важно их осознание того, что наравне с флагом и гербом наша национальная валюта является неотъемлемой частью суверенного государства и предметом его гордости. Особую благодарность хочется выразить Ассоциации белорусских банков, которая подготовила презентацию о важности сбережений, адаптированную под школьный возраст. Мы, как представители банка, с удовольствием несем эту информацию нашим детям.
5
8
«Комсомольская правда» в Белоруссии» www.kp.by 14.04.2017
Финансовая грамотность с МТБанком
Как в магазине рассчитываться смартфоном, а деньги перечислять через мобильное приложение Мария ЭЛЕШЕВИЧ Девятиклассникам из 151-й школы рассказали об услугах банков XXI века. Каждую весну в мире проходит Неделя финансовой грамотности детей и молодежи (Global Money Week). Который год поддерживает ее и Беларусь. В этом году неделю завершает МТБанк в столичной школе №151. Представители банка рассказали старшеклассникам о том, как приумножить свой капитал, в каком случае можно брать кредит и почему банки уходят в соцсети. - Многие из вас, наверное, не задумываются, куда родители тратят деньги, - говорит брендменеджер МТБанка Снежана Никитина. - Примерно вы, конечно, можете прикинуть, сколько мама с папой зарабатывают, сколько тратят на еду, сколько - на квартплату. Но если вы будете четко следить за бюджетом - своим или семейным - в будущем это очень пригодится. Особенно в студенчестве, когда денег немного, а хочется купить новый телефон или компьютер. Поэтому расписывать свои доходы и расходы - очень полезное занятие. ЕСЛИ РАЗЛОЖИТЬ ДЕНЬГИ НА ЧЕТЫРЕ КОНВЕРТА, ЭКОНОМИТЬ БУДЕТ ПРОЩЕ В том, что следить за своими доходами и расходами очень важно, ребята убедились. Потом и сами поделились личными историями, как анализировали, на что тратят карманные деньги. А одна из школьниц рассказала, что мама следит за бюджетом уже много лет: оставляет все чеки из магазинов, записывает в специальную тетрадь все, что потратила и что получила. Допустим, все доходы и расходы расписаны, а деньги копить все равно не получается. Конечно, только анализом расходов и доходов не обойтись. Нужны еще и конкретные советы о том, как тратить меньше денег, попытаться экономить и ужимать свои расходы. Снежана Никитина поделилась с ребятами одним интересным правилом. - Существует правило четырех конвертов, которое помогает экономить, - рассказывает Снежана. - Суть его простая, но оно очень помогает справиться с расходами. Деньги на текущие расходы (а это приблизительно половина семейного бюджета) надо разложить на четыре равные части. На неделю - один конверт. И если деньги в конверте закончились
Девятиклассники узнали, для чего банки уходят в соцсети. раньше, чем неделя, мы будем внимательнее следить, задумаемся, нужна ли нам эта покупка, потому что понимаем, что придется ужать расходы на следующей неделе. Какая ассоциация возникает, когда мы говорим о деньгах? Конечно, практически сразу мы вспоминаем о банке. - Банк помогает накопить деньги. Как? Может предоставить банковский депозит либо открыть сберегательную карту. У нас еще есть понятие «бонусная сберегательная карта», - рассказывает Снежана Никитина. - Банк помогает найти деньги. Какие здесь есть варианты? Кредитная карта, кредиты наличными, кредиты на товары и услуги. В последнем случае кредит оформляется в магазине, но деньги вы
не получаете на руки, а банк перечисляет их на счет магазина. Сейчас стали популярными карты рассрочки. В МТБанке это карта рассрочки «Халва». Что дает карта рассрочки? Вы можете совершать покупки быстро, вам не надо никаких документов, вы не переплачиваете проценты за пользование деньгами, нет первоначальных
взносов. Рассрочка предоставляется на время до 12 месяцев. Если говорить просто, карта рассрочки работает так: банк платит за вашу покупку, а вы в течение нескольких месяцев отдаете эту сумму банку ровно столько же, сколько бы вы заплатили, рассчитываясь сразу сами. Например, за телефон стоимостью 1000 рублей можно рассчитываться 10 месяцев, отдавая 100 рублей в месяц. Количество месяцев рассрочки разное у каждого магазина-партнера.
специалисты нашли и очень близкие темы для девятиклассников - те, в которых ребята как рыба в воде: соцсети, интернет, мобильные приложения. - Сейчас банк пытается быть ближе к людям, - рассказывает Снежана Никитина. - И уже на протяжении трех-четырех лет развивается тенденция: банк идет в социальные сети. Практически во всех социальных сетях вы можете подписаться на страницу банка и получать информацию. Можно задать вопрос, который передадут в нужный отдел, или узнать ЧЕРЕЗ СОЦСЕТИ МОЖНО о том, как попасть в банк на ЗАДАТЬ ВОПРОСЫ стажировку. СПЕЦИАЛИСТАМ ИЛИ Соцсети - это не единственПОПАСТЬ НА СТАЖИРОВКУ ная площадка, на которой В БАНК представлен МТБанк в инКаким бы серьезным учреж- тернете. дением ни казался нам банк, - В конце марта мы завели МТБлог, где размещаются различные эксперименты с карточками, инструкции, лайфхаки. В нашем блоге вы можете участвовать в обсуждениях и голосованиях, - рассказывает
на понятном для девятиклассников языке Снежана Никитина. - Может быть, вы видели в фильмах, как покупки оплачивают смартфоном. Вы просто устанавливаете в телефоне приложение, и когда надо расплатиться за покупку или услугу, вы прикладываете телефон - и происходит списание с вашего счета нужной суммы, не надо вводить дополнительные данные. - А если кто-то другой возьмет твой телефон? - недоверчиво уточняют ребята. - Все моменты безопасности, конечно же, учитываются. Технологии максимально тестируются, за это можете не волноваться. Девятиклассников удивила и еще одна новинка банка - мессенджер для обмена деньгами. - Раньше, чтобы перевести деньги с одной карты на другую, надо было идти в банк, брать паспортные данные человека, на чью карту хотим сделать перевод, заполнять бумаги и стоять в очередях, сейчас достаточно просто установить приложение и с помощью телефона можно перечислить деньги другому человеку, номер телефона которого есть в вашем списке контактов. Кстати, о картах. Ребята были уверены, что все карты в банке одинаковые. Оказалось, что они бывают расчетными, кредитными, сберегательными, есть еще карты рассрочки. Вот и возникает много вопросов. Как определиться, какую карту оформить? А как их все в кошельке поместить? В МТБанке существует X-карта - это одна пластиковая карточка, к которой привязаны все ваши карты. Но все они виртуальные, в пластике их нет. То есть и носить с собой их вам не надо. Рассчитываетесь одной картой - а деньги снимаются с нужной для вас.
Как копить деньги и вести бюджет? Какую карту оформить в банке? Для чего банку свой блог? Школьники получили ответы на все вопросы.