Operadores matemáticos - Introducción

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Razonamiento MatemĂĄtico

OPERADORES MATEMĂ TICOS Éste es un tema que basa su importancia en la gran aplicaciĂłn que tiene sobre los procesos condicionados y reglamentados, que permite medir la capacidad para captar relaciones u operaciones nuevas, a las que se supone estamos poco acostumbrados. Permite tambiĂŠn analizar nuevas operaciones matemĂĄticas (definidas a partir de las ya conocidas), su definiciĂłn y el modo de aplicarlas bajo las condiciones o restricciones en las cuales ha sido definida. Para tal efecto, debemos entender lo que es una operaciĂłn matemĂĄtica y lo que es un operador matemĂĄtico. ÂżQuĂŠ es una operaciĂłn matemĂĄtica? Es un proceso que consiste en la transformaciĂłn de una o mĂĄs cantidades en una cantidad llamada resultado, bajo ciertas reglas o condiciones en la cual se define la operaciĂłn. Como ejemplo de operaciones matemĂĄticas tenemos: la adiciĂłn, la sustracciĂłn, la multiplicaciĂłn, etc. ÂżQuĂŠ es un operador matemĂĄtico? Es aquĂŠl sĂ­mbolo que representa a una operaciĂłn matemĂĄtica. Nos permite reconocer la operaciĂłn matemĂĄtica a emplear con su respectiva regla de definiciĂłn. Como ejemplo de operadores matemĂĄticos, tenemos: đ?‘Žâ‹†đ?‘? = đ?‘Ž+đ?‘? đ?‘Žâˆ’đ?‘? Los operadores son: ⋆ ; â‹™ ;

đ?‘š â‹™ đ?‘› = đ?‘›3 − đ?‘š3

đ?‘Ž

=

đ?‘Ž 2

∆

Resolver. 1.

2.

Se define la operaciĂłn ∗ como: ∗ đ?‘› = 2đ?‘› + 1, đ?‘ đ?‘– đ?‘› đ?‘’đ?‘ đ?‘?đ?‘Žđ?‘&#x; ∗ đ?‘› = 3đ?‘› − 1, đ?‘ đ?‘– đ?‘› đ?‘’đ?‘ đ?‘–đ?‘šđ?‘?đ?‘Žđ?‘&#x; Halla ∗ ∗ 5 − 2 ∗ 2

7.

Si đ?‘Žâ¨‚đ?‘? = 2đ?‘? − đ?‘Ž , halla x en 4⨂ đ?‘Ľ − 1 = 2

8.

Siendo

đ?‘Ľ

= 2đ?‘Ľ − 3

đ?‘Ľ

= 3đ?‘Ľ − 4

Calcula 2

+

2

Se define la operaciĂłn 2đ?‘š − 1, đ?‘ đ?‘– đ?‘š = 3 đ?‘š ∗= 0 , đ?‘ đ?‘– đ?‘š = 3 + 1 đ?‘š − 1 , đ?‘ đ?‘– đ?‘š = 3 + 2 Halla

9.

Se define en â„?+: đ?‘Ľ

đ?‘Ž

= đ?‘Ž đ?‘Ž + 24 , ademĂĄs:

= 4đ?‘Ľ − 40 . Calcula

23

20∗−19∗ 18∗

10. Se define:

3.

Si đ?‘šâˆŤ đ?‘› = 2đ?‘š − đ?‘› , halla 2âˆŤ 3 âˆŤ 4

4.

Si đ?‘Žđ?œƒđ?‘? =

đ?‘Ž +đ?‘? đ?‘Ž −đ?‘?

halla el valor de “n� en:

11. Si

= 3đ?‘Ľ + 1. Resuelve

đ?‘Ľ

đ?‘Ľâˆ’1

= 13

đ?‘Žđ?œƒđ?‘? = 2đ?‘Ž2 − 3đ?‘? + đ?‘Žđ?‘? đ?‘Ž%đ?‘? = 6đ?‘Ž + 3đ?‘? − đ?‘Žđ?‘? đ?‘Ž â‹• đ?‘? = 4đ?‘Žđ?‘? − 6đ?‘Ž + 6đ?‘?

2đ?œƒđ?‘› = 3đ?œƒ2 5.

Si đ?‘?%đ?‘ž = 2đ?‘?2 − đ?‘ž2 , calcula −2 % −1

6.

Se define

đ?‘Ž~đ?‘? = đ?‘Ž + đ?‘?, đ?‘Ž > đ?‘? đ?‘Ž~đ?‘? = đ?‘Žđ?‘?, đ?‘Ž < đ?‘? Calcula đ?‘ƒ = 2~3 + 3~2 + 4

Halla “nâ€?: đ?‘›đ?œƒ 2% 3 â‹• 1

= 108

12. Se define en el conjunto de los nĂşmeros naturales: 3

đ?‘Ľ2 ÎŚ

đ?‘Ś −1

đ?‘Ś đ?‘Ś +1 =

đ?‘Ś

đ?‘Ľ

2

Calcula: đ??¸ = 4 â‹• 9

GEMA3.14, mail: grupogema314@gmail.com – grupogema314@hotmail.com – prof. Victor Calderón Callao, mail: vcalderon7@gmail.com


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