Prof. Ionică Mihaela Delia

Compromisul „....” Renunţarea ..... Colaborarea Evitarea Umorul Apelarea la un mediator

6. Sa punem în practică! Elevii trag la sorţi bileţele cu diferite situaţii ce descriu conflicte. Vor fi grupe cate 2-3 elevi, iar fiecare interpretează un rol, conform situaţiei descrise în bileţel. 7. Feedback: Folosind platforma www.padlet.com elevii vor scrie ce le-a plăcut din toate activitaţile orei, menţionând 3 idei pe care le-au reţinut şi le consideră importante.

Plan de lecție

Prof. Ionică Mihaela Delia Clubul Copiilor Costești, Aregș

Disciplina Dans modern Clasa a - V a Data: 31 Mai 2021 Tipul lecției/activității: Lecție de învățare Resurse utilizate: Elevii de la cercul de dans modern Costume Calculator Scop: Realizarea cu ușurință a unei linii coregrafice Obiective : 1. Să utilizeze corect elementele învățate 2. Să deosebească complexitatea unei mișcări față de alta 3. Să îmbine mișcările cu muzica 4. Să recunoască mișcările din pașii de dans, ritmul, tempoul 5. Să evite accidentelor și nesincronizarea cu muzica Metodologie: Am folosit metoda demonstrației, explicației și procedeul pe bucăți Evaluare/Feedback: Activitatea a avut loc individual, pe perechi și pe grupe.