
1 minute read
Prof. Corina Violeta Motrun
Plan de activitate
Prof. Corina Violeta Motrun Liceul Tehnologic Costesti, Argeș
Advertisement
Disciplina:Consiliere și orientare Clasa:a IX a Data…….. Tipul lecției/activității: Resurse utilizate:fişe, postere, cariocă, etc. Scop:Formarea unor reprezentari si notiuni despre adevărata prietenie; trezirea la elevi a admirației față de prietenia autentica și a dorinței de a realiza, la rândul lor, asemenea relații. Obiective: Obiective de referinţă: Identificarea calităţilor bune şi rele ale unui prieten adevărat; Manifestarea empatiei şi toleranţei în colectivul de elevi. Obiective operaţionale: O1 – să-şi elaboreze şi să practice un stil personal de analiză a calităţilor pe care trebuie să le aibă un bun prieten; O2 – să demonstreze atitudini pozitive faţă de sine şi de alţii; O3 – să-şi formeze unele reprezentări şi noţiuni despre adevărata prietenie; O4 – să dorească să realizeze şi el relaţii de prietenie autentică; O5 – să recunoască metodele celebre de prietenie; O6 – să identifice valenţele prieteniei la diferite niveluri (grup – clasă, grup - prieteni); O7 – să argumenteze valoarea prieteniei; O8 – să definească noţiunea de prietenie. Metodologie: Elevii au fost împărțiți în patru grupe și au avut de pregătit: Grupa I: Să-și descrie prietenul cel mai bun Grupa II: să realizeze steagul prieteniei Grupa III: Să caute în DEX semnificaţia cuvântului „prietenie” și să prezinte exemple de prietenii celebre Grupa IV: Prezintă proverbe despre prietenie Fiecare grup primeşte câte un plic în care va găsi câte un proverb sau citat care ar defini prietenia, aranjaţi-le în mod corespunzător şi argumentaţi-le. Grupa I - A scoate/ din viaţă/ e ca şi cum/ prietenia/am scoate/ din lume/ soarele. Grupa II - de un / alături/ prieten/ este cu / adevărat/ neputinţă/ la deznădejdie/să ajungi. Grupa III - bun este/ acela prieten/ ce dă/ iar nu/ sfaturi bune/ acela care/ îţi laudă/ nebuniile. Grupa IV - te prinde/ de mână/ atinge inima/ adevărat/ şi îţi/ un prieten Propune elevilor un experiment: stați față în față și vă imaginați că veți bea un elixir, elixirul prieteniei.