PERIÓDICO DEL COLEGIO “Virgen de la cabeza” Nº 2 MARZO 2011
E.Infantil : 3 a単os
E.Infantil: 4 a単os
E Infantil: 5 a単os
E.Primaria: Primer Curso
E. Primaria: Segundo Curso
E. Primaria: Tercer Curso
E. Primaria Cuarto Curso
E.Secundaria Sección de Música He hecho este espacio para que conozcáis un poco más de música. Voy a poner primero si me lo permitís el principio y el final de la música. Solo tenéis que escuchar estas canciones. Empecemos desde la música clásica: Mozart - Rondo Alla Turca Vivaldi – Las 4 estaciones Beethoven – El himno de la alegría Y llego el rock and roll: Elvis - Jailhouse rock The Beatles – Lucy The rolling stone – Ange Larga vida al ROCK y ROCK CELTA: Barón rojo – cuerdas de acero ACDC – Jailbreak Mago de Oz – Fiesta pagana Y el que faltaba: Metallica – Hit the lights Iron Maiden – Powerslave Tierra santa – Pegaso A mover el cuerpo con: Shakira – loca Lady Gaga – Alejandro Beyonce – Single Ladyes
¡¡¡¡¡A toda velocidad!!!! Hay músicos con récords Guiness de velocidad, pero no los conocemos, por eso yo voy a poner algunos videos: Yngwie Malmsteen, sí, un nombre un poco raro: http://www.youtube.com/watch?v=JYQ8C05Q_0E El Record Guiness de guitarra clásica: http://www.youtube.com/watch?v=r2BOApUvFpw El más rápido en el violín: http://www.youtube.com/watch?v=2Q0WGQbJbso Y por ultimo en el piano: http://www.youtube.com/watch?v=w4neC81LG7U&feature=related
Guillermo Osorio Alcaide 1º (geavy666@gmail.com)
Un Libro Realmente Extraño Nuria tenía 13 años. Era una de las más listas de la clase, pero la gimnasia no se le daba nada bien. Sus amigos, bueno amigos o eso creía ella, siempre se burlaban de ella y le decían empollona. Un día le pusieron un trabajo de historia, Nuria como siempre tuvo que ir a la biblioteca, porque no tenía Internet. Esa tarde fue, se puso a buscar información sobre el trabajo. Al rato Nuria se estaba empezando a aburrir y se quedó mirando las musarañas. De momento se fijó en un armario de cristal con libros antiguos, se acercó y le llamó la atención un libro viejo, que por cierto no tenía titulo. El armario estaba cerrado con llave, Nuria fue a preguntarle que si esos libros se podían leer, la bibliotecaria le dio la llave. Nuria abrió el armario y lo cogió. Cuando lo abrió ponía: “ESTE LIBRO NO SE PUEDE LLEVAR A CASA Y DEBE SER LEÍDO EN TRES DÍAS, YA QUE TIENE TRES CAPÍTULOS”. A Nuria le picó la curiosidad. Empezó a leer el primer capítulo, en el que tenía que leer un párrafo con un argumento un poco extraño, y que si lo leía tres veces, al día siguiente podía saber lo que pensaba los demás. Ella se lo tomó a risa “jaja”, vio que se le hizo tarde, guardó el libro en el armario y se marchó a su casa. Esa misma noche, la madre de Nuria pensó: “Seguramente esta niña no ha hecho los deberes, se ha pasado toda la tarde en la biblioteca” De repente Nuria miró a su madre y le dijo: “Que si mamá, que si los he hecho pesada”. Su madre muy confundida dijo: “Si no te he preguntado nada”. Nuria se quedó pensando pero no le dio importancia. Al día siguiente se levantó, desayunó y fue al colegio. Allí vio a sus “amigas”, y ella pudo saber lo que estaban pensando en ese momento, ya que no abrían la boca. Ellas pensaban: “Pero que ropa más cutre lleva Nuria, esta chica es muy rara, encima como es la que mejor notas saca es la preferida de la profesora y a nosotras ¿qué? Y dijo Nuria: “Pues vosotras sois unas envidiosas, no sabía que me dijerais todo eso, ¡SOIS UNAS FALSAS!” Y se fue llorando a su pupitre. Más tarde se le pasó el berrinche, y miró al chico que le gustaba, Eric. Él pensaba: “Pero que guapa, lástima que ella no me haga caso…”. A las 14:30 acabaron las clases, se fue a su casa y nada más terminar de comer se fue a la biblioteca, pues vio que era cierto lo del libro y fue a ver que ponía en el segundo capítulo. Volvió a coger el libro, lo abrió y vio que el primer capítulo estaba en blanco. Y continuaba el capítulo dos que decía: “SI PRONUNCIAS 5 VECES ESTE TEXTO EN VOZ ALTA, PODRÁS SER LA MEJOR EN LO QUE PEOR SE TE DA" Nuria lo leyó pero no notó nada, y no sabía lo que le iba a suceder. Cuando fue al colegio al día siguiente, le tocaba un circuito en gimnasia, de todas las capacidades físicas.
Sin darse cuenta fue la mejor en el circuito, obtuvo la máxima nota. Pensó que era cierto lo que ponía en el libro porque lo que peor se le daba era en lo que más nota había sacado. Ese día en vez de irse a su casa en autobús aprovecho su cualidad y se fue corriendo. Por la tarde estaba deseando llegar a la biblioteca (por supuesto fue corriendo), cogió otra vez el libro y había desaparecido también el segundo capítulo. En el tercer capítulo ponía: “SI PARPADEAS 4 VECES, TE TOCAS LA NARIZ Y TE RASCAS LA OREJA, TE PASARÁ ALGO SORPRESA” Antes de hacerlo Nuria pensó: “¿Cómo será bueno o malo? Bueno da igual yo pruebo, que voy a perder solo dura un día. Al final lo hizo, guardó el libro y se fue a su casa. Cuando llegó a su casa, su madre le preguntó: “¿Qué quieres para cenar?”, Nuria fue a contestarle pero se dio cuenta de que no podía, ¡NO PODÍA HABLAR! Por eso la madre hizo lo que ella quiso ¡UN GUISO DE VERDURAS!, Nuria pensó: “Puaj, que asco y todo porque no puedo hablar” Al día siguiente fue al colegio, y para su sorpresa estaba esperándola en la puerta ¡ERIC!, Nuria se puso nerviosa, empezó a temblar y se acercó a él. Eric le dijo: “Eh, hola ¿quieres venirte esta tarde conmigo al cine?” Nuria se quedó boquiabierta. Quiso contestar pero no pudo, entonces le dio mucha vergüenza y se fue corriendo. Eric, se quedo decepcionado. De repente oyó que una mujer la llamaba y contestó gritando: “¿¡QUÉ!?”, giró la cabeza, abrió los ojos y se dio cuenta de que toda la gente la estaba mirando. ¡ESTABA EN LA BIBLIOTECA! ¡TODO ERA UN SUEÑO! Se había quedado dormida haciendo el trabajo de Historia. ¡PERO TODO PARECÍA TAN REAL! Su primera reacción fue mirar a ver si estaba el armario de cristal y el libro, se quedó sorprendida el libro estaba ahí, pero decidió no cogerlo y que le pasaran las cosas por si solas. Por el camino cuando volvía a su casa, se encontró con Eric, ella se acercó a saludarlo y Eric le dijo: “Hola, ¿te vienes conmigo mañana al cine? Nuria pensó: “¿Quizás el libro me querría decir algo…?”
Nerea León Moreno y Lidia Díaz García 1º ESO
UN TERREMOTO EN JAPÓN Un terremoto, también llamado seísmo es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. El terremoto de Japón ocurrió a las 14:46:23 hora local (05:46:23) del viernes 11 de marzo de 2011. El epicentro del terremoto se ubicó en el mar, frente a la costa de Honshu, 130 km al este de Sendai, en la prefectura de Miyagi, Japón. En un primer momento se calculó su magnitud en 7,9 grados, que fue posteriormente incrementada a 8,8, después a 8,9 grados por el Servicio Geológico de los Estados Unidos. Finalmente a 9 grados, confirmado por la Agencia Meteorológica de Japón y el Servicio Geológico de los Estados Unidos. El terremoto duró aproximadamente 2 minutos según expertos. El Servicio Geológico de Estados Unidos explicó que el terremoto ocurrió a causa de un desplazamiento en proximidades de la zona de la interfase entre placas de subducción entre la placa del Pacífico y la placa Norteamericana. En la latitud en que ocurrió este terremoto, la placa del Pacífico se desplaza en dirección oeste con respecto a la placa Norteamericana a una velocidad de 83 mm/año. La placa del Pacífico se mete debajo de Japón en la fosa de Japón, y se hunde en dirección oeste debajo de Asia.La magnitud de 9 grados, lo convirtió en el terremoto más potente sufrido en Japón hasta la fecha así como el quinto más potente del mundo de todos los terremotos medidos hasta la fecha. Desde 1973 la zona de subducción de la fosa de Japón ha experimentado nueve eventos sísmicos de magnitud 7 o superior. El mayor fue un terremoto ocurrido en diciembre de 1994 que tuvo una magnitud de 7,8, con epicentro a unos 260 km al norte del terremoto del 11 de marzo del 2011, el cual, ha causado muchas muertes y desaparecidos. Horas después del terremoto y su posterior tsunami, el volcán Karangetang en las Islas Celebes (Indonesia) entró en erupción a consecuencia del terremoto inicial. La NASA con ayuda de imágenes satelitales ha podido comprobar que el movimiento telúrico pudo haber movido la Isla Japonesa aproximadamente 2.4 metros, y alteró el eje terrestre en aproximadamente 10 centímetros. Ha habido una catástrofe; personas sin hogar, sin luz, el ejército busca entre los escombros los desaparecidos, una central nuclear con fuga radiactiva, siendo evacuada las personas de su hogar Hecho por: Pilar Serrano y Natalia Caravantes 1ºESO