dans magazine
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
HET DANSBLAD VAN NEDERLAND
DANSOPLEIDINGENSPECIAL2020
WIL JIJ VAN DANS JE VAK MAKEN?
DANSTECHNIEK • CREATIVE SKILLS • SAMENWERKEN • VERBINDEN • GEZONDHEID • ONDERNEMERSCHAP
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 1
DANSOPLEIDINGENSPECIAL INHOUD ROYAL ACADEMY OF DANCE
KONINKLIJK CONSERVATORIUM
FACULTY OF TEACHING
DANSVAKOPLEIDING
4
5 NOVA COLLEGE MBO OPLEIDING DANSER
RIJN IJSSEL
6
7
ACADEMIE VOOR THEATER EN DANS
DRIE DANSOPLEIDINGEN
LUCIA MARTHAS INSTITUTE FOR PERFORMING ARTS 9
DANSOPLEIDINGEN 8
UTRECHTSE DANSACADEMIE DANSOPLEIDING
ARTEZ HOGESCHOOL VOOR DE KUNSTEN DANSOPLEIDING 10 DE JUNIOR COMPANY
11 DE! KUNSTHUMANIORA HEDENDAAGSE DANS 14/15
12/13
DANSOPLEIDINGEN
ALBEDA DANSCOLLEGE DANSOPLEIDING
16
17
DANCE IN ART
HOGESCHOOL LEIDEN DOCENT DANS/EURITMIE 18 2 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
PARIS MARAIS DANCE SCHOOL DANSOPLEIDING 19
INHOUD DANSOPLEIDINGENSPECIAL FONTYS ACADEMY DANSEDUCATIE
FONTYS VOORTRAJECTEN
20
21 FONTYS MASTER CHOREOGRAPHY
FONTYS DANCE ACADEMY 22
23
MBO DANS
AGAPEBELGIUM
DANSOPLEIDING
DANS- & BEWEGINGSTHERAPEUT
24
25 PACT + DANS
CODARTS DOCENT DANS PROJECTONDERWIJS
DANSOPLEIDING 26/27
COLOFON
28
CODARTS TALENT ON THE MOVE
DANSMAVO SCHIEDAM DANSOPLEIDING
29
30
Dansopleidingenspecial 2020 Bladmanagement: Klaartje Grol Redactie: Roos Stuurman, Joost Groeneboer en de deelnemende dansopleidingen Sales: Mariska Jankovits Vormgeving: Maya Timmer, Twin Media
LEIDSE BALLET & THEATERSCHOOL
ROYAL ACADEMY OF DANCE
VOOROPLEIDING DANS 31
INTERVIEW MICHELLE GROVES 32
FOTO COVER
Jairo Coco, oud-student van het Albeda College Sport en Bewegen, in actie voor Depot Boijmans Van Beuningen in Rotterdam Foto Thijs Huizer
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 3
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Royal Academy of Dance® is a charity registered in England and Wales No. 312826 Photo by Tim Cross
LEARN TO TEACH WITH THE ROYAL ACADEMY OF DANCE Study in London or by distance learning The Royal Academy of Dance‘s portfolio of teaching programmes has been specifically designed to meet your initial teacher training requirements as well as your continued professional education and training as a dance teacher. We
which support our students in different locations, with one programme delivered in nine languages.
RAD graduates are in demand Our graduates are highly sought after by employers and teach in private dance schools, vocational schools, primary
“THE KNOWLEDGE I HAVE GAINED AT THE RAD IN TERMS OF BOTH DANCE AND TEACHING AS A PRACTICE HAS BEEN INVALUABLE.”
4 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
and secondary schools, community settings, and in Further and Higher Education. Many of our graduates have set up their own successful dance schools, and have become leaders within the wider field of dance education and training.
World-class education Central to our ethos of dance teacher education and training is putting your needs at the heart of your learning and teaching experiences. We pride ourselves in supporting all of
for Registered Teacher Status with the Royal Academy of Dance.
Find out more
www.royalacademyofdance.org/study faculty@rad.org.uk +44 (0)20 7326 8086 Royal Academy of Dance 36 Battersea Square, London SW11 3RA
Connected with the world of dance We have partnerships and connections with many prestigious dance education, training and industry organisations around the world. Our teaching placements, extra curricula activities and professional engagement opportunities add to your learning experience, ensuring that you are well prepared to teach in a range of different dance contexts when you graduate.
Registered Teacher Status On successful completion of some of our programmes, graduates are eligible to apply
Photo by Tim Cross
offer a range of full and parttime programmes of study that can be studied on-site at RAD headquarters in London or from your own home, wherever you are in the world. By becoming a student of the Faculty of Education at the RAD, you will be joining an international community of dance students, teachers, researchers and practitioners who share your love and passion for dance and are dedicated to promoting the benefits of dance to all. We have 36 international offices,
our students at every stage of your careers by acknowledging your personal learning needs and providing guidance towards future career aspirations. Our tutors are highly experienced dance teacher educators who bring current practices, research and thinking on dance and dance education into their teaching.
REGIONAL CONTACT DETAILS RAD BENELUX & FRANCE: MRS. N HOLLAND T: +31-6-20748924 E: RADBENELUX@RAD.ORG.UK WEBSITE: WWW.RADBENELUX.EU
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Dansvakopleiding
Dansvakopleiding Koninklijk Conservatorium ontwikkelt dansers van de toekomst tot kunstenaars met een eigentijdse, creatieve open blik, gecombineerd met vakmanschap, passie en ambitie. Belangrijke onderdelen van ons curriculum zijn het repertoire van ‘De Nederlandse School’ - befaamd om het unieke bewegingsidioom en muzikaliteit, en onze samenwerking met de Nederlandse gezelschappen, in het bijzonder met Nederlands Dans Theater waarmee we vanaf 2021 het nieuwe huis voor de podiumkunsten ‘Amare’ gehuisvest zullen zijn.
Hoe ziet jullie opleiding eruit? Jong KC Dans is ons oriëntatieprogramma voor kinderen vanaf groep 4 van de basisschool. Naast de voorbereiding op technische beheersing ligt het accent ook op ontwikkeling en stimuleren van individuele expressie en creativiteit, discipline, coördinatie, ritmiek, muzikaliteit en samenwerken. De School voor Jong Talent biedt danstalent de unieke mogelijkheid om de Dansvakopleiding binnen één school te combineren met de basisschool (groep 7/8) en het voortgezet onderwijs. De dans- en schoolroosters zijn geheel op elkaar afgestemd. De Bachelor Dans is de laatste fase van de studie aan de Dansvakopleiding. Onze studenten trainen dagelijks fulltime en worden allround toegerust tot professioneel danser. Ook repertoirekennis, samenwerken met choreografen, improvisatie, mogelijkheid tot
creëren en voorbereiding op audities horen bij het programma. Het Koninklijk Conservatorium Dans Ensemble is ons eigen gezelschap. Studenten krijgen hierin de gelegenheid company-ervaring op te doen en deze te delen met publiek. Het ensemble verzorgt presentaties en voorstellingen in lijn met het profiel van de opleiding.
Met welke gastdocenten en choreografen werken jullie samen? We werken samen met Jiří Kylián, Hans van Manen, Nils Christe, Paul Lightfoot, Sol Leon, Crystal Pite, Johan Inger, Alexander Ekman, Roslyn Anderson, Aurélie Cayla, Maurice Causey, Isabelle Chaffaud, Yvan Dubreuil, Karine Guizzo, David Peden, Karin Schnabel, Michael Schumacher, Stefan Zeromski, John McFall, Simon de Mowbray, Joanne Zimmerman, Elke Schepers, Mea Venema, Valentina Scaglia, Lukas Timulak, Spencer Dickhaus, Susana Riazuelo, Dimo en Georgi Milev, en anderen.
Welke bekende dansers hebben jullie opleiding gevolgd? Alumni van onze opleiding zijn onder meer Marco Goecke, Cayetano Soto, Boris de Leeuw, Cora Kroese, Floor Eimers, Nancy Euverink, Rubinald Pronk, Marijn Rademaker, Mara Hulspas, Pascal Schut, Marne van Opstal, Kim van der Put, Reinbert Martijn, Shirley Esseboom, Rachel Beaujean, Fay van Baar, Jan Linkens en vele anderen.
DANSVAKOPLEIDING
KONINKLIJK CONSERVATORIUM DEN HAAG WIL JE AUDITIE DOEN, NEEM CONTACT OP MET DE COÖRDINATOR AUDITIES: SACHA STEENKS, S.STEENKS@KONCON.NL KONCON.NL/DANSVAKOPLEIDING
DATA OPEN DAGEN EN AUDITIES
KIJK VOOR DE AUDITIEDATA (DEN HAAG, HAARLEM, ROTTERDAM) OP KONCON.NL/DANSVAKOPLEIDING LEERLINGENDAG ZONDAG 15 NOVEMBER O.V. JONGENSDAG ZONDAG 14 FEBRUARI
foto Joris-Jan Bos
Wat is de essentie van jullie aanpak?
foto Joris-Jan Bos
KONINKLIJK CONSERVATORIUM
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 5
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
DE MBO OPLEIDING DANSER VAN HET NOVA COLLEGE Wat is de kern van jullie aanpak? In de mbo dansopleiding van het Nova College krijg je een degelijke klassiek/moderne scholing. Die basis heb je nodig om verder te komen in dans, in elke richting die je wilt. Je krijgt les van ervaren docenten, vaak bekende namen in de danswereld. Naast klassieke en moderne dans krijg je jazz urban, werelddans, hip hop, improvisatie en compositie. Ook krijg je les van hbo stagiairs in nieuwe dansstijlen.
Wat is bijzonder aan jullie opleiding? Op het Nova College leer je niet alleen een beroep, je ontwikkelt je ook persoonlijk. Dat vinden we belangrijk. Je wordt bij ons opgeleid tot danser, dansmaker en je leert lesgeven. Die beroepen vragen om sterke persoonlijkheden. Je werkt veel in projecten van het Nova Productiehuis Dans. Daarin ontwikkel je alle competenties die je nodig hebt om je eigen dansproducties te maken. Van concept ontwikkelen en choreografie bedenken tot en met publiciteit maken en productie uitvoeren.
Waar letten jullie op bij de auditie? Tijdens de intake en auditie kijken wij naar 6 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
je bewegingskwaliteiten, eigenheid, fysieke belastbaarheid, leerbaarheid, motivatie en discipline. Die bepalen of jij met succes onze dansopleiding kunt volgen.
Wat zijn de carrièrekansen van de studenten? Onze afgestudeerde studenten doen het goed: Elk jaar stroomt een aanzienlijk deel van de studenten door naar het hbo - een hbo dansopleiding of een dans gerelateerde hbo opleiding - of gaat als danser of dansdocent aan de slag.
Waar ben je trots op? Dat je op het Nova College kunt zijn wie je bent en dat je hier discipline ontwikkelt. Daar heb je de rest van je leven plezier van.
Welk advies geef je aankomende studenten? Kom een dag meelopen! Dan ervaar je of de sfeer bij ons op school je aanspreekt. Ga naar novacollege.nl/loopeendagmee om je aan te melden.
OPEN HUIS
3 DECEMBER 2020 17.00 – 21.00 UUR PLAN JE OPEN HUIS BEZOEK VIA NOVACOLLEGE.NL !
AUDITIES
MAANDAG 30 NOVEMBER 2020 MAANDAG 25 JANUARI 2021 MAANDAG 22 MAART 2021 MAANDAG 12 APRIL 2021 MAANDAG 7 JUNI 2021 18.00 - 22.00 UUR DANSER, MBO NIVEAU 4 BOL STUDIEDUUR: 3 JAAR NOVA COLLEGE DANS IN HAARLEM BIJDORPLAAN 15 (HOGESCHOOL INHOLLAND) 2015 CE HAARLEM
CONTACT
WWW.NOVACOLLEGE.NL/DANSTHEATER WHATSAPP 06 57813495 TELEFOON (023) 530 22 00 E-MAIL DANSTHEATER@NOVACOLLEGE.NL
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
De drie dansopleidingen van Rijn Ijssel
SHOW ALLROUND, URBAN, CREATIVE CONTEMPORARY Wat maakt jullie opleidingen bijzonder? Rijn IJssel Creatieve Industrie biedt naast de eerste urban dansopleiding van Nederland, ook de dansopleidingen Show Allround en Creative Contemporary aan. Een unieke combinatie voor het mbo. Door de drie verschillende opleidingen kan elk talent zijn specialisatie ontwikkelen en hierin excelleren. Daarnaast hebben al onze opleidingen een internationaal karakter. Een stage in het buitenland is een vast onderdeel van het programma. Stageplaatsen en ook het onderwijs zijn geheel coronaproof ingericht, zodat de kwaliteit van de lessen en de voortgang voor studenten ondanks de geldende RIVM-maatregelen gewaarborgd is.
Wat leren studenten op de opleiding, hoe daag je ze uit? / Waar leiden jullie studenten voor op? Studenten werken in korte periodes naar een eindresultaat toe, vaak gekoppeld aan een stage-opdracht. Betrokkenheid van het werkveld vinden we hierin erg belangrijk. Zo worden de praktijklessen onder meer verzorgd door docenten van Studio26 en ArtEZ. Dit podium voor creatieve industrie is tegelijkertijd een goede stageplaats voor de studenten, waarbij ze ervaring opdoen in o.a. het instuderen van een showcase voor een evenement en het geven van workshops op middelbare scholen. Behalve een stevige danstechnische basis geven we de studenten ook
ondernemerschap mee. Daarnaast vinden we het belangrijk dat studenten als topsporters leren presteren onder druk, onder begeleiding van speciale mindset coaches.
Wat hebben jullie zoal te bieden? / Hoe onderscheiden jullie opleidingen zich van elkaar? De showopleiding is vooral gericht op dansers die zich breed willen ontwikkelen. Ze krijgen veel techniekvakken, waardoor ze zowel commercieel aan het werk kunnen als kunnen doorstromen naar het hbo. De urbanopleiding is uniek vanwege de combinatie van zowel commerciële als underground dansstijlen, gegeven door grote namen uit het werkveld, zoals Ruben Chi. Leerlingen van het vmbo met een 7 als gemiddeld eindcijfer kunnen auditie doen voor Creative Contemporary.
Wat zijn de carrièrekansen van de studenten? Studenten worden opgeleid om in een breed werkveld aan
2020-2021 OPEN DAGEN & WEBINARS
de slag te gaan, als uitvoerend danser, choreograaf, docent en ondernemer. Onze studenten komen als danser terecht bij concerten van bijvoorbeeld Helene Fischer, de Toppers, Blaze, MTV Awards of Ladies of Soul, dansgezelschappen als Isabelle Beernaert, sportmerken als Nike en Assics, de Dinnershow van Studio21 of tv-programma’s als Dance Dance Dance en Dancing with the stars. Urban dansers winnen nationaal en internationaal veel battles, van Juste Debout tot Summer Dance Forever of werken succesvol als docent, zoals Ruben Chi, Senna Amarnis, Deborah Verberkt en Jordy Sparidaens. Tot slot stromen ook veel studenten door naar een hbo-vervolgopleiding in Nederland, maar bijvoorbeeld ook naar Urdang in Londen, of starten hun eigen dansschool.
• V RIJDAG 20 NOVEMBER 2020 – ONLINE OPEN DAG 14.00 – 16.00 UUR • D INSDAG 12 JANUARI 2021 – OPEN DAG OP DE LOCATIES 16.00 – 20.00 UUR • W EEK VAN 1 T/M 5 MAART 2021 – ONLINE WEBINARS DOOR DE OPLEIDINGEN • D INSDAG 9 MAART 2021 – OPEN DAG OP DE LOCATIES 16.00 – 20.00 UUR • D INSDAG 1 JUNI 2021 – OPEN DAG OP DE LOCATIES 16.00 – 20.00 UUR
ORIËNTATIEDAG
ZATERDAG 17 APRIL 2021
AUDITIES
CREATIVE CONTEMPORARY: MAANDAG 15 JANUARI 2021 (1E RONDE) MAANDAG 22 MAART 2021 (1E RONDE) MAANDAG 19 APRIL 2021 (2E RONDE) SHOW ALLROUND & URBAN: VRIJDAG 5 FEBRUARI 2021 ZATERDAG 20 MAART 2021 DINSDAG 20 APRIL 2021 RIJN IJSSEL CREATIEVE INDUSTRIE WWW.RIJNIJSSEL.NL/PODIUMKUNSTEN IN SAMENWERKING MET STUDIO26 WWW.STUDIO26.NL/EDUCATIE/ MBO-OPLEIDINGEN VRAGEN KUN JE STELLEN AAN HET STUDIE INFORMATIEPUNT VIA STIP@RIJNIJSSEL.NL OF 026 – 3129011 DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 7
MEER INFORMATIE?
WWW.ATD.AHK.NL ACADEMIE VOOR THEATER EN DANS JODENBREESTRAAT 3 1011 NG AMSTERDAM
D
e Academie voor Theater en Dans (ATD) biedt opleidingen aan op bachelor- en masterniveau voor alle theater- en dansdisciplines. Bij ons krijg jij als student de hoofdrol. Jouw artistieke talent, ambities en dromen zijn het startpunt voor ons onderwijs. De dansopleidingen van de Academie voor Theater en Dans zijn: • Nationale Balletacademie (NBA) • Expanded Contemporary Dance • SNDO – School voor Nieuwe Dansontwikkeling • Docent Dans • 5 O’Clock Class – vooropleiding hedendaagse dans • DAS Choreography (Master) • Moderne Theaterdans • Urban Contemporary (JMD)
NATIONALE BALLETACADEMIE (NBA) De Nationale Balletacademie is de landelijke topopleiding voor klassieke dans en kent een unieke samenwerking met Het Nationale Ballet. We geven jonge getalenteerde dansers een opleiding op het allerhoogste niveau. De NBA brengt je de professionele standaard bij die vereist is om te dansen bij een ballet gezelschap aan de internationale top.
EXPANDED CONTEMPORARY DANCE Wil je graag een opwindende internationale carrière als dansperformer? Doe dan auditie bij opleiding Expanded Contemporary Dance. Binnen het diverse programma ontwikkel je je tot een dansperformer met een groot fysiek
8 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Academie voor Theater en Dans
Opleiding Docent Dans. choreografie John Wooter. foto Jean van Lingen
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
JOUW DROMEN ALS STARTPUNT bewustzijn, intelligentie, precisie en flexibiliteit. Na je afstuderen kun je werken als uitvoerend of co-creërend kunstenaar in gezelschappen, in projecten of als freelancer.
van de bevolking en van alle leeftijden? Dat leer je op onze opleiding Docent Dans. Je werkt aan je artistieke visie, die de basis vormt voor je eigen choreografieën, producties en docentschap.
SCHOOL VOOR NIEUWE DANSONTWIKKELING (SNDO)
5 O’CLOCK CLASS VOOROPLEIDING HEDENDAAGSE DANS
De kunstvorm dans laat een groeiende verscheidenheid aan visies zien. Choreografen putten uit tal van bronnen, bewegingsstijlen en theatrale middelen om hun, vaak persoonlijke, verhaal over het voetlicht te brengen. De SNDO leidt je op tot een eigenzinnige choreograaf die een betekenisvolle bijdrage levert aan de voorhoede van de internationale dans.
Is dansen jouw passie? Bij welke dansstijl je hart ook ligt, de 5 O’Clock Class helpt je om je talenten en skills als danser verder te ontdekken en ontwikkelen. De 5 O’Clock Class is de meest veelzijdige, allround vooropleiding voor hedendaagse dans die er in Nederland is. Je volgt een uitgebreid programma van danslessen en workshops, en danst in professionele voorstellingen. En het bijzondere is: dat kan buiten schooltijd!
DOCENT DANS Geloof jij in de verbindende kracht van dans? Wil je graag vanuit een transculturele visie dansvoorstellingen maken met mensen uit alle (culturele) lagen
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Lucia Marthas Institute for Performing Arts
WAAR TALENT EXCELLEERT
L
ucia Marthas Institute for Performing Arts (LMIPA) is van een kleine particuliere balletschool uitgegroeid tot een instituut waar leerlingen en studenten zich specialiseren in de drieluik van de Performing Arts; DANS, ZANG en ACTEREN. Naast de vooropleidingen kunnen leerlingen en studenten een mbo- en/ of hbo- diploma behalen. Dit jaar viert het instituut haar dertigjarig jubileum, een mooie mijlpaal. Eén ding is gedurende deze jaren onveranderd gebleven, namelijk de unieke koers die het instituut blijft varen.
Waarom Lucia Marthas Institute for Performing Arts? LMIPA staat voor topkwaliteit. Het is een instituut voor leerlingen en studenten uit alle lagen van de samenleving die willen groeien op het gebied van dans, zang en acteren. Leerlingen en studenten kunnen bij LMIPA, op zowel recreatieve- als op professionele wijze, hun talenten ontwikkelen. Het curriculum van onze opleidingen wordt voortdurend geijkt op de eisen die het werkveld stelt aan afgestudeerden en hanteert hiernaast een eigen benadering van onderwijs en leren. Dit werkveld vormt een belangrijk onderdeel van de hedendaagse podiumkunsten, er is namelijk een grote behoefte aan hoogopgeleide en breed inzetbare podiumkunstenaars. Daarnaast geven de docenten bij LMIPA niet alleen les, maar zijn zij ook werkzaam in het werkveld. Zo ervaren zij wat er in de praktijk gebeurt en kunnen zij dit zelf zo ook overbrengen naar de leerlingen en studenten. Na een opleiding aan LMIPA ben je echt klaar voor het werkveld.
Wat zijn de carrièrekansen van de studenten van het LMIPA? Gedurende de gehele opleiding doen studenten al ervaring op tijdens de praktijkstages. De studenten komen, afhankelijk van de studierichting, op verschillende plekken terecht. Studenten in de mbo- opleidingen worden opgeleid tot danser, dansleider of dans-assistent. Gediplomeerden zijn werkzaam als uitvoerend dansers bij (diner)shows, entertainmentparken en events. Ook werken zij als dansleiders en dansassistenten binnen ballet-, dans-, musical- en sportscholen. Daarnaast stromen een aantal mbo-gediplomeerden, na auditie, door naar de hbo-opleidingen. De hbo-studenten worden voorbereid op een carrière in het nationale en internationale werkveld van de Performing Arts, met name voor dans, musical en muziektheater. Daarnaast worden studenten die de opleiding tot docent dans volgen ook voorbereid op het docentschap binnen de Performing Arts. LMIPA biedt drie hbo-opleidingen aan in Amsterdam en Groningen: Ba Dans, Ba Docent Dans en Associate Degree Dans (i.s.m. Hanzehogeschool Groningen), een mbo-opleiding Danser in Amsterdam en Groningen (i.s.m. Noorderpoort) en diverse voortrajecten in Amsterdam, Groningen, Rotterdam en Den Haag: reguliere buitenschoolse vooropleidingen voor basisschool- en middelbare scholieren, maar ook met het vmbo-, havoof vwo-geïntegreerde vooropleidingen.
MEER INFORMATIE OVER DE OPLEIDING, DE OPEN DAGEN OF DE AUDITIES? LUCIAMARTHAS.NL VOLG ONS VIA FACEBOOK:/LUCIAMARTHAS INSTAGRAM:@LUCIAMARTHAS_OFFICIAL YOUTUBE:/LUCIAMARTHAS_OFFICIAL DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 9
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
BACHELOR DOCENT DANS
foto Florian Joahn
foto’s Sjoerd Derine & Sophie Vermeulen
ArtEZ Bachelor Docent Dans biedt danstalent een tópopleiding. Tijdens deze vierjarige opleiding ligt de nadruk op het vormen van je eigen identiteit in een multidisciplinaire, internationale omgeving. Je ontwikkelt je als dansdocent, danser, maker en ondernemer. Tijdens de opleiding doe je mee aan diverse projecten, waarin je rol wisselt per project. Zo leer je alle aspecten van het vakgebied. Na de opleiding ontvang je de titel Bachelor of Dance in Education en heb je een eerstegraads lesbevoegdheid. Je kunt aan de slag op alle niveaus binnen het onderwijs en in de danspraktijk. ‘Bij ArtEZ Bachelor Docent Dans krijg je de mogelijkheid om jezelf te ontwikkelen naar de doelen die je zelf hebt gesteld. Ik kan als student mijn eigen droom waar maken!’
BACHELOR OF DANCE
ArtEZ
‘ArtEZ Bachelor of Dance is een intieme omgeving met veel aandacht voor het individu. Het onderwijs is zo ontworpen dat er naar de individuele behoeften en wensen van de studenten geluisterd wordt, zonder de kwaliteit van de opleiding of de fysieke ontwikkeling te verliezen.’
AUDITIES
BACHELOR DOCENT DANS 6 T/M 9 APRIL 2021 BACHELOR OF DANCE 5 T/M 9 APRIL 2021 KIJK OP WWW.ARTEZ.NL VOOR MEER INFORMATIE EN ALLE DATA VAN DE VOORTRAJECTEN, MEELOOPDAGEN EN AUDITIES
10 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Bij ArtEZ Bachelor of Dance word je opgeleid tot danser én maker. Je ontwikkelt je als danser en maker in de dansacademie, om vervolgens een eigen positie als danskunstenaar te creëren in het hedendaagse werkveld. Centraal daarin staat de ontwikkeling van een eigen (artistieke) identiteit en visie als danskunstenaar en het belichamen van die identiteit en visie. De opleiding biedt een breed aanbod van vakken waarbij de ontwikkeling van creativiteit en makerschap hoog in het vaandel staan.
ArtEZ Onderlangs 9 6812 CE Arnhem Tel.nummer: 026 35 35 600 E-mailadressen: bachelorofdance@artez.nl docentdans@artez.nl
Bij ArtEZ zijn ook de volgende opleidingen te volgen: • Voortrajecten Dans en Docent Dans • Master Theatre Practices • Auditieworkshop Docent Dans (start 9 januari 2021) Extra informatie, video’s en verhalen vind je on line, houd de website in de gaten voor updates!
UDA
DANSOPLEIDINGENSPECIAL LEARN BY PRACTICE – MARTHA GRAHAM
UTRECHTSE DANSACADEMIE
Wat maakt jullie opleiding bijzonder? “Bij de Utrechtse Dansacademie (UDA) word je opgeleid tot uitvoerend danser en dansdocent. Er is een groot aanbod in de verschillende dansstijlen en verdiepende vaardigheden zoals improvisatie en compositie. Bij deze vakken ontdek je je eigenheid als danser. Er hangt een fijne sfeer op school. De UDA voelt als een familie. Er is een goeie band tussen de docenten en studenten en dat creëert een fijne werksfeer” vertellen Kim Tamse, Sietske Pel en Tristan Zwaan, derdejaars studenten.
Wat is jullie specialisme “Persoonlijke begeleiding en ontwikkeling. Je legt je een persoonlijke reis af waarbij je jezelf op veel vlakken leert kennen en ontwikkeld. Je wordt zo een breed inzetbare danser en/of docent.
Wat moet je kunnen om een goede docent/danser te worden “Het belangrijkste aan een goede docent is het delen van je passie voor dans aan de leerlingen. Wees behulpzaam en voorbereid, want dat is al het halve werk. Als uitvoerend danser is het belangrijk om jezelf te blijven onderzoeken en te ontwikkelen in zoveel mogelijk dansstijlen. Doorzettingsvermogen, een goeie techniek, eigen specialiteiten en creativiteit zijn zeer nuttig!”
Welke bekende danser/dans docenten zijn aan jullie opleiding verbonden? “Wij krijgen lessen van o.a. Redouan Hergelink en Elaine Gadet. Ook zijn er diverse externe opdrachten waarin we werken met bekende choreografen en/of dansers (denk aan: Sophia Mason, Sjoerd Willemsen en vele anderen). De UDA zorgt er altijd voor dat er dansers van buitenaf workshops komen geven in zogenoemde ‘Masterclass weken’. Hierdoor kunnen de studenten kennis maken met mensen uit het werkveld en hier van leren”.
Wat is je mooiste ervaring bij de Utrechtse Dansacademie “De eindvoorstelling staat bovenaan het lijstje van mooiste ervaringen. Hier werk je met heel de opleiding toe. Maar ook de masterclass weken zijn een enorm leerzame ervaring!”
Wat leren studenten op de opleiding, hoe daag je ze uit “Op de UDA ontwikkel jij je als danser, docent maar ook als persoon. In deze drie jaar worden jouw tools gegeven om de beste versie van jou als danser en dansdocent te kunnen presenteren in het werkveld met alle nodige competenties.”
DANSDOCENT EN UITVOEREND DANSER
NIVEAU: MBO NIVEAU 4 DUUR: 3 JAAR SCHOOL: MBO UTRECHT ADRES: DALTONLAAN 500 , UTRECHT TELEFOONNUMMER: 030 28 15 100 EMAILADRES: INFO@UTRECHTSEDANSACADEMIE.NL
FACEBOOK.COM/UTRECHTSEDANSACADEMIE/ YOUTUBE.COM/UTRECHTSEDANSACADEMIE INSTAGRAM.COM/UTRECHTSEDANSACADEMIE VOLGEND STUDIEJAAR STARTEN WE OP DE UDA NIET MEER MET EEN NIEUW EERSTE JAAR, JE KUNT JE DUS NIET MEER AANMELDEN VOOR DEZE OPLEIDING.
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 11
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Als jonge, net afgestudeerde danser is het soms lastig om te beginnen in een groot balletgezelschap. Om die reden is de Junior Company door Ted Brandsen, artistiek directeur van Het Nationale Ballet, in 2013 opgericht. Hoe gaat het daar precies aan toe? Daar vertellen Ernst Meisner, artistiek coördinator van de Junior Company, en twee dansers uit het gezelschap meer over!
Mila en Philippe dansen bij de Junior Company:
‘‘ DE PERFECTE PLEK VOOR EEN JONGE DANSER!’’ Extra begeleiding voor danstalent De Junior Company biedt jong danstalent een betere kans om zich goed voor te bereiden op het vakgebied. Als dansers bijvoorbeeld direct Het Nationale Ballet instromen, kan het ondanks alle training moeilijk zijn om te aarden. ‘‘Je krijgt misschien minder correcties dan je gewend bent van docenten op school,’’ legt Ernst uit. Daarnaast moet er nog veel geleerd worden. ‘‘Hoe gaat het werken met balletmeesters en choreografen, hoe ziet een dag in een professioneel gezelschap eruit en hoe ga je daarmee om? Hoe ga je om met jezelf, je voeding en eventuele blessures?’’ Bij de Junior Company worden dansers begeleid in dat proces. Ernst vertelt dat Het Nationale Ballet het belangrijk vindt om elk jaar twaalf jonge talenten extra begeleiding te geven. Zowel op artistiek vlak als op andere gebieden. ‘‘De jonge dansers doen bij de Junior Company bovendien veel voorstellingservaring op en maken dus veel 12 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
vlieguren. Dat is belangrijk, want dansen leer je door het veel te doen!’’
‘‘De perfecte plek voor een jonge danser’’ De Italiaanse Mila Nicolussi Caviglia is achttien jaar oud en danst nog maar net bij de Junior Company. Op jonge leeftijd had ze al een sterke passie voor dans en vanaf haar zevende wist ze dat ze professioneel danseres wilde worden. ‘‘Dans is voor mij een prachtig cadeau om te delen. Ik kan mijn gevoelens uiten en het is een deel van mij dat iedere dag groeit en sterker wordt. Wanneer ik op het podium sta, ben ik nog meer in contact met mezelf en anderen. Ballet geeft me een gevoel van vrijheid. Een gevoel van geluk.’’ Voor Mila is het dansen bij de Junior Company een droom die uitkomt. ‘‘Het is zo fijn hoe de balletmeesters aandacht geven aan ieder klein detail wanneer we repeteren. Ze proberen ons
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
daarnaast te leren om onszelf te zijn. Iedere danser heeft namelijk iets unieks en ik vind het geweldig hoe dit gezelschap deze diversiteit omarmt. De Junior Company is de perfecte plek voor een jonge danser. Je krijgt de mogelijkheid om te experimenteren met jezelf en met anderen. Daarnaast dansen we ook met het grote gezelschap van Het Nationale Ballet, een ervaring waar we nog meer van leren en groeien.’’
Opstapje naar het grote gezelschap Ook de negentienjarige Philippe Magdelijns wist al snel dat hij van zijn passie zijn beroep wilde maken. Hij werd geboren in Amerika, maar verhuisde met zijn Nederlandse ouders terug naar ons land toen hij zeven jaar was. Daar begon hij aan de Nationale Balletacademie in Amsterdam. ‘‘Vanaf het moment dat ik begon met balletlessen, wist ik dat ballet iets was dat ik móést doen,’’ vertelt Philippe. ‘‘Wanneer ik op een podium dans, voel ik me sterk. Ik denk niet dat ik zonder de vrijheid van dansen zou kunnen leven.’’ De Junior Company was voor hem de ideale manier om dichter bij zijn droom te komen om te dansen bij Het Nationale Ballet. Volgens Philippe is de Junior Company een geweldig initiatief voor jonge dansers als opstapje naar een groot gezelschap. ‘‘Ik vind het fantastisch dat we meedoen aan producties van het grote gezelschap, maar dat we daarnaast ook onze eigen producties hebben waarmee we door het hele land en zelfs internationaal toeren! Ik leer hier zo ontzettend veel van. De dansers, balletmeesters en choreografen zijn ontzettend inspirerend en ik leer en groei iedere dag.’’
Dansen tijdens de coronacrisis Tijdens de coronacrisis heeft voor de Junior Company ook veel stil gelegen. Mila en Philippe vertellen dat Het Nationale Ballet gelukkig veel ondersteuning gaf. Zo werden er online lessen aangeboden om in vorm te blijven. Sinds een aantal weken mag er echter weer gerepeteerd worden in de studio’s. Een hele opluchting volgens de twee dansers! ‘‘Het was een heel lastige periode de afgelopen maanden,’’ vertelt Philippe. ‘‘Nu besef ik nog meer dat ik dansen niet als vanzelfsprekend moet beschouwen.’’ Ook Mila is blij dat ze weer kan dansen. ‘‘Ik ben zo dankbaar dat we weer mogen,’’ vertelt Mila. ‘‘Ik ben me er nu nog bewuster van hoe belangrijk dans voor mij is. Ik kan niet eens beschrijven wat ik voelde toen ik weer voor het eerst de studio binnen liep.’’
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 13
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
DE! KUNSTHUMANIORA HEDENDAAGSE DANS
Antwerpen/Wilrijk Wat bieden wij aan? de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans is een dynamische dansopleiding die gericht is op het ontwikkelen van de creatieve, denkende danser met een sterke, technische basis in hedendaagse en klassieke dans. de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans is gelegen in de groene omgeving van Parkschool Campus Ieperman in Antwerpen/Wilrijk met 3 prachtiege, grote studio’s van 18m x 18m. Als basis van onze opleiding leer je omgaan met je dansende lichaam op een verantwoorde, professionele en creatieve manier. Je leert hedendaagse dans techniek en creatie, klassieke dans, moderne jazzdans, improvisatie, compositie/choreografie, 14 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
pilates en werkt samen met verschillende gastchoreografen en docenten uit binnen- en buitenland. Hiernaast krijgen de leerlingen een volledig pakket van algemene vakken aangeboden. Om onze leerlingen zo optimaal mogelijk te begeleiden werd een programma "Dansopleiding & Gezondheid" ontwikkeld in samenwerking met kinesist Bjorn Fierens. Tijdens workshops werken we samen met vele nationale en internationale docenten en choreografen uit het veld o.a. Anton Lachky, Altea Nunez, Oscar Ramos, Jose Agudo, Roberto Olivan, Iñaki Azpillaga, Luke Jessop, Maria Kolegova, Xiao Jun Sun, Marion Sparber,… In de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans worden geregeld creaties van
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
BELANGRIJKE DATA: AUDITIE’S: 1STE GRAAD: ZATERDAG 6 MAART 2021 1STE, 2DE EN 3DE GRAAD: ZATERDAG 29 MEI 2021
dans(t)en o.a. in gezelschappen zoals Eastman, Akram Khan Company, Anton Lachky Company, Konzert Theater Bern, ICK Amsterdam, EnKnap, …
Advies aan mogelijke studenten
Foto’s: Kathleen Michiels en Jaak Geebelen
bekende choreografen zoals Sidi Larbi Cherkaoui en Ohad Naharin aangeleerd. de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans is een volwaardige professionele vooropleiding van 6 jaar die er op gericht is om jonge dansers klaar te stomen voor een dansopleiding in het hoger onderwijs.
Wat na de opleiding? de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans werkt nauw samen met het Koninklijk Conservatorium Antwerpen afdeling DANS in
Antwerpen. Wij overleggen over de begincompetenties die van instromende studenten verwacht worden en zorgen voor een vlotte overgang van onze leerlingen naar het hoger onderwijs. Ook met PARTS (Brussel), Codarts (Rotterdam), Artez (Arnhem) en SEAD (Salzsburg) worden nauwe samenwerkingsbanden onderhouden. Als opleiding zijn we fier dat onze leerlingen in verschillende (inter)nationale hogescholen en gezelschappen worden toegelaten. Alumni van onze school
Wil je aan de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans studeren dan kom je terecht in een school met passie voor dans en kunst in het algemeen en krijg je de kans om je persoonlijke ambities als danser, maker, improvisator, docent, ... te initiëren. Je krijgt les van een sterk, gemotiveerd en ervaren team van lesgevers en leert je eigen danscarrière in handen te nemen. Je bouwt tevens een netwerk uit binnen het huidige, internationale dansveld. Dansen is een veeleisend beroep, zowel op lichamelijk als mentaal vlak. Op de! Kunsthumaniora Hedendaagse Dans leer je omgaan met deze uitdagingen en krijg je kans om te groeien en je te ontplooien als zelfzekere danser. Alle info over de opleiding, audities, voorstellingen en dansstages: www.kh-hedendaagsedans.be.
OPENDEURDAG:
ZATERDAG 20 MAART 2021 KROKUS DANSSTAGE: 15-19 FEBRUARI 2021 PAAS DANSSTAGE: 12-16 APRIL 2021 SUMMERSCHOOL VOOR DANSERS 10 TOT 14J: 9-13 AUGUSTUS 2021 INTERNATIONAL SUMMER DANCE WORKSHOP VOOR DANSERS VAN 14J TOT PROFESSIONEEL: 16-20 AUGUSTUS 2021 ADRES: KERKELEI 43, 2610 ANTWERPEN/WILRIJK, BELGIË TEL: +32 (0)3.827.11.18
INFO: DANS@KUNSTHUMANIORA.BE WWW.KH-HEDENDAAGSEDANS.BE
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 15
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
DIA EDUCATES THEIR STUDENTS TO BE ARTISTS OF LIFE!
DANCE IN ART DANCE IN ART (DIA) IS EEN PRIVATE DANSOPLEIDING MET DE VOLGENDE RICHTINGEN: VOOROPLEIDING PARTTIME: VANAF 9 JAAR VOOROPLEIDING FULLTIME: VANAF 17 JAAR PROFESSIONAL DANCE TRAINING: UITVOEREND MODERN BALLET EN MODERNE DANS, 3 JAAR MENTORSHIP PROGRAMMA & DANCE RESEARCH PROGRAMMA: 3 MAANDEN, 6 MAANDEN EN 1 JAAR CHOREOGRAPHIC RESEARCH PROGRAMMA: 3 MAANDEN, 6 MAANDEN EN 1 JAAR DIA JUNIOR COMPANY: 1 OF 2 JAAR ONLINE AUDITIES: 23 JANUARI, 27 FEBRUARI, 27 MAART, 29 MEI. ADRES KANTOOR, DANSSTUDIO EN CREATIEVE BROEDPLAATS: HAARLEMMERSTRAATWEG 79, 1165 MK HALFWEG / AMSTERDAM EMAIL: INFO@DANCEINART.NL WEBSITE: WWW.DANCEINART.NL 16 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Wat is de essentie van jullie aanpak? Dance in Art (DiA), is een private opleiding voor dans-, kunst en performance training. De dansstudenten van DiA ondergaan een interdisciplinaire aanpak voor een brede ontwikkeling. Het werken met verschillende kunstvormen vindt plaats binnen de context van de dans en wordt zichtbaar in de vorm van kunstprojecten en voorstellingen. Er ontstaat een nieuwe dynamiek, energie en de mogelijkheden zijn eindeloos.
Wat is jullie specialisme? DiA’s specialisme is om het beste in de dansers naar boven te halen en te ondersteunen bij het opzetten van een professionele carrière door middel van technieklessen, persoonlijke aandacht, podiumervaring en auditietraining. Om een brug te slaan tussen de dansopleiding en het werkveld werken de studenten en de professionele dansers van de DiA Junior Company nauw samen. Daarnaast werkt Dance in Art intensief samen met het Dansgezelschap Jet Leang Dance Theatre in Maleisië en Chalk Dance in Canada, de dansstudenten krijgen de mogelijkheid bij deze gezelschappen stage te lopen.
Wat maakt jullie opleiding tot uitvoerend danser en choreograaf zo bijzonder? De DiA opleiding is gericht op intensieve techniek training, individuele coa-
ching, movement study, compositie en choreografie, aangevuld met lessen zoals o.a. conceptuele kunst, bewegingstaal versus beeldtaal, bewegingstaal versus literatuur, kunstgeschiedenis, kunstmanagement en auditietraining. De dansers komen uit allerlei delen van de wereld en vormen samen een groep met uiteenlopende culturele en artistieke achtergronden. DiA heeft programma’s in duur variërend van twaalf weken, zes maanden, een jaar tot drie jaar.
Wat zijn de carrièrekansen van je leerlingen? Onze alumni komen terecht bij choreografen en dansgezelschappen in binnen en buitenland, zoals o.a. Club Guy and Roni, Finish National Ballet, Itzik Galili, Mystic Ballet, Nationale Opera en Ballet, Isabelle Beernaert, Jet Leang Dance Theatre, TanzMainz, David Middendorp, Ann Van den Broek en Herman van Veen.
Op welke quote over de opleiding ben je trots? “She gave me the key to step out from my comfort zone, thanks to Martine van Santen and Dance in Art 15/16 I know that anything is possible. If you stay hungry and go after your goals no matter what! Dance to feel good!” (Pauliina Pakarinen).
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Waar ga je werken?
JE WEG NAAR EEN DANSCARRIÈRE BEGINT BIJ
ALBEDA DANSCOLLEGE
Als dansinstructeur kun je werken in dans scholen (groepslessen, verschillende dansstijlen, Algemene Dans Vormingslessen), sportscholen (groepslessen in verschillende trends), binnen educatieve projecten voor het onderwijs, gemeentelijke projecten en diensten, kunst zinnige en culturele centra, BSO’s, binnen animatieteams van recreatieve organisaties en bij evenementorganisaties.
Allround danser (danscoördinator) niveau 4
Wat doet een allround danser?
Ritme zit jou in het bloed. Je zou het liefst de rest van je leven dansen. Je droomt ervan om te dansen op televisie, bij optredens van artiesten, of om anderen te leren dansen. Wil jij van dansen je beroep maken, dan begint de weg naar een commer ciële danscarrière bij Albeda Danscollege.
Als allround danser dans je op televisie, in het theater, in videoclips, bij shows en festivals of maak je choreografieën en geef je zelf danslessen.
Hoe zijn de opleidingen in deze tijd georganiseerd?
Je kunt samenwerken met andere mensen en bent flexibel omdat je op onregelmatige en ongewone dagen werkt. Verder ben je talentvol, ondernemend, gedisciplineerd, professioneel, creatief, je hebt passie en organisatievermogen. Na je opleiding beheers je HipHop, urban pop, jazz en modern en afhankelijk van je interesse ook choreograferen, acrobatiek & afro jazz. Ook kun je zelfstandig workshops en lessen geven.
Het is bijzonder dat, ondanks de corona, het volledige lesrooster op locatie gegeven kan worden. Met de fantastische inzet van docenten en de studenten zelf kunnen we dit in alle veiligheid en conform alle RIVM-richtlijnen doen en zijn we al bezig met nieuwe producties.
Dansinstructeur niveau 3
Wat doet een Dansinstructeur? Een professionele dansinstructeur verzorgt zelfstandig dansactiviteiten. Hij/zij kan organisatorische werkzaamheden verrichten binnen dansorganisaties zoals bijvoorbeeld het ontvangen van deelnemers, frontoffice werkzaamheden, zorgdragen voor materiaal en de accommodatie. Een dansinstructeur kan ook dansevenementen of wedstrijden organiseren.
Wat moet je kunnen? Een dansinstructeur is allround opgeleid en een inspirerend voorbeeld voor verschillende doelgroepen, heeft kennis van het lichaam en blessurepreventie en kan dans inzetten als middel voor een gezonde leefstijl. Daarnaast kan de dansinstructeur zelf choreografieën maken. Bij de opleiding ligt de nadruk op je lesgevende kwaliteiten.
OPLEIDING DANSINSTRUCTEUR
OPLEIDING ALLROUND DANSER
ASSESSMENTS 2020/2021 DONDERDAG 3 DECEMBER 2020 VRIJDAG 12 FEBRUARI 2021 WOENSDAG 2 JUNI 2021
AUDITIES 2020/2021 AUDITIERONDE 1: • DONDERDAG 19 NOVEMBER 2020 • WOENSDAG 3 FEBRUARI 2021 • MAANDAG 22 MAART 2021 AUDITIERONDE 2: • DINSDAG 13 APRIL 2021
VAN ZANDVLIETPLEIN 20 3077 AA ROTTERDAM WWW.ALBEDA.NL/DANSCOLLEGE
ROSESTRAAT 1101 3071 AL ROTTERDAM WWW.ALBEDA.NL/DANSCOLLEGE
Wat moet je kunnen?
Waar ga je werken? Als afgestudeerd danser kan jij jouw dans-skills tonen in televisieprogramma’s, videoclips, dinershows, tijdens evenementen, beurzen en theaterproducties. Ook kun je dansworkshops geven, lessenreeksen organiseren, dansvoorstellingen organiseren, coördineren en uitvoeren. Als danser heb je een veelzijdig, maar ook veeleisend beroep.
OPEN DAGEN
• DONDERDAG 12 NOVEMBER 2020 VAN 15.00 - 20.00 UUR • VRIJDAG 22 JANUARI 2021 VAN 15.00 - 20.00 UUR • ZATERDAG 23 JANUARI 2021 VAN 10.00 - 14.00 UUR • DONDERDAG 18 MAART 2021 VAN 15.00 - 20.00 UUR DATA ONDER VOORBEHOUD I.V.M. COVID-19. KIJK VOOR DE ACTUELE INFORMATIE OP ALBEDA.NL.
KIJK VOOR MEER INFORMATIE OVER DEZE NUMMER 1 OPLEIDINGEN VOOR HET DANSWERKVELD OP WWW.ALBEDA.NL/DANSCOLLEGE. DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 17
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
‘EURITMIE IS NIET ALLEEN IETS KUNSTZINNIGS; HET IS BOVENDIEN VOOR DE ZIEL HETZELFDE ALS WAT GYMNASTIEK VOOR HET LICHAAM IS.’ RUDOLF STEINER; INITIATOR VAN DE EURITMIE.
HOGESCHOOL LEIDEN DOCENT DANS/EURITMIE Wat is het unieke van Euritmie? Kun je taal dansen? Euritmie is een bewegingskunst die de energie en innerlijke beweging die aan klanken en woorden ten grondslag ligt, uitdrukt in een breed scala aan bewegingsvormen. Wat tussen de woorden tijdens spreken en zingen leeft - qua gevoel en karakter - speelt mee. Het is een spel tussen universele vormen en krachten en persoonlijke verwerking daarvan.
Wat maakt de opleiding bijzonder? De opleiding vraagt naast een diepgaande kunstzinnige scholing ook een sterke verdieping in het pedagogisch handelen en dus de menskunde. Het is een persoonlijke ontwikkelingsweg die niet alleen jouw kijk op de wereld steeds rijker maakt, maar ook jouw persoonlijkheid voor jezelf 18 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
steeds meer zichtbaar maakt en de wens oproept om jezelf met de wereld vanuit idealen te verbinden. De grootste uitdaging van de opleiding is om je kunstzinnig en reflectief bewust te ontwikkelen tot de persoon die je steeds meer wilt worden.
Carrièrekansen? Na het behalen van je opleiding mag je jezelf Bachelor of Dance in Education noemen en ben je op allerlei plaatsen inzetbaar. Je kunt in binnenen buitenland terecht bij een van de vrijescholen die Euritmie aanbieden. Maar je kunt ook aan de slag binnen het reguliere onderwijs, met name bij scholen met ruimte in het lesprogramma voor kunstzinnige en spirituele vakken. Tijdens de opleiding volg je het vak Creatief Ondernemerschap waarin je ook leert hoe je als zelfstandige je vak
kunt uitoefenen. Binnen het bedrijfsleven liggen er op dit moment ook veel kansen. Euritmie kan de vitaliteit van medewerkers versterken, de sociale interactie ontwikkelen en het luisteren naar elkaar stimuleren. Met jouw workshops geef je nieuwe impulsen aan de openheid en samenwerking tussen medewerkers. Je kunt je ook verder specialiseren in Euritmietherapie door middel van een masteropleiding in het buitenland. De specialisatie tot podiumkunstenaar kun je eveneens in het buitenland volgen, en in de toekomst ook in Nederland. Podiumeuritmie staat nog in de kinderschoenen, maar vraagt om getalenteerde jonge ondernemende euritmiedansers. Zie voor een actuele agenda: www.quovadis-impresariat.eu/ of www.euritmie. nl/quovadis/.
BENIEUWD GEWORDEN NAAR DE OPLEIDING?
BEZOEK EEN (ONLINE) OPEN DAG. KIJK VOOR DE DATA OP www.hsleiden.nl/opendag
MEER INFORMATIE
VOOR MEER INFORMATIE OVER DE OPLEIDING DOCENT DANS/EURITMIE KUN JE CONTACT OPNEMEN MET HANS NIJNENS, OPLEIDINGSMANAGER. EMAIL: NIJNENS.H@HSLEIDEN.NL WEBSITE: www.hsleiden.nl/docent-dans-euritmie
Paris Marais Dance School "Paris Marais Dance School, een internationale school in het kloppend hart van Parijs, waar ruimte en aandacht worden gecreëerd om jezelf te ontwikkelen tot een krachtige theaterpersoonlijkheid"
DANSOPLEIDINGENSPECIAL DIRECTEUR MAGGIE BOOGAART MAGGIEBOOGAART@PMDS.FR + 33 637 90 99 80 STUDIO-ADRES : 41 RUE DU TEMPLE, 75004 PARIJS – FRANKRIJK WWW.PARIS-MARAIS-DANCE-SCHOOL.ORG
Paris Marais Dance School (PMDS), een privé-dansvakopleiding die hoogwaardig kunstvakonderwijs aanbiedt in dans, is in 2012 opgericht door twee ex-solisten die tevens de hoofddocenten zijn van de dansvakopleiding: Maggie Boogaart (NL), choreografe, ex-soliste, ex-leidster dansgroep Dragon Productions en docente erkend door de Martha Graham School in NYC, en Ghislain de Compreignac (F) ex-solist van o.a. het Ballet du Nord, en docent gespecialiseerd in Balanchine techniek. PMDS leidt jong talent (8-21 jaar) op voor een internationale carrière.
Van de opleiding direct in een professionele dansgroep We bieden een vooropleiding en een tweejarige dansvakopleiding, met een optioneel derde jaar, waarin je stage loopt bij een internationaal dansgezelschap. In het laatste jaar wordt elke student persoonlijk begeleid door Boogaart en de Compreignac, bij zijn/haar audities, tótdat zij/hij met succes hun eerste dansgroep binnen treden.
Persoonlijke begeleiding & diversiteit
Danser: François Huet Foto Paul Clichy Afgestudeerd in 2018 van PMDS, danst nu in verschillende groepen
Danseres: Garance Vignes Oostrum fotografie Afgestudeerd in 2019 van PMDS, danst nu bij DDDDD
Bij PMDS weerspiegelen wij de internationale danswereld met erkende docenten en getalenteerde studenten van verschillende nationaliteiten, we werken in kleine groepjes (max 10 studenten per klas) en stimuleren jouw ontwikkeling tot theaterpersoonlijkheid, die wereldwijd choreografen en publiek inspireert. Veel van onze studenten worden al in hun eerste dansgroep gepromoveerd tot solist: Garance Vignes (foto) bijvoorbeeld is eind juli 2019 afgestudeerd bij PMDS, op 12 augustus begonnen bij De Dutch Don’t Dance Division te werken, en danst nu solo rollen.
Technieklessen én ervaring met internationale choreografen Je krijgt dagelijks training in techniek- en repertoire-les: klassiek en neo-klassiek, spitzen en partnerwerk, Martha Graham, Horton, Limon, Cunningham, release, (contact)improvisatie en choreografische compositie van erkende dansprofessionals uit binnenen buitenland en introductie in o.a. theater & zang. Tijdens de 4 intensieve stages per jaar werk je veelal met choreografen die op zoek zijn naar nieuwe dansers voor hun dansgroepen, zoals Delattre Dance Company in Mainz (D) en Compagnie Lamento (F); 8-15 optredens per jaar completeren je opleiding. Aan het eind krijg je het door de Franse staat erkende E.A.T. en het PMDS diploma. De lessen worden gegeven in een mix van Engels en Frans.
Hoe doe je auditie ? Boogaart en de Compreignac begeleiden studenten Foto Paris Marais Dance School
Ga naar deze pagina om je auditieprocedure te beginnen: http://www.paris-marais-dance-school.org/en/auditions/ N.B. tijdens de Corona-Crisis doen we alle audities 100% online (= via e-mail en Skype). DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 19
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
FONTYS ACADEMIE VOOR DANSEDUCATIE DOCENT DANS DANSMAKER PERFORMER
AUDITIES EN OPEN DAGEN foto Noor van Gestel
KIJK OP FONTYS.NL/DANSEDUCATIE
20 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
foto’s Amat Bolsius
FONTYS VOORTRAJECTEN DANS
Het dansonderwijs is erop gericht om danstalent voor te bereiden op het professionele dansvak. De motivatie en het dansplezier van jong talent staat voorop!
BAO traject Voor leerlingen van groep 7 & 8 van de basisschool.
AVO traject Voor leerlingen die hun dansopleiding combineren met mavo/havo/vwo aan het Koning Willem II College in Tilburg (DaMu school zie stichtingdamu.nl).
Opstapcursus Voor 15 t/m 18 jarigen die in de laatste jaren van havo/vwo of mbo zitten.
AUDITIES EN OPENDAGEN
KIJK OP FONTYS.NL/DANS
OPEN DAG
KONING WILLEM II COLLEGE • ZONDAG 31 JANUARI 2021
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 21
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
FONTYS SCHOOL OF FINE AND PERFORMING ARTS
FONTYS DANCE ACADEMY AUDITIONS AND OPEN DAYS CHECK FONTYS.EDU/DANCEACADEMY
Our signature
Our profiles
We believe that dance artists are more than ever capable of empowering and transforming both personal and social domains of life and having a positive impact on our physical and ecological surroundings. Therefore, our courses are designed to enable dance artists to develop into highly skilled performers and excellent craftsmen in creating and performing dance in and for different contexts. They develop unique and critical artistic voices that contribute to a diversity of practices and learn to find their own landscape in which to move. Our students are acknowledged throughout the world and have reach, ambition and impact-today.
Our main profiles are Dance Arts in Context and Choreography. The first one has two branches of training: Contemporary and Contemporary Urban. Our students are challenged to unfold their individual artistic language as performers through our outstanding training and research programs, and collaborations with other art disciplines in and outside the theatre. The Bachelor of Choreography educates choreographers with a broad contemporary vision on creation. It is a vibrant and dynamic artistic community that explores creating in both practical and theoretical experiential learning, in a participative and co-creative way.
Our approach
Fontys Dance Academy shares the beautiful building of Fontys School of Fine and Performing Arts with fourteen other art educations in the heart of Tilburg. It is a warm, lively and inspiring place where students from different disciplines meet and learn together.
foto’s Sterk-Water.com
We offer an environment where individual and collaborative learning are equally prized. People with different backgrounds but with a similar interest in dance art and its potential to evoke change, join to acquire new knowledge and skills. Jointly the community commits to being a learner, to establish a culture with an open, creative and healthy atmosphere and to take responsibility for their own and others learning processes. 22 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Our campus
Our invitation We invite talented, hard-working, bright-thinking dancers from different backgrounds with an urgent interest in resonant dance making to join our program.
foto Marcel van Oostrom
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
FONTYS - CODARTS MASTER CHOREOGRAPHY COMMA: CO-CREATION OF MOVEMENT MASTER OF ARTS
This part time 2 year innovative Joint Degree Master Choreography is run jointly by Codarts University of the Arts in Rotterdam and Fontys School of Fine and Performing Arts in Tilburg.
This practice-led research master programme is designed to support experienced movement makers from a variety of fields (dance, circus and community art) while they carry out research into questions initiating from their current practice.
AUDITIONS AND OPEN DAYS
CHECK FONTYS.EDU/CHOREOGRAPHY DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 23
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
MBO DANS, DE OPLEIDING DIE JE RAAKT KIM VAN WEELE, TWEEDE FASE STUDENT, MBO DANS ONTMOET ONS! MASTERCLASS SERIE
MBO DANS ORGANISEERT DE MASTERCLASS SERIE! KRIJG LES VAN GERENOMMEERDE DANSERS, LUISTER NAAR HUN ERVARINGEN EN STEL AL JE VRAGEN OVER HET BEROEP VAN EEN DANS PROFESSIONAL. OOK ZIJN WIJ AANWEZIG OM AL JE VRAGEN OVER MBO DANS TE BEANTWOORDEN. DEZE MASTERCLASSES ZIJN VOOR DANSERS DIE ZICH WILLEN ORIËNTEREN OP EEN OPLEIDING, VOOR HUIDIGE DANSSTUDENTEN ÉN DANSPROFESSIONALS! HOUD ONZE WEBSITE EN SOCIALS IN DE GATEN VOOR MEER DETAILS!
AUDITIE
DONDERDAG 10 DECEMBER 2020. AANMELDEN KAN VIA MSMEDING@SCALDA.NL
ONLINE OPEN DAGEN FESTIVAL
WIL JE ONS NOG BETER LEREN KENNEN? ONTMOET ONS DAN ONLINE TIJDENS HET ONLINE OPEN DAGEN FESTIVAL! MEER INFORMATIE, DATA EN TIJDEN CHECK ONZE SITE EN SOCIALS. 24 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Wat is uniek aan deze opleiding? “Bij MBO DANS staat mijn eigen talent centraal. Ik vind commercial heel leuk net als hiphop en hedendaags. Mijn eigen stijl; dat ben ik aan het ontdekken! Ik volg, net als iedereen, een individuele opleidingsroute. De opleiding heeft een holistische benadering. Ik mag mijn eigen weg vinden en ontdekken wat bij mij past. Wat ik zo leuk vind is dat er allerlei verschillende type dansers in de groep zitten, dat je jezelf kunt zijn en dat iedereen elkaar respecteert.” “Wat MBO DANS heel bijzonder maakt is dat Theater de Kring in Roosendaal onze basis is, we krijgen les op het podium, we maken alle ins en outs mee en hebben al veel voorstellingen gezien. Nu is het een onzekere tijd en we zien van dichtbij hoe creatief en flexibel er wordt omgegaan met de (on)mogelijkheden, daar leren we enorm van!”
Wat voor soort lessen krijg je? “Heel veel danstraining, in allerlei stijlen. We krijgen o.a. les van Kevin van der Kleij (Avantgarde Collective), Danielle Minnee, Jody Geijsendorpher, maar we krijgen ook veel gastlessen en projecten met dansgezelschappen en choreografen. Ook leren we lesgeven, projecten en evenementen organiseren, leren we ondernemen en
krijgen we uiteraard de algemene vakken zoals Nederlands, rekenen, Engels etc. Ik volg een volwaardige niveau 4 opleiding waarmee ik naar een hbo-vervolgopleiding kan. Daarnaast ontwikkel ik creative skills waar ik rest van mijn leven veel aan heb. Ook volgen we verschillende keuzedelen en ik ben net gestart met creatief makerschap, heel leuk!”
Waar ga je werken? “Ik wil heel graag als allround Dansprofessional aan de slag, met name in het lesgeven. Ik vind het super om andere mensen blij te maken met mijn danslessen! Het is ook mijn droom om als danseres aan de slag te gaan, ook al vind ik auditie doen best spannend. Gelukkig krijg ik tijdens mijn opleiding de kans om verschillende audities te doen voor uitvoerende stages. En mocht ik ooit nog verder willen studeren, kan dat ook!”
Aanmelden Enthousiast geworden? Aanmelden kan via www.mbodansgoes.nl en msmeding@scalda.nl.
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
AgapeBelgium Wil je graag dans- & bewegingstherapeut worden? Dan is de opleiding in AgapeBelgium iets voor jou. AgapeBelgium startte aanvankelijk als kleine therapiepraktijk waar het ervaringsgericht lichaamswerk centraal stond en is na 30 jaar uitgegroeid tot een gespecialiseerde Academy waar alle erkende experiëntiële lichaamsgerichte psychotherapieën een bedding krijgen en waar multiculturele invloeden gewaardeerd worden. AgapeBelgium, onder leiding van twee erkende dans- en bewegingstherapeuten Niek Ghekiere en Stephanie de Bruijckere, biedt therapie- en coachingopleidingen aan. De 4-jarige opleiding Dans- en Bewegingstherapie is één van de oudste opleidingen binnen AgapeBelgium. De eerste jaargang werd gestart in 2006 en ondertussen hebben wij binnen deze opleiding al meer dan 300 studenten mogen begeleiden.
Wat is de essentie van jullie aanpak? In het beoefenen van psychotherapie en coaching hebben wij altijd aandacht ge-
geven aan 2 domeinen van ons mens-zijn die binnen de psychotherapie lange tijd in de schaduw hebben gestaan: het lichaam en spiritualiteit. Tegenwoordig zien we dat zowel het lichaam als spirituele ervaringen steeds meer gevalideerd worden en de dans de ideale expressie is die alle domeinen van ons mens-zijn verbindt met elkaar.
Wat is de grootste misvatting rond de opleiding? Dat je moet kunnen dansen om te starten met de opleiding. En dat het vooral iets voor vrouwen zou zijn. Iedereen is welkom.
‘DANS VERBINDT ALLE DOMEINEN VAN ONS MENS-ZIJN MET ELKAAR’
ondergedompeld in het vak. De opleiding staat op zich en wordt niet in een groot instituut gegeven als onderdeel van vele opleidingen. Hier kom je terecht in een echte therapeutische leeromgeving. Zodra je op het terrein komt, ervaar je deze bijzondere sfeer. Hier voel je echt wat je studeert, het is een belichaamde ervaring. Wil je graag een doorbraaksessie plannen? Stuur dan een mailtje met de vermelding ‘Doorbraaksessie DansMagazine’. Tot gauw!
Wat maakt jullie opleiding bijzonder? Wij werken met trainers die gespecialiseerd zijn in hun methode: zowel praktisch als theoretisch zijn ze deskundig en creatief. Zij helpen vorm geven aan de opleiding, die ervaringsgericht is: je leert de erkende methodes aan die onder de paraplu van Dans- en Bewegingstherapie vallen, door ze aan den lijve te ondervinden. Bij ons word je letterlijk en figuurlijk
AGAPEBELGIUM OUDE HEIRWEG 60, 8851 KOOLSKAMP TEL. 0032 51 802 810 INFO@AGAPEBELGIUM.BE DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 25
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
PACT+DANS ‘IK GENIET VAN DE ZOEKTOCHT NAAR MIJZELF EN MIJN CULTURAL HERITAGE’ – ELAISA VAN DER KUST, ALUMNA PACT+ DANS, DANST NU IN NEW YORK CITY.
Wat is de essentie van jullie aanpak? Op de opleiding Dans (niveau 4) van PACT+ wordt de authenticiteit van je werk als danser en choreograaf gestimuleerd door vanuit je eigen culturele achtergrond te choreograferen. Met ruimte voor eigen inbreng motiveren we onze studenten om het beste uit zichzelf te halen en daardoor voel je je snel thuis. Dit is terug te zien in de culturele diversiteit van de opleiding.
Wat is jullie specialisme?
ART MEETS ART IN HET RIJKSMUSEUM PACT+ Dans werkt samen in een tof project met het Rijksmuseum. Studenten volgen het keuzedeel ‘het maken van een museumproduct’ waarbij ze dansen bedenken waarin elementen terugkomen van tien gekozen kunstwerken uit het museum. Ze delen hun resultaten via het TikTok account van het Rijksmuseum. Nieuwsgierig naar dit mooie project en andere projecten? Volg @pactdans dan op Instagram. Fotografie: Boy Hazes
26 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
PACT+ Dans bevindt zich in het centrum van Amsterdam en beschikt over professionele dansstudio’s. Bij PACT+ Dans wordt intensief samengewerkt met (culturele) partners en scholen uit binnen- en buitenland. Hierdoor bouw je al tijdens je opleiding een groot netwerk op. Handig voor als je straks zelf aan de slag gaat. Ook besteden we bij PACT+ veel aandacht aan talentontwikkeling, ondernemerschap en 21ste-eeuwse vaardigheden. Zo leer je o.a. hoe je je eigen werk kunt creëren. Samen zorgen we voor een vliegende start van jouw creatieve loopbaan.
Wat is het belang van een dansopleiding? De opleiding Dans van PACT+ leidt je op tot dansende dansmaker of makende danser. Creativiteit en conceptueel denken heeft een belang-
DANSOPLEIDINGENSPECIAL “BIJ PACT+ DANS ONTWIKKEL JE JE PASSIE OP JE EIGEN MANIER EN HOEF JE NIET BANG TE ZIJN OM TE FALEN. JE WORDT GESTEUND, MAAR JE MOET WEL KEIHARD JE BEST DOEN OM TE BEREIKEN WAT JE WILT. BIJ PACT+ DANS IS IEDEREEN FAMILIE, WIE JE OOK BENT.” – ALIYAH KOLF, ALUMNA PACT+ DANS rijke plek in de opleiding omdat wij geloven dat een danser niet zonder kan. Het zelf kunnen bedenken van concepten en choreografieën maakt dat je – zeker op lange termijn – beter én breder inzetbaar bent als danser (en maker). Bovendien maakt het je werk als danser veel interessanter. Na je opleiding kun je aan het werk als zelfstandig ondernemende danser of choreograaf. Bijvoorbeeld bij (internationale) dansproducties, festivals, commerciële events en musicals. Ook kun je na afronding van de opleiding dansworkshops geven aan verschillende doelgroepen. Je staat als ondernemend creatief talent stevig in je schoenen en bent in staat je eigen werk te creëren en vinden.
OPEN DAGEN & AUDITIES
KIJK VOOR ACTUELE AUDITIE- EN OPEN DAGEN OP WWW.PACTAMSTERDAM.NL
CONTACTINFORMATIE:
PACT+ (SCHOOL VOOR THEATER, DANS, MUZIEK EN MUSIC PRODUCTION) EUROPABOULEVARD 13 1079 PC AMSTERDAM MEER INFORMATIE: WWW.PACTAMSTERDAM.NL INSTAGRAM: @PACTDANS PACT+ IS ONDERDEEL VAN HET ROC VAN AMSTERDAM (WWW.ROCVA.NL)
Wat leren leerlingen op de opleiding, hoe daag je ze uit? Tijdens de opleiding krijg je les in verschillende dansstijlen, bijvoorbeeld hiphop, klassiek ballet, Afro-Jazz, tap, jazz en moderne dans. Daarnaast krijg je vakken als dansgeschiedenis, maken, blessurepreventie en live-techniek. Ook krijg je les in creatief makerschap of het opzetten van je eigen lespraktijk. Je wordt gestimuleerd om eigen werk te maken en alleen of in groepsverband te presenteren. De lessen worden gegeven door een vast team van docenten, aangevuld met gastdocenten en –choreografen die nationaal en internationaal werkzaam zijn in de beroepspraktijk.
What’s new? Doe je vmbo-B maar is dansen je passie? Dan is er mogelijkheid tot het volgen van een speciaal traject waarbij je tijdens je niveau 2 opleiding ook al les krijgt bij PACT+ Dans. Kijk voor meer pactamsterdam.nl of vraag naar de mogelijk heden.
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 27
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
M
R ME
ON
DE
KUNST EUR T
CEN DO AKER M
AT
S
ON
AM
DE
R
NE
ME
R
O N D E R ZO E K E R
LEREN
NE
DE PROFESSIONA LEREN L ON D E R ZO E K E R
ONDE
R ME
R
MAKER
DOC R W MAK ENT I J ER
DE PROFESSIONAL LEREN ON D E R ZO E K E R
ON
MUNIT Y AR CO M D O C E N T T S
DE
NE
DE PROFESSIONAL LEREN ON D E R ZO E K E R
ER
Bachelor Docent Dans en projectonderwijs
NE
R
Megan en Anouk aan het lesgeven bij de SKVR. Foto: Tessa Veldhorst (de Schaapjesfabriek).
ON
DE
R
DE PROFESSIONAL
CODARTS DOCENT DANS PROJECTONDERWIJS DE DOCENT DANSOPLEIDING VAN CODARTS IS IN 2020 GESTART MET PROJECTONDERWIJS VOOR DE HOOFDFASE (VANAF STUDIEJAAR 2). BIJ HET NIEUW VORMGEGEVEN CURRICULUM STAAN VIJF PIJLERS CENTRAAL: DE DANSER, DE DOCENT, DE MAKER, DE ONDERZOEKER, DE ONDERNEMER/LERENDE PROFESSIONAL. PROJECTONDERWIJS STELT HET PROCES EN DE EIGEN VERANTWOORDELIJKHEID VAN DE STUDENT VOOROP. MEER WETEN OVER DE STUDIE DOCENT DANS? KIJK OP WWW.CODARTS.NL/DOCENTDANS
28 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
‘ HET WERKEN IN PROJECTEN GEEFT ENERGIE’
C
odarts Rotterdam staat bekend om de hoge standaard in het dansonderwijs. Studenten van de Bachelor Docent Dans (DD) kunnen zelf goed dansen én worden opgeleid tot zelfstandig ondernemende professionals. Om ze nog beter voor te bereiden op de toekomst is Codarts dit jaar gestart met projectgestuurd onderwijs (zie kader). ‘We werken zelfstandig aan projecten in kleine groepjes: het geeft verantwoordelijkheid en daardoor leer ik enorm veel’, zegt tweedejaars Anouk Smulders.
Jullie zijn de eerste lichting van Codarts Docent Dans die het projectonderwijs aangeboden krijgen. Hoe gaat dat tot nu toe?
Anouk Smulders en Megan Boon zijn klasgenoten in het tweede jaar van de Bachelor Docent Dans. Waarom hebben jullie voor Codarts gekozen?
Het doel van projectonderwijs is o.m. een betere verbinding tussen student, docent en het werkveld. Hoe ervaar je dat?
Megan: ‘Zelf kom ik uit Brabant en Codarts ligt centraal in de Randstad en heeft veel contacten in het beroepsveld, zoals Scapino Ballet Rotterdam en Holland Dance Festival.’ Anouk: ‘Ik heb eerst de Schakelklas, de vooropleiding voor Docent Dans bij Codarts gedaan en daar heb ik zoveel geleerd! Toen de docent vertelde dat ze de Codarts Docent Dansopleiding had gedaan was ik meteen om.’
Megan: ‘Ik krijg er energie van! Het werkt voor mij beter om met projecten bezig te zijn, dan in de klas naar theorie luisteren. Wij zijn nu al in het werkveld bezig met lesgeven aan kinderen bij de SKVR, in samenwerking met Scapino Ballet. We observeren elkaar en koppelen dit terug in werksessies met klasgenoten. Je leert kritisch te kijken en goed te communiceren.’
Anouk: ‘De theorie gaat veel meer leven, omdat ik kan zien en meemaken hoe het er in de werkelijkheid aan toegaat. We werken in teams samen aan een artistiek educatief product, maken onze eigen planning en kunnen experimenteren. Wanneer we hulp nodig hebben vragen we de coach erbij. Het gaat heel organisch.’
DANSOPLEIDINGENSPECIAL Samuel van der Veer tijdens Talent On The Move. Foto: Marcel van Oostrom.
w
DANSOPLEIDINGEN CODARTS ROTTERDAM
Bachelor Dans en Talent On The Move tournee
‘ Net zoals in de echte danswereld’
T
alent On The Move is de jaarlijkse landelijke tournee van de topdanstalenten van de Bachelor Dans (Dance Performer) van Codarts Rotterdam. ‘Het is geweldig om zoveel ervaring op te doen en daardoor een goede voorbereiding op de echte danswereld’, zegt vierdejaars Samuel van der Veer, momenteel stagiair bij het Nederlands Dans Theater.
Waarom heb jij voor Codarts gekozen? ‘De diversiteit aan stijlen, choreografen, de theatertournee en de connecties in het werkveld. Je krijgt onder meer les in Graham, Cunningham, je doet veel floorwork en het derde jaar ga je op tournee en uiteindelijk loop je stage. Ik wilde heel graag bij het NDT of een vergelijkbaar gezelschap stage lopen, en later hopelijk ook werken.’
Je bent nu stagiair bij het Nederlands Dans Theater: jouw droom is uitge komen! ‘Het is heel overweldigend! Na er zoveel over gedroomd te hebben is het nu realiteit en ook wel hard werken. Dit seizoen is er
CODARTS IS EEN IN ROTTERDAM GEVESTIGDE INTERNATIONALE HOGESCHOOL (MET CIRCA 1000 STUDENTEN) DIE HOOGWAARDIGE KUNSTVAKONDERWIJS AANBIEDT OP HET GEBIED VAN DANS, MUZIEK EN CIRCUSKUNST. CODARTS TELT RUIM 200 DANSSTUDENTEN IN DE BACHELOR- EN MASTEROPLEIDINGEN (MET 30 NATIONALITEITEN) EN BIJNA 200 LEERLINGEN IN DE VOOROPLEIDINGEN.
OPLEIDINGEN
• BACHELOR DANS (DANCE PERFORMER) • BACHELOR DOCENT DANS (DANCE TEACHER) • MASTER CHOREOGRAFIE (I.S.M. FONTYS) • MASTER DANSTHERAPIE • V OOROPLEIDINGEN DANS (VOOR DANSTALENTEN VANAF 9 JAAR)
OPEN DAG 8 JAN 2021
VOLLEDIG ONLINE DIT JAAR. HOU DE CODARTS WEBSITE/SOCIALE MEDIA IN DE GATEN VOOR HET EXACTE PROGRAMMA.
een nieuwe artistiek leider en we hebben de eerste maand ‘Shared Platform’ gedaan. Een trainingsplatform met workshops waarin we allerlei nieuwe bewegingsvormen hebben onderzocht en uitgeprobeerd. Daarna volgde de première van NDT1 ‘Endlessly Free’, ook te zien via een livestream in achtendertig landen. Dat is ook de nieuwe realiteit: dansen voor een halfvolle zaal, maar wel live in huiskamers over de hele wereld.’
toch veel ervaring opgedaan. Dat kan ik nu goed gebruiken bij mijn stage.’
Hoe belangrijk is Talent On The Move (TOTM) voor jou geweest?
Op welke manier is de tournee een voorbereiding op de danswereld?
‘Heel belangrijk: de tour is het kenmerk van Codarts en dat is in heel Europa, en daarbuiten, bekend. In het tweede jaar leer je al een paar repertoirestukken voor TOTM aan. In het derde jaar repeteer je dagelijks, net als bij een echt gezelschap. Je leert ongeveer acht stukken in wisselende bezettingen, zodat je allerlei soorten choreografieën danst. Van Jiří Kylián en Ed Wubbe tot Marco Goecke. In januari start de tournee met ruim dertig voorstellingen. Helaas moesten wij in maart stoppen vanwege het coronavirus, maar we hebben
‘Je krijgt een goede indruk van hoe het is om bijna iedere avond te dansen, met elkaar in de bus te zitten, voor je gezondheid te zorgen, je leert geduldig en flexibel te zijn. Zo moest ik vlak voor een voorstelling ineens invallen voor een klasgenoot die zijn enkel had verzwikt. Ik zou die avond maar een stuk dansen, maar moest er ineens vier doen! Dat kan zomaar gebeuren, net zoals in de echte danswereld.’
CONTACT
CODARTS ROTTERDAM KRUISPLEIN 26, 3012 CC ROTTERDAM, 010-2171100 DANS@CODARTS.NL WWW.CODARTS.NL
Bekijk de trailer van Talent On The Move online op Codarts Dance (YouTube). DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 29
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Als dansen jouw passie is
Dansmavo Schiedam Bij Dansmavo Schiedam krijg je de kans om een erkend mavo- of kaderdiploma te behalen met dans als zevende vak. Je wordt klaargestoomd om door te stromen naar een eventuele vervolgdansopleiding op havo- of mbo-niveau. Dansmavo Schiedam is een samenwerking van Mavo Schravenlant XL en Ballet- en Dansstudio Schiedam en Vlaardingen.
Wat maakt Dansmavo Schiedam zo bijzonder? Het is een opleiding speciaal voor jongens en meisjes met een mavo- en/ of kaderniveau die hun danskwaliteiten willen ontwikkelen. Danservaring is een pré, maar niet noodzakelijk. Dansmavo Schiedam slaat hiermee een brug tussen de hedendaagse professionele dansopleidingen en de vele talenten die door het leerniveau nu geen aansluiting vinden bij andere dansopleidingen. Bijzonder is dat de Dansmavo Schiedam naast de gebruikelijke vrijwillige ouderbijdrage geen extra kosten hanteert voor o.a. de danslessen, danskleding en – 30 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
OPEN DAGEN:
INFORMATIEAVOND DANSMAVO SCHIEDAM 14 DECEMBER 2020 (HET WENNEKERPAND, VIJGENSTEEG 2, 3111 PT SCHIEDAM) OPEN HUIS MAVO SCHRAVENLANT XL 10 FEBRUARI 2021 (VAN HOGENDORPSTRAAT 105,3118 LG SCHIEDAM)
schoenen. Ook niet voor culturele (dans) uitstapjes. Mavo Schravenlant XL betaalt al deze kosten. Dit zorgt ervoor dat elke leerling van onze school een eerlijke kans krijgt om deze dansopleiding te volgen.
Hoe ziet Dansmavo Schiedam eruit? Leerlingen volgen alle reguliere lessen van de lessentabel met uitzondering van de vakken lichamelijke opvoeding, beeldende vorming en de workshops die door de school worden aangeboden. De lessen dans bestaan in jaar 1 wekelijks uit twee theorie- en twaalf praktijklessen van 45 minuten en worden gegeven door gediplomeerde dansdocenten in een professionele dansomgeving. De leerlingen krijgen klassiek ballet, moderne dans, urban, afrikaans, fysiek, jazz en tap. Regelmatig doen zij podiumervaring op bij verschillende dansoptredens.
DANSMAVO SCHIEDAM
AUDITIEDATA: 20 FEBRUARI 2021 27 MAART 2021
VOOR MEER INFORMATIE OF HET AANMELDEN VOOR DE AUDITIE KUNT U CONTACT OPNEMEN MET DE MANAGER DANS. HAAR E-MAILADRES IS KOESOEMO@MAVOSCHRAVENLANT.NL MAVO SCHRAVENLANT XL DANSMAVO SCHIEDAM VAN HOGENDORPSTRAAT 105, 3118 LG SCHIEDAM 010 471 00 77
LOCATIE VAN DE DANSSTUDIO’S:
SPORTPARK WILLEM-ALEXANDER, ZOOMWEG 2, 3123 EP SCHIEDAM HET WENNEKERPAND, VIJGENSTEEG 2, 3111 PT SCHIEDAM WWW.DANSMAVOSCHIEDAM.NL FACEBOOK: /DANSMAVOSCHIEDAM INSTAGRAM: /DANSMAVOSCHIEDAM
DANSOPLEIDINGENSPECIAL Wat is de essentie van de vooropleiding van de Leidse Ballet & Theaterschool & wat bieden jullie aan? Wij bieden een vooropleiding aan waar leerlingen heel breed, dus voor de diverse mbo/hbo opleidingen, worden voorbereid. Wij hebben 5 VO-klassen. De jongste groep, vanaf 7 jaar, start met 5 lessen per week. Naargelang de leeftijd vordert, wordt het lessenaantal groter tot om en nabij 11-15 uur per week voor leerlingen in de leeftijd van 14-18 jaar. De leerlingen krijgen wekelijks ballet, moderne dans, urban, contemporary, jazz, improvisatie, zang en spel. Naast de vaste lessen komen er veel gastdocenten die een bepaalde techniek of hun eigen stijl aan de leerlingen proberen mee te geven. De leerlingen krijgen hiernaast wisselende modules zoals bijvoorbeeld Afrikaans, breakdance, yoga, Pilates en meer. Dit doen wij om hen kennis te laten maken met diverse bewegingsstijlen waardoor zij gerichter kunnen kiezen voor een vervolgopleiding. De leerlingen krijgen ook andere opdrachten zoals; een solo, een duet en een groepsstuk maken. Hierdoor leren zij zelfstandig te werken en worden zij beter voorbereid om te auditeren. Ook wordt er aandacht besteed aan hoe te auditeren (auditietraining). Per seizoen worden de leerlingen 2x beoordeeld en het seizoen wordt afgesloten met een theaterproductie, waar alle stijlen die zij hebben gehad, in worden verwerkt.
HET LEVEN IS LEUKER ALS JE DANST!
Wanneer dansen de leerlingen bij jullie ? Onze leerlingen (7-19 jaar) gaan nog naar school, dus het accent van de lessen ligt op de vrijdag en zaterdag. Daarnaast dienen de leerlingen nog minimaal 2x per week doordeweeks te trainen in een reguliere les naar keuze.
Carrièrekansen? In deze tijd is het heel moeilijk te zeggen wat je carrièrekansen gaan zijn in de branche, maar ik denk dat als je jezelf goed en breed profileert èn bereid bent hard te werken er legio mogelijkheden zijn, om in een geweldig vak als dit, je geld te kunnen verdienen. Je zult er niet rijk mee worden en je zult jezelf continu moeten uitdagen, maar kunt wel iets doen waar je blij van wordt en blijft.
CONTACTINFORMATIE:
LEIDSE BALLET & THEATERSCHOOL , SINDS 1984 (GESTART) O.L.V. : CAROL SCHRIJNEMAEKERS
NAAM OPLEIDING:
Zijn er bekende dansers voortgekomen uit jullie opleiding? Wij hebben door de jaren heen heel veel leerlingen afgeleverd aan diverse dansacademies. Deze leerlingen zijn daarna het vak ingegaan en dansen nu bijvoorbeeld bij Introdans, Guy & Roni of in hun eigen Company. Daarnaast dansen en zingen onze leerlingen ook in musicals of hebben ze hun
eigen band. En, last but not least, legio van onze oud-leerlingen geven inmiddels bij ons op school les of hebben hun eigen dansschool en zo bereiden zij weer nieuwe leerlingen voor om dit mooie vak in te gaan.
VOOROPLEIDING LEIDSE BALLET & THEATERSCHOOL (VO1,2,3,4 EN 5, NAAR GELANG LEEFTIJD & NIVEAU) AUDITIES: 3-7-2021 (TUSSENTIJDS AUDITEREN OP AANVRAAG) WWW.LBTS.NL OPLEIDING@LBTS.NL DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 31
DANSOPLEIDINGENSPECIAL RAD biedt mogelijkheden Volgens Michelle is het heel belangrijk dat dansdocenten een goede training en opleiding volgen. Ze vertelt dat de RAD veel heeft te bieden voor iedereen die interesse heeft in een carrière als dansdocent. ‘‘Onze afgestudeerden zijn fantastische allround dansdocenten. Veel van hen geven les bij uiteenlopende instellingen in verschillende dansstijlen en werken met allerlei soorten leerlingen, zowel qua niveau, opleiding als achtergrond. Tijdens de opleiding krijg je een stevige basiskennis en vaardigheden mee zodat je goed voorbereid bent op het werkveld”. Afgestudeerden van de RAD hebben veel mogelijkheden. ‘‘Als een internationale organisatie verbindt de RAD afgestudeerden door het grote netwerk aan dansscholen, gemeenschappen en professionals,’’ vertelt Michelle. ‘‘Docenten van de RAD zijn zeer gewild vanwege hun gedegen allround training. Tijdens de studie is er ook veel aandacht voor ondernemersvaardigheden. Hierdoor zijn afgestudeerden in staat om succesvol nieuwe dansprojecten op te zetten en nieuwe doelgroepen te bereiken. Als inspirerende dansdocent een verschil maken geeft veel voldoening.’’
Een boost voor je persoonlijke ontwikkeling en carrière
Director of Education Michelle Groves over de docentenopleiding
‘‘ DE ROYAL ACADEMY OF DANCE GEEFT JE CARRIÈRE ALS BALLETDOCENT EEN BOOST!’’ Ballet overstijgt culturen en grenzen, dat bewijst de Royal Academy of Dance (RAD). Zo’n 13.000 balletliefhebbers uit 89 landen volgen de methode van de RAD die inmiddels 100 jaar bestaat. Daarmee is de academie één van de meest invloedrijke balletopleidingsinstituten ter wereld. Michelle Groves is Director of Education op het hoofdkantoor in Londen en is verantwoordelijk voor alle opleidingsprogramma’s die gericht zijn op dansdocenten. Ze vertelt niet alleen over de opleiding, maar ook hoe de coronacrisis de benadering van lesgeven veranderd heeft. 32 OPLEIDINGENSPECIAL | DANS MAGAZINE 2020
Of de RAD een uitdaging is voor dansdocenten die al jaren geen training meer hebben gevolgd? Michelle vertelt dat het júist voor die groep een goede keuze is omdat het hun carrière een boost kan geven. ‘‘Dansdocenten hebben soms best een eenzaam beroep. Wanneer ze opnieuw een leerling worden en nieuwe leerervaringen opdoen, kan dat een boost geven aan hun persoonlijke ontwikkeling en voldoening.’’ De RAD begrijpt goed dat het toch een grote stap kan zijn. Daarom is er speciale begeleiding mogelijk. Van één-op-één begeleiding tot hulp bij de opleiding via het Studenten Service Netwerk. ‘‘We waarderen iedere leerling als individu en we werken nauw met hen samen om te zorgen dat er zo goed mogelijk wordt voldaan aan de leerbehoeften,’’ vertelt Michelle.
Innovatieve online lessen tijdens de pandemie Vanwege de coronacrisis veranderde ook bij de RAD het een en ander. Gelukkig zijn docenten en leerlingen van de dansdocentenopleiding bijzonder creatief en innovatief geweest met online lessen. Volgens Michelle hebben de online lessen gezorgd voor nieuwe leer- en lesmethoden. Het online lesgeven is echter niet nieuw voor de RAD. Ook voor de coronacrisis bood de RAD al opleidingen via afstandsonderwijs aan via online interactieve leerplatformen. ‘‘Afstandsonderwijs biedt de mogelijkheid om zelf te besluiten waar en wanneer te studeren en contact te zoeken met leraren en andere studenten, waar dan ook ter wereld. Op die manier kan de RAD docentenopleiding goed gecombineerd worden met bijvoorbeeld het gezinsleven of andere verantwoordelijkheden, zoals een professionele danscarrière. Studenten worden continu geholpen en ondersteund. De coronapandemie heeft ons daarnaast nog bewuster gemaakt van het belang van mentale gezondheid en het welzijn van onze studenten in het algemeen.’’
DANSOPLEIDINGENSPECIAL
Alles
Óf geef dans magazine cadeau!
WAT DANSERS MOETEN WETEN! Dans Magazine is een must-read voor iedereen die danst. Dus ben je professioneel danser (of hoop je dat te worden), dansstudent, dansdocent of gewoon helemaal gek van dans, dan is Dans Magazine hét blad voor jou!
6X DANSMAGAZINE VANAF €19,99 WWW.DANSMAGAZINE.NL/ABONNEMENT
ADV_Abonneewerf_DANSmagazine.indd 1
07-04-20 13:53
MASTER PROGRAM: PERFORMING PUBLIC SPACE Master PPS is designed for creatives from a variety of art disciplines, who currently focus on public space as their artistic research environment. Creatives with a background in theatre, dance, circus, music, fine arts, architecture, digital arts and graphic design are welcome to join this program.
n catio Appli /22 2021 ! Open
PPS focuses strongly on building an international environment based on a like-minded and creati ambitious group of creatives seeking to strengthen their international arts network and analyse the versatile facets of public space.
+INFO: // TYPE Full-time Master program // BLENDED LEARNING Combines online course & On-site Bootcamps (6 weeks total) in Tilburg, Netherlands // LANGUAGE English // LENGTH/SCOPE 12 Month // DEGREE Master of Arts // APPLY & MORE INFOS www.fontys.edu/publicspace // QUESTIONS? fhkpublicspace@fontys.nl
@performingpublicspace
DANS MAGAZINE 2020 | OPLEIDINGENSPECIAL 33