4 minute read
Startende student
Met 10K leren ondernemen
De Hogeschool van Amsterdam (HvA) biedt voor het derde achtereenvolgende semester het programma 10K aan. Studenten met een ondernemersidee worden daarin klaargestoomd om van dat idee een start-up te maken. Bart van Grevenhof, programmamanager Ondernemerschap aan de HvA, legt uit.
Bart van Grevenhof, programmamanager Ondernemerschap BRAM BELLONI
Door Peter de Jong
Waar staat de term 10K voor? ‘Dat slaat op de 10.000 uur die je aan iets moet besteden om het onder de knie te krijgen. Wij zien dat met een knipoog als de eerste 10.000 uur die de studenten gaan maken in het ondernemen. Als je dat in je eentje doet, ben je lang bezig, maar met een team kun je het in een jaar klaren.
‘10K is voor iedere student aan de HvA. Niet alleen voor de studenten bedrijfskunde bijvoorbeeld, maar ook voor studenten fysiotherapie, PABO of productdesign. We zijn dit programma begonnen omdat we zagen dat studenten wel kwamen met creatieve oplossingen, maar dat er nog een gat zat tussen een idee en het daadwerkelijk uitvoeren van dat idee. 10K helpt studenten met het zetten van stappen naar het ondernemen.’
Waarom is het een belangrijke taak van de Hogeschool om studenten te helpen met ondernemen? ‘Op de hele HvA ontwikkelen studenten innovatieve ideeën die de wereld een beetje mooier kunnen maken. Of die ideeën nu ontstaan in een minor als Energy Engineering, tijdens een stage in het ziekenhuis of geïnspireerd zijn door het studentenleven, dat maakt niet uit. De HvA wil haar studenten als professional vol vertrouwen de arbeidsmarkt op sturen, en zo wil 10K studenten met zo’n bedrijfsidee alle kansen bieden om te slagen als ondernemer. Bijvoorbeeld door studenten toegang te geven tot state-of-the-artkennis, belangrijke netwerken en hen lessen van ervaren ondernemers mee te geven.’
Waar bestaat het programma van 10K uit? ‘Bij de intake stellen we de studenten drie vragen. Wat is de toegevoegde waarde die je wilt leveren en voor wie is die belangrijk? Welke technologie stelt je in staat dat te genereren? En wat is je motivatie, waarom doe je dit?
‘We beginnen met een zeer intensieve week. Daarin laten we zien wat we van ze verwachten: werken aan het bedrijfsmodel, het team, de organisatie. En we doen aan teambuilding. Dat is belangrijk, want ze moeten elkaar kunnen vertrouwen.
‘Daarna zien we de studenten gedurende een semester één keer per twee weken. In twintig weken tijd vullen ze hun rugzak met kennis die ze goed kunnen gebruiken. Experts van buiten komen masterclasses geven. Onder meer over financiën, free publicity, export en teambuilding.
‘We sluiten het programma af met een Dragons’ Den. De studenten mogen hun plannen dan over het voetlicht brengen voor een jury van vijf ondernemers, die hun sporen hebben verdiend. Die beoordelen of de studenten klaar zijn om te starten met een onderneming. De studenten worden ondervraagd hoe ze de onderneming willen financieren, wie hun klanten zijn en hoe ze die gaan bereiken.
‘Na de cursus kunnen de studenten gebruikmaken van het digitale netwerk Startup and Running. Dat is een platform waarin studenten kunnen matchen met ondernemers en professionals, die ze kunnen vragen om coaching bijvoorbeeld.’
van buitenaf. Het opbouwen van een netwerk van partners en ambassadeurs is veel belangrijker. Hoe meer financiering je hebt, des te meer verplichtingen. Dan houd je niet veel eigen zeggenschap over je product over.’
Hoe ziet de studentenpopulatie van 10K er momenteel uit? ‘Ze zijn tussen de 19 en 26 jaar en komen van allerlei opleidingen, zoals Mode, Productdesign, Aviation en Finance. We hebben acht teams, van gemiddeld twee tot vier personen. Maar ook twee individuele deelnemers. Het is een enorm gepassioneerde groep studenten.’
Hoe gaat het met de ondernemingen uit de vorige generaties? ‘Van de eerste groep zijn zes van de acht ondernemingen overgebleven. Twee daarvan hebben een financiering van 25.000 euro binnengehaald, één een financiering van 250.000 euro. En er is een team in een start-upprogramma van de gemeente Amsterdam terechtgekomen.’
Geven jullie ook subsidie aan de studenten? ‘Nee, we hebben geen pot met geld. Als ze klaar zijn met 10K hebben ze alles om succesvol te pitchen bij financiers of potentiële partners, en beschikken ze over vaardigheden en producten, zoals een pitchdeck. We stellen werkruimte ter beschikking, koffie en wifi. En vergeet het netwerk niet. Het wemelt hier op de HvA van andere studenten die veel weten over financiering, marketing of producten maken. Daar kunnen de studenten gebruik van maken.
‘Het is trouwens niet zo dat je aan het begin van je onderneming zo veel mogelijk investeerders moet hebben. Het is juist heel goed om de onderneming van de grond af aan op te bouwen met zo min mogelijk geld
Noem eens een voorbeeld van een succesvol ondernemingsteam? ‘Toupr, opgericht door HvA-studenten Justin Cobelens, Koen Franken en Otis Hermsen, is een bedrijf dat middelbareschoolleerlingen huiswerkbegeleiding biedt door studenten: co-studying. Dit kan voor scholieren het verschil betekenen tussen zittenblijven of overgaan. Voor studenten is het een mooie bijverdienste en voor ouders een oplossing die een stuk betaalbaarder is dan een huiswerkinstituut. De bevlogenheid van deze drie tech-professionals in opleiding zou zomaar eens de huiswerkbegeleidingsmarkt op z’n kop kunnen zetten.’
Moet men van het type hippe, snelle ondernemer zijn voor 10K? ‘Nee. Ook niet de slimste van de klas, of supercharismatisch. Er zijn introverte mensen die heel goede ondernemers zijn. Een andere mythe is dat ondernemers van risico houden. Onzin. Een goede ondernemer neemt gecalculeerd risico, wil van tevoren weten wat er aan de hand is.
‘Dus als je enorm gepassioneerd bent over het vak mode en je wilt een onderneming starten, wees niet bang dat je hier wordt omgebouwd tot een blitse verkoper. Veel dingen kun je uitbesteden, zodat jij je kunt bezighouden met de dingen waar jij goed in bent. Wij zoeken de studenten met een slim idee, die de schouders er onder willen zetten en de wereld om hen heen willen veranderen.’
