Revista Nuestra ra Educación Actual
Lic. Aixa Lud Especialista en Educación.
La educación entre el debate y la crisis permanente. Que la educación sea noticia es un rasgo propio de la historia de nuestro país. Sea por el enfrentamiento de los bloques históricos de poder para impulsar la gestión privada o la pública, sea por el financiamiento, la implantación de sistemas educativos que han fracasado en el extranjero o los años de obligatoriedad. Estos temas han producido bibliotecas enteras de libros acerca de posturas distintas, lo cual es bueno en una sociedad democrática que discute sus instituciones históricas (familia, estado, escuela, iglesia, etc.) que no existieron por siempre
y hoy se debate su utilidad, su sentido y su permanencia o abandono.
Este cuestionamiento de la educación como institución del estado moderno no siempre plantea los aportes que podría realizar a la verdadera discusión de la modernidad, esto es la crisis de los relatos totalizadores y la idea de progreso permanente. Y aquí nuestra tesis, la crisis de las instituciones es el impacto de la crisis social. En este sentido acordamos con Bazán (1995) La crisis de la modernidad sería, en consecuencia, la crisis de los valores. Así, entendemos que la educación necesita un nuevo contrato fundacional parar redefinir su rol en el presente.
Entendemos a la educación como mediación normativa que se instituye nstituye en la escuela, como prá práctica social y como productora de subjetividad (Cullen, 2004). Sostenemos que es el estado como institución madre madre, la responsable indelegable de brindar educación a los habitantes de la nación. Pensamos con Manganiello (1973) que (...) Todos somos educandos y educadores a la vez. La educación implica un proceso universal y permanente. De ahí que considérennos que todos los actores implicados relacionados con la educación tenemos un compromiso en esta coyuntura.
Nos debemos como sociedad un debate democrático que proponga un proyecto a futuro como república y el rol de las instituciones tradicionales en ese proyecto de país. La educación es determinante en ese plan, sus actores las piezas clave de la construcción y sostén. Podemos reflexionar,
La educación entre el debate y la crisis permanente. Por Lic. Aixa Lud
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