Marketing through Europe

T HE WORLD b EGINS

Marketing through Europe (MaTE) -hankkeessa on tuotettu liiketoiminnan opiskelijoille räätälöity vaihto-ohjelma, joka tarjoaa kansainvälistä kokemusta ja kehittää englannin kielen taidon lisäksi markkinointiosaamista ja työelämätaitoja, kuten ryhmätyötaidot, vastuullisuus, joustavuus, tavoitteellisuus ja ongelmanratkaisukyky.

Vaihto-ohjelman kehittämistä edelsi pienimuotoinen tutkimus eri maissa tarvittavasta markkinoinnin osaamisesta sisältäen kyselyn työnantajille ja tutkintojen perusteiden vertailun. Samalla kysyttiin työnantajien mielipiteitä siitä, mitä työelämätaitoja he arvostavat eniten.

Tutkimuksen tulokset muodostivat perustan vaihto-ohjelman tavoitteille ja sisällöille. Tärkeitä pedagogisia elementtejä vaihto-ohjelmassa ovat tiimi- ja projektioppiminen. Opiskelijat toimivat sekä kotimaassa että vaihtojaksolla 4–5 hengen opiskelijatiimeissä. Vaihtojaksolla muodostetaan kansainvälinen opiskelijatiimi, jonka jäsenet edustavat Euroopan eri maita. Tiimit ratkovat vaihtojakson aikana yritysten tarjoamia pienimuotoisia markkinoinnin tehtäviä, esittävät ratkaisun ja saavat sekä opettajien, yritysten että vertaispalautteen. Opettajien rooli on valmentaa ja ohjata opiskelijoita prosessin eri vaiheissa.

Hankkeen aikana toteutettiin kaksi vaihto-ohjelman pilottia Unkarissa ja Alankomaissa. Näihin pilotteihin osallistui yhteensä 32 opiskelijaa ja 8 opettajaa neljästä eri maasta (Alankomaat, Portugali, Suomi, Unkari). HAMK Edu toimi hankkeessa pedagogisena asiantuntijana. Pilottien palaute oli erittäin positiivista: opiskelijat kokivat MaTE vaihto-ohjelman motivoivaksi ja inspiroivaksi tavaksi saada kansainvälistä kokemusta. WinNovan opiskelijat suorittavat vaihto-ohjelman aikana projektissa toimiminen tutkinnon osan, joten vaihto-ohjelmaan osallistuminen edisti myös heidän opintojaan.

WinNovan eettiset toimintatavat

"Opetuksemme lähtökohtana on, että opiskelija saavuttaa työllistymisen tai jatko-opintojen edellyttämän teoreettisen ja käytännöllisen osaamisen. Opetuksemme tukee yksilöiden ja yhteisöjen taitoa tehdä ratkaisuja eettisen ja kriittisen pohdinnan, toisen asemaan asettumisen ja tietoon perustuvan harkinnan avulla."

”Olemme sitoutuneet siihen, että opetushenkilökuntamme on kelpoisuusehdot omaavaa ja työtään eettisesti toteuttavaa. Opiskelijamme tunnistaa kestävän kehityksen periaatteet, työelämän pelisäännöt ja omaa alansa arvoperustan."

WinNovassa osaamisen kehittämistä ja kehittymistä ohjaa työyhteisön kehittämissuunnitelma:

“Uskomme ihmistä. Henkilöstömme on kehittämis- ja kehittymiskykyistä ja kekseliästä. Työntekijämme ovat osaavia ja asiantuntevia; uskomme pedagogisten taitojen tärkeyteen.“

Koulutuksissa hyödynnämme kumppanuuksia ammatillisten opettajakorkeakoulujen kanssa, oman henkilöstömme asiantuntemusta ja vertaisuuden voimaa.