HATÁROK NÉLKÜL

A ZENEAKADÉMIA NEMZETKÖZI KAPCSOLATAI

A zene nem ismer sem nyelvi, sem földrajzi határokat, eredendően nemzetközi művészet – ezt a tézist a Zeneakadémia nap mint nap bizonyítja: a tanórákon, a koncerteken, a zenekari és kóruspróbákon, a kamaraórákon, sőt még a világjárvány szülte kényszerű távolságtartásban, a virtuális térben is. Szintén megmutatkozik mindez az Egyetem kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszerében, nemcsak a zeneművészet határtalansága, de az alapító, a világpolgár Liszt Ferenc szellemi hagyatéka révén is.

A Zeneakadémia szellemiségének alapeleme a nemzetközi szemlélet, amely az európai művészeti akadémiák sorában betöltött vezető oktatási szerepén túl kultúrákon átívelő együttműködések által biztosítja az intézmény kapcso lódását a térség gazdag kulturális életének zenei áramlataihoz.

Az Egyetem nemzetközi elismertségét mutatja, hogy évről évre előkelő helyen szerepel az egyik legrangosabb nemzetközi felsőoktatási rangsor, a több mint 1000 egyetemet elemző brit QS listáján az előadóművészeti oktatás kategóriájában. 2015ben Europa Nostra díjat nyert és 2016 óta birtokosa az Európai Örökség címnek (European Heritage Label). Liszt Ferenc Zeneakadémiája rendkívül vonzó a külföldi muzsikusok számára, legyen szó a Nagyterem színpadán fellépő világsztárokról vagy a Zeneakadémiára felvételiző ifjú művészekről. Nem véletlen, hogy kiemelkedően magas, közel húsz százalék a külföldi hall gatók aránya.

Ám a nemzetköziség nemcsak listákat, díjakat és a külföldi látogatók számát jelenti: a mindennapjaink része. Hallgatóink rendszeresen vesznek részt nemzetközi formációkban, projektekben, partnerintézményekkel közösen szervezett hangversenyeken itthon és külföldön, valamint számtalan lehetőségük van külföldi egyetemeken tölteni egyegy félévet vagy tan évet ösztöndíjprogram keretében.

Az oktatás szerves részét képezik a külföldi vendégművészek és művésztanárok által tartott mesterkurzusok, ilyenkor a hallgatók 34 intenzív napon át tanulhatnak a neves vendégektől. Kiemelt szerep jut a közös nemzetközi projekteknek is, amelyek izgalmas részei az egyetemi életnek. Az elmúlt években számos országban épített ki a Zeneakadémia élő és organikus kapcsolatokat, elsősorban a kamarazenélésre és a zeneszerzésre alapozva. Aktív a kapcsolatunk a bécsi, az oslói, a brüsszeli, a párizsi, a ljubljanai és a grazi zeneakadémiákkal. Közös uniós pályázatok, szakmai projektek, hallgatóitanári koncertek alapozzák meg az együttműködéseket, valamint jelentős oktatásés tananyagfejlesztés zajlik, elsősorban a Kodálymódszer nemzetközi adaptációjával. A rendszeres programok közül az egyik legjelentősebb a Jeruzsálemi Zeneakadémiával 2013ban közösen életre hívott Reconnections elnevezésű kamarazenei projekt, amelynek keretében Budapesten és Jeurzsálemben közös kamarazenei workshopokon vesz részt mindkét intézményből 810 hallgató és 22 tanár – ezt legutóbb 2020 februárjában rendeztük Budapesten, immár nyolcadik alkalommal, még épp a pandémia kitörése előtt.

Szintén nagyon fontos a Crosscurrents (Áramlatok) néven futó, a kortárs zenét előtérbe helyező kamarazenei program, amelyben több zenei egyetem zeneszerző hallgatói egy adott formációra írnak műveket, ezeket aztán a hangszeres hallgatók egy intenzív workshop után tartott koncerten adják elő. Az elmúlt években ebben a projektben részt vett a bécsi, a rigai, a prágai és a zürichi zeneakadémia, illetve a londoni Guildhall School of Music.

”„A RENDSZERES PROGRAMOK KÖZÜL A LEGJELENTŐSEBB TALÁN A JERUZSÁLEMI ZENEAKADÉMIÁVAL 2013-BAN KÖZÖSEN ÉLETRE HÍVOTT RECONNECTIONS ELNEVEZÉSŰ KAMARAZENEI PROJEKT.”

A nemzetközi projektek mellett önsztöndíjak is segítik hallgatóink tapasztalatszerzését. A jól ismert Erasmus+ ösztöndíjprogrammal Európa valamennyi országába eljuthatnak a diákok féléves vagy egyéves részképzésre. A Zeneakadémiának több mint 130 európai intézménnyel van Erasmusmegállapodása, de csereprogramok keretében lehetőség van egyegy oktatási periódus eltöltésére Japánban, Koreában és Kínában is.

A nemzetközi tapasztalatszerzés bármely formában rendkívül fontos a fiatal művészek számára, akik így egyrészt megtanulnak nemzetközi közegben kommunikálni, ami későbbi pályájukon nagy segítséget nyújthat, másrészt megismerik más kultúrák, más közegből érkező művészek, tanárok és persze hallgatók gondolkodásmódját, és szélesíthetik saját interpretációs horizontjukat.

Bár a világjárvány nagy mértékben visszavetette, időnként egyenesen ellehetetlenítette a személyes jelenléttel megvalósuló nemzetközi programokat, a tervezéssel sem a Zeneakadémia, sem partnerei nem álltak le.

Egyes programokat áthelyeztünk a virtuális térbe, ami a zene területén komoly kihívást jelentett, ugyanakkor kísérletezési lehetőséget is kínált. Bízunk abban, hogy ősszel újraindulhatnak a programok: Lipcsébe kamarazenei fesztiválra várják hallgatónikat, Detmoldban szintén közös kamaraprojektet tervezünk, és a 2022es évre is vannak már terveink elsősorban a kamarazene, az operaének és a zeneszerzés területén.

Freytag Orsolya, a Nemzetközi és Intézményfejlesztési Osztály vezetője,

Fekete Gyula, tudományos és nemzetközi rektorhelyettes

Kapcsolódó tartalom: • Minőség és rugalmasság (11. oldal) • Bartók Világverseny és Fesztivál (21. oldal) • kamara.hu (30. oldal) • Operavizsga Fesztivál (50. oldal) • Kodály. What else? (70. oldal)