libro de historia

Page 157

Lección

3

Influencia de las ideas ilustradas en Hispanoamérica

A “Si habéis de tener una Constitución sabia y leyes excelentes, las habéis de recibir de manos de los filósofos, cuya función es interpretar las leyes de la naturaleza, sacarlos de las tinieblas en que los envolvió la tiranía, la impostura y la barbarie de los siglos, ilustrar y dirigir los hombres a la felicidad. […] En los siglos de oprobio, en que todas las profesiones literarias consagraron sus desvelos a la conservación de las cadenas del despotismo […], solo los filósofos se atrevieron a advertir a los hombres que tenían derechos, y que únicamente podían ser mandados en virtud y bajo las condiciones fundamentales de un pacto social”.

C IÓ

EP R O

D U C

“Cuanta satisfacción es para un alma formada en el odio de la tiranía, ver a su patria despertar del sueño profundo y vergonzoso, y tomar un movimiento grande e inesperado hacia su libertad, hacia este deseo único y sublime de las almas fuertes, principio de la gloria y dichas de la República […]. En nuestros días, cuando gime el mundo bajo el peso insoportable de los gobiernos despóticos, aparecen los estadounidenses gozando de dicha incomparable […]. Esta nación grande y admirable, existe para el ejemplo y la consolidación de todos los pueblos”.

ID

A

SU

R

Lo anterior implicó un lento proceso de expansión de las ideas ilustradas que, sin embargo, fue acelerado por los estallidos revolucionarios de Estados Unidos y Francia. Estos episodios fueron importantes para que las ideas de la Ilustración se plasmaran en acciones y proyectos políticos concretos, toda vez que generaron motivación y expectación en distintos grupos sociales afectados por las limitaciones monárquicas de la época.

N

Previo a las independencias hispanoamericanas, las ideas ilustradas se habían propagado por estas colonias a través de la educación y el auge de las imprentas. Se habían ampliado la cantidad de escuelas, universidades, libros, periódicos, propaganda y escritos e imágenes de todo tipo. Además, se habían incrementado los viajes de criollos a Europa y Estados Unidos, los que fueron cruciales para introducir el espíritu ilustrado en la elite criolla, principal promotora de la independencia americana.

PR O

H IB

Todos estos elementos forjaron un cambio de mentalidad en sectores de las sociedades coloniales, lo cual confluyó con una creciente identidad patriota y nacional, especialmente entre los criollos. Es por esto que en Hispanoamérica, ante la crisis del régimen colonial español, se llevaron a cabo una serie de manifiestos y acciones que promovieron el ideario ilustrado y el establecimiento de un proyecto republicano. ¿En qué medida las ideas ilustradas influyeron en los procesos independistas de las colonias hispanoamericanas? Los textos de esta página corresponden a extractos de una proclama que circuló en Chile en 1811, en la que se hace un llamado a la independencia y la libertad. 156

Unidad 3

“A la ilustración del entendimiento deben unirse las virtudes patrióticas, el deseo de la libertad, la disposición de sacrificar su interés personal por el interés universal del pueblo […]. El hombre virtuoso, el ilustrado patriota, el que más haya contribuido a romper las cadenas de la esclavitud, éste es el que conoce mejor los derechos del ser humano, el que quiere conservarlos, el que está animado de espíritu público y el que merece la confianza de todas las personas”. Fragmentos adaptados de Henríquez, Camilo (Santiago, 1811). Proclama de Quirino Lemachez.

Camilo Henríquez (1769-1825) fue un sacerdote, escritor, político y patriota chileno, que en este escrito firma con el seudónimo Quirino Lemachez, que corresponde a un anagrama (modificación del orden de letras o palabras) de su nombre.


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Bibliografia

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Glosario

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Taller: elaborar un mapa colectivo

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Acceso a bienes, servicios e información

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Distribución urbano-rural

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Conectividad regional

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Lección 3: Desafíos regionales en Chile

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Desarrollo humano en Chile

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Desarrollo sustentable y desarrollo humano

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Taller: investigar en internet y comunicar

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Taller: interpretar información cuantitativa

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Diversidad productiva en Chile

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Principales características de la economía chilena

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Taller: elaborar mapas

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Tipos de región

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Criterios que definen a una región

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Síntesis y evaluación de unidad

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Cierre de lección

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Transformaciones y desafíos que legó la independencia

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Conformación del Chile independiente

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Inicios de la independencia hispanoamericana

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Proceso de Independencia de Chile

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Influencia de las ideas ilustradas en Hispanoamérica

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Crisis del sistema colonial

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Lección 3: Independencia de las

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Desarrollo de la Revolución

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Revolución francesa

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Lección 2: Procesos revolucionarios de fines

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Independencia de Estados Unidos

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Ideario Republicano

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Taller: comparar y complementar fuentes

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Secularización de la vida política, social y cultural

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Críticas al absolutismo

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El pensamiento ilustrado

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Principios políticos de la Ilustración

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Lección 1: Ilustración

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Síntesis y evaluación de unidad

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Vida y relaciones fronterizas

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Conflictos en la frontera del Biobío

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Grupos sociales en la hacienda

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Lección 3: Sociedad de frontera

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Vida cotidiana y relaciones de género en la hacienda

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Taller: comparar visiones historiográficas

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Hacienda

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Taller: elaborar inferencias y concluir

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Economía extractiva y regiones productivas en América

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América y el comercio atlántico

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Comercio de contrabando y reformas económicas en el siglo XVIII

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Taller: interpretar mapas históricos

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Expresiones artísticas coloniales

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El mestizaje y sus expresiones culturales en la Colonia

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Taller: analizar fuentes iconográficas

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Sociedad estamental en la Colonia

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Taller: investigar temas históricos

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El proceso de evangelización en América

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La ciudad colonial

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Administración territorial e institucionalidad colonial

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Síntesis y evaluación de unidad

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Efectos de la conquista sobre la población indígena

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Efectos de la conquista sobre la cosmovisión indígena

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Diferencias en las formas de hacer la guerra

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Factores que explican la caída de los imperios americanos

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Lección 4: Impacto de la conquista en las

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La expansión del comercio europeo

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Ampliación del mundo conocido por los europeos

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La visión europea sobre las sociedades indígenas

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Taller: analizar e interrogar fuentes primarias

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La Iglesia católica responde a la Reforma

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Difusión de las ideas reformistas y guerras de religión

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Ruptura de la unidad religiosa de Europa: Reforma

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Monarquía absoluta y monarquía parlamentaria

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Ideas a lo largo de la historia: la ciencia moderna

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Renacimiento artístico

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El ser humano desde la visión humanista

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Técnicas para la difusión del conocimiento: la imprenta

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Presentación del texto

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