Magalie Bouchet et Corinne Boutard Orthophonistes
Illustrations : Benjamin Courvoisier
La chasse aux fantômes 2 est un matériel pouvant être utilisé indépendamment ou en complément de La chasse aux fantômes. Il aborde 6 nouveaux thèmes et sera proposé aux patients à partir de 5 ans. Les catégories sémantiques choisies sont volontairement plus difficiles et les termes utilisés moins fréquents, afin d’étoffer le stock lexical par l’acquisition d’un vocabulaire plus précis.
Objectifs : Toutes les études s’accordent à dire que le développement lexical de l’enfant joue un rôle primordial sur les capacités d’apprentissage, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.
Dans leur pratique quotidienne, les orthophonistes sont souvent confrontés à une restriction lexicale chez des patients présentant diverses pathologies telles que la dysphasie, le retard de langage, la surdité, le retard mental... Ce matériel a été conçu avec le double objectif de permettre l’extension lexicale à travers des activités de désignation et de dénomination et de développer l’organisation sémantique à travers des activités de classement par catégories et de jugement sémantique. En fonction de ses objectifs de rééducation, l’orthophoniste peut décider de travailler avec l’ensemble des thèmes et activités, ou bien d’isoler un seul thème catégoriel ou encore un seul type d’activité. Le temps de jeu peut être ajusté en choisissant le nombre de fantômes à capturer.
Contenu : - 36 jetons-fantômes libres au recto
prisonniers au verso
- 275 cartes à classer : ● par thème : ◊ Insectes et oiseaux ◊ Sports ◊ Métiers ◊ Hygiène et santé ◊ Instruments de musique ◊ Ville, rue et moyens de transport
● par activité : ◊ Dénomination ◊ Désignation ◊ Devinettes ◊ Jugement sémantique ◊ Partie d’un tout ou attribut -
Les cartes peuvent être triées en fonction du thème ou de l’activité.
Instruments de musique
ts Instrumen e de musiqu
ion
Dénominat
Jugement sémantique Hygiène et santé
Désignation
Sports
Désignatio
n
Exemples de cartes : Dénomination Comment s’appelle cet oiseau
Désignation Montre l’escrime.
?
Comment cela s’appelle-t-il ?
Montre le cor.
Devinettes
Jugement sémantique
Qui suis-je ?
Vrai ou faux ?
Je sers à prendre la température.
Si un enfant est malade, on l’emmène voir le vétérinaire.
Partie d’un tout ou attribut Comment s’appelle ce matériel utilisé par le maître-nageur ?
Règle de jeu : 1. Chaque joueur prend un certain nombre de jetons-fantômes et les dispose devant lui, côté fantôme libre. Le nombre de jetons est déterminé par l’orthophoniste en fonction du niveau de chacun et de la durée souhaitée de l’exercice. 2. On constitue une pioche avec les cartes sélectionnées (par thème ou par type d’activité). 3. Chaque joueur tire à son tour une carte et doit répondre à la question posée. 4. S’il répond correctement, il peut capturer un fantôme de la couleur de celui qui apparaît sur la carte. Pour capturer le fantôme, il retourne le jeton correspondant et le fantôme apparaît alors pris dans un filet. 5. Si le joueur n’a pas de fantôme de cette couleur à capturer ou s’il ne répond pas correctement à la question, le tour passe au joueur suivant. 6. Les fantômes blancs sont des jokers : les joueurs peuvent les remplacer par des fantômes de la couleur de leur choix. 7. Le premier joueur à avoir retourné tous ses jetons-fantômes gagne la partie.