مجلة زهرة البارون العدد 239

‫اصدارات مؤسسة البارون للنشر االلكرتوني ‪ /‬السنة اخلامسة‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫رئيس التحرير البارون االخري حممود صالح الدين‬

‫‪1‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪2‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫احملتويات‬ ‫افتتاح ‪5........................................................................‬‬ ‫مقال‬ ‫ي‬

‫قراءات‬ ‫حكاية هذا االسبوع ‪ /‬ابو عثمان الرساج ‪7........................................‬‬ ‫ز‬ ‫وااللتام ‪ /‬تغريد العبيدي ‪9................................................‬‬ ‫االلزام‬ ‫عل ‪11......................................‬‬ ‫الفنان مظفر الراوي ‪ /‬صباح سليم ي‬ ‫ز‬ ‫الدجيل ‪13................................................‬‬ ‫قراءة يف ديوان ‪ /‬رزاق‬ ‫ي‬

‫أدب ساخر‬ ‫ز‬ ‫ياسي ‪17...............................................‬‬ ‫قابوط ‪ /‬د‪ .‬احمد جارهللا‬ ‫تمن والفاصوليا ‪ /‬د‪ .‬حسام الطحان ‪18..........................................‬‬

‫شعر‬ ‫ز‬ ‫الحسن ‪19...................................‬‬ ‫عل‬ ‫ي‬ ‫رحلة العودة اىل الروح ‪ /‬دنيا ي‬ ‫القصيدة الجديدة ‪ /‬حميد الساعدي ‪21.........................................‬‬ ‫كاب ‪22...........................................‬‬ ‫لماوجف موج النهر ‪ /‬سجال الر ي‬ ‫للعدل ز‬ ‫متان ‪ /‬عادل المعموري ‪23................................................‬‬ ‫ز‬ ‫بنود دستوري يف الهوى ‪ /‬سامية البحري ‪24....................................‬‬

‫‪3‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز‬ ‫ز‬ ‫ض العبدهللا ‪25..........................................................‬‬ ‫أخت يب ‪ /‬ي‬

‫نصوص‬ ‫ز‬ ‫‪/‬‬ ‫الربيع ‪26...................................‬‬ ‫رحيم‬ ‫العتمة‬ ‫فضاءات‬ ‫ف‬ ‫تحليق ي‬ ‫ي‬

‫عالم المرأة‬ ‫كلمات راقت يىل ‪ /‬رشا الراوي ‪27...................................................‬‬

‫منوعات‬ ‫اقتباسات ‪ /‬د‪ .‬احمد ميرس ‪30......................................................‬‬

‫حوار‬ ‫المصممة فاطمة غالب ‪ /‬مىه هادي طعمة ‪32................................‬‬

‫مسك الختام‬ ‫من يعيد سوريا للمنظومة العربية ‪ /‬قاسم الغراوي ‪39........................‬‬

‫‪4‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫مالمح العامل القادم‬ ‫حتت عنوان‬

‫ما ال تعرفه أنت‬ ‫بقلم البارون االخري ‪ /‬حممود صالح الدين‬ ‫ز‬ ‫الحاىل ونحن نشهد تغت يف مالمح العالم الذي‬ ‫هل أنت جاهر ؟ ‪ ...‬منذ بداية القرن‬ ‫ي‬ ‫نحن جزء منه وسوف نشهد تغتات جذرية ال تخطر عل بال ومن تلك التغتات‬ ‫الحياب بشكل ال يتصوره العقل وقد‬ ‫التعليم والتجمعات وسوف تختلف النمط‬ ‫ي‬ ‫نتقاب) وهنا يقصد ان التعليم بفئة‬ ‫بدأت بالفعل تلك التغتات ومنها (التعليم اال ي‬ ‫ز‬ ‫معينة وال يحق الخرون ان يتلقون التعليم وهذا ما نرى ونسمع يف شن البلدان‬ ‫الن نحن نمر بها وهو النطاق الواسع وسوف تمم عملية تصغت لهذه‬ ‫والمرحلة ي‬ ‫الن سوف يتم أختيارها بعناية‬ ‫الحلقة ويصبح التعليم مخترص عل بعض الشخوص ي‬ ‫وتعليمه القضايا المراد معرفتها وهنا يجب ان يعلم الجميع ان هذا النوع من التعليم‬ ‫ز‬ ‫له جوانب كارثية عل المستقبل القريب والبعيد والن يقف االمر يف قضية التغت‬ ‫ى‬ ‫تتالش االوطان ويتحول العالم اىل مقاطعات وهنا‬ ‫عند هذا فحسب ولكن سوف‬ ‫ز‬ ‫ندخل يف ما يسىم (عرص المقاطعات) حيث تحكم تلك المقاطعات جماعات ال‬

‫‪5‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫اك وكل ما تسع له هو البقاء عل قيد الحياة ولو‬ ‫تمتلك اي نوع من انواع‬ ‫الوع االدر ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫كان عل حساب ى‬ ‫البرس يف المقاطعات الثانية ‪ .‬وهنا قد يظن البعض ان ما ذكر هو‬ ‫العلىم وهذا غت صحيح ولكن لو نظرنا‬ ‫وح من الخيال او مستوح من افالم الخيال‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫من حولنا سوف نرى مالمح العالم الجديد يطل علينا من خالل انعدام التعليم يف‬ ‫بعض البلدان ولو كان هناك تعليم فهو مزيف فتى الكثت من اصحاب الشهادات هو‬ ‫ز‬ ‫ى‬ ‫ش يذكر او ترى احدهم يف مكان اخر بعيد عن‬ ‫الذين ال يفقهون فيما تعلموا ي‬ ‫وه من اعد لها‬ ‫ه مدروسة ي‬ ‫اختصاصة وهذا العملية لم تكن بطريق الصدفة انما ي‬ ‫ز‬ ‫الماض وهناك جماعات اليوم كل ما تعمل عليه هو تفكيك‬ ‫منذ سبعينيات القرن‬ ‫ي‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫االنساب وقد نجح هؤالء‬ ‫المجتمعات وتهيئة الفرد القتناع العزلة بعيدا عن التعايش‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫اىل حد كبت يف هذه المرحلة اما عن ما سوف يكون يف االيام القادمة هو تدعيم العزلة‬ ‫ز‬ ‫وه عملية اعداد لتفكيك‬ ‫للفرد يف المجتمع وأبعاده عن أيطار االرسة والمجتمع ي‬ ‫االجتماع‬ ‫المجتمعات من الداخل وقد ساهمت التقنية الحديثة ووسائل التواصل‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫يف كل ما يجري وما سوف يكون فاليوم يتحدث العالم عل ابتكار جديد هو العالم‬ ‫ز‬ ‫اض وهنا نفهم ان الغرض من هذا العالم هو محاكات العقل الباطن لشخص‬ ‫االفت ي‬ ‫ز‬ ‫يف عالمنا وتحديد الخيارات امامه واالبتعاد به عن الحقيقة وأذا ما كنت تسأل عن‬ ‫الحلول لمواجهة هذا العالم فاالمر بغاية الصعوبة وليس كما يتصور البعض ومن‬ ‫اهم الصفات العالم القادم هو استبعاد الذات االلهية من الساحة وأستبداله بااليمان‬ ‫ان العالم القادم هو االقوى زف ما يطمح له العقل ى‬ ‫البرسي وهو يعتت من اهم االهداف‬ ‫ي‬ ‫لمن يرسم مالمح العالم الجديد فسوف تهجر المدن وسوف تسقط الحكومات‬ ‫التقليدية ويحدد فيه المفاهيم الصناعية والزراعية وسوف يتحول العالم اىل عالم‬ ‫بوبج كبت يطارد احدنا االخر من اجل اغتنام فرصة العيش فقط ال غت والمنترص‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫هو الذي سوف يحصل عل المياه والتوات الزراعية والمكتسبات الصناعية وعندها‬ ‫خاىل من أي مظاهر انسانية او اجتماعية وهنا سوف يقول‬ ‫سوف يكون العالم‬ ‫ي‬ ‫احدهم ان ما كتب هو عبارة عن ثرثرة فارغة ال اصل لها عل ارض الواقع وانا ارد‬ ‫ً‬ ‫َّ‬ ‫ـدا لنـاظـره َلقـريـ ٌ‬ ‫ـب)‬ ‫غ‬ ‫إن‬ ‫عل كل ما سوف يقال بحق هذه الكلمات بجملة (‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪6‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫حكاية‬ ‫هذا االسبوع‬ ‫ُ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ٰ‬ ‫( یقول یـلیت ِن قدمت ِلحی ِات )‬ ‫ابو عثمان السراج‬ ‫وينتىه عام ‪ ٢٠٢١‬ويبدأ عام جديد عام ‪ ٢٠٢٢‬الذي سيطرق‬ ‫ه اال ايام معدودات‬ ‫ي‬ ‫ما ي‬ ‫ر‬ ‫أبواب حياتنا ويضيف اىل اعمارنا اياما جديدة ستقربنا اكت اىل نهاية اعمارنا وانتهاء‬ ‫ز‬ ‫فرحي بقدوم اعوامنا الجديدة وتسارع‬ ‫مستتنا واستعجالنا بانقضاء أجالنا ونحن‬ ‫ز‬ ‫لسني ومنا من يشعل الشموع ايذانا باحتفال اقتاب اجالنا‬ ‫ايامنا ونحتفل بانقضاء ا‬ ‫الن مضت وماذا حققنا‬ ‫نع ونعلم ماذا قدمنا وانجزنا خالل هذه االعوام ي‬ ‫‪ ،‬دون ان ي‬ ‫ز‬ ‫النفسنا وما اكتسبنا من رصيد ينفعنا يف آخرتنا وماذا قدمنا وهيأنا لالمتحان األخت‬ ‫الذي سنخوضه رغما عنا وسواء رضينا او ابينا فقطار اعمارنا ز‬ ‫يمض رسيعا بنا وبال‬ ‫ي‬ ‫توقف او هوادة او عودة وهو يست متجها بخط ثابت اىل منياتنا وبعضنا مع االسف‬ ‫يغفل ويتناش ويتجاهل عنوة او غفلة حقيقة اعمارنا ورسعة انقضاء اجالها وان‬ ‫العودة لما ز‬ ‫مض من محطات حياتنا وبال توقف لست اعمارنا ‪ ،‬وقد نقع اغلبنا فريسة‬ ‫ز‬ ‫وبالتاىل وصولنا اىل نقطة الالرجعة‬ ‫ايامنا‬ ‫مستقبل‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫جهلنا بهذه الحقائق المفزعة ي‬

‫‪7‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز‬ ‫ز‬ ‫النهاب‬ ‫مؤهلي لخوض االمتحان‬ ‫الن نحياها ونعيشها ونحن غت‬ ‫ي‬ ‫يف مستة حياتنا ي‬ ‫ز‬ ‫الن تحدد مصتنا فإما اىل نعيم أبدي ورسمدي‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ‫االختبا‬ ‫اخر‬ ‫هو‬ ‫والذي‬ ‫حياتنا‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫واما اىل جحيم أبدي ورسمدي التبديل له اال برحمة من هللا ومغفرة ‪...‬‬ ‫ه مسار ومحطات‬ ‫فالحياة ي‬ ‫ه ليست الحياة المثالية لنا بل ي‬ ‫الن نعيشها ونحياها ي‬ ‫ز‬ ‫وملزمي عل المست فيها حن نصل‬ ‫نعتها وخطوات نمشيها كتبت علينا اىل نهايتها‬ ‫ز‬ ‫والن ذكرها هللا سبحانه وتعاىل يف محكم ايات‬ ‫الن تمثل الحقيقة البينة ي‬ ‫اىل الحياة ي‬ ‫زز‬ ‫ز‬ ‫المبي حيث يقول‬ ‫التتيل‬ ‫ُ ُ َ‬ ‫َّ ُ‬ ‫ول ی ٰـلیت ِ زن قدمت ِلحی ِاب)‬ ‫(یق‬ ‫[ الفجر ‪]24 :‬‬ ‫الن سوف نحياها بعد االخرة وليس قبلها حيث ان حرف الالم‬ ‫ه الحياة ي‬ ‫فحياتنا ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫الماض الذي سنتكه عل االرض بكل تاربخه‬ ‫يف كلمة حياتنا تفيد االستقبال وليس‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ستنقض عاجال ام اجال ‪...‬‬ ‫والن‬ ‫الن عشناها عل االرض ي‬ ‫واحداثه وصوره ي‬ ‫ي‬

‫‪2022‬‬ ‫‪8‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫االلزام‬ ‫واإللتزام ‪...‬‬

‫هل يطبق يف عصرنا !!‬ ‫تغريد العبيدي‬ ‫ز‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫اللغوي فقد جاء ز يف “لسان العرب” البن منظور‪:‬‬ ‫االلتام لفظ قديم يف االستعمال‬ ‫ً‬ ‫الشء‪ ،‬يلزمه ً‬ ‫ز‬ ‫والتمه‪ ،‬وألزمه ّإياه ز‬ ‫ولزوما‪ ،‬ز‬ ‫ى‬ ‫وااللتام هو االعتناق”‪.‬‬ ‫فالتمه‪،‬‬ ‫لزما‬ ‫“لزم ي‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫االلتام مرتبطا بالعقيدة‪ ،‬منبثقا من شدة اإليمان بها‪ ،‬صاد ًرا يف جميع‬ ‫من هنا كان‬ ‫ّ‬ ‫أيديولوجية ّ‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫الملتم‪ .‬ومن هنا كانت حال‬ ‫معينة يدين بها المفكر‬ ‫أشكاله وأحواله عن‬ ‫مجرد تأييد نظريّ‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫االلتام تتعارض‪ ،‬وحال التقاعس‪ ،‬والالمباالة‪.‬‬ ‫وااللتام “ليس‬ ‫ّ‬ ‫وإنما هو سع إىل تحقيقها”‪ّ .‬‬ ‫ز‬ ‫االلتام غت اإللزام‪ ،‬فاإللزام‬ ‫مما سبق نرى أن‬ ‫للفكرة‪،‬‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫معن ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫يتضمن ز‬ ‫يتضمن ز‬ ‫القوة ف ز‬ ‫معن االقتناع‪...‬‬ ‫االلتام‬ ‫حي أن‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫اذا الفرق ز‬ ‫وااللتام حسب آراء المفكرين ان يكون اإللزام من سلطة عليا‬ ‫بي اإللزام‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وه أيضا تمدح وتو ّب ـخ‪ ،‬تراقب‬ ‫تأمر وتنىه‪ ،‬وال راد ألمرها ونهيها‪ ،‬ألنه حق وعدل‪ ،‬ي‬

‫‪9‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز ز‬ ‫ز‬ ‫االلتام‪ ،‬فهو التقيد والتعبد‬ ‫المنحرفي يف سلوكهم عن الرصاط القويم‪ّ .‬أما‬ ‫وتحاسب‬ ‫ز‬ ‫الملتم وتقاليد أهله ومجتمعه‪ .‬وبكلمة‪،‬‬ ‫بهذا الواجب واإللزام‪ ،‬حن ولو خالف ميول‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫حد بعيد الست عل قضبان من حديد‪ ،‬ت ز‬ ‫للملتم الطريق‬ ‫عي‬ ‫االلتام يشبه إىل‬ ‫إن‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫وااللتام‪ ،‬يتألف مفهوم النظام‪ ،‬ومن‬ ‫الذي يست عليه تماما كست القطار‪ ،‬ومن اإللزام‬ ‫ّ‬ ‫تمرد عل اإللزام والواجب‪ ،‬فقد خرج عن النظام العادل‪..‬‬ ‫وااللتام ّ‬ ‫ز‬ ‫وال ز‬ ‫ألية أرسة‬ ‫غن عن مبدأ اإللزام‬ ‫ّ‬ ‫أو جماعة تعيش حياة مشتكة‪ ،‬فهو العهد والميثاق الذي يضمن بقاءها‪ ،‬ويصونها‬ ‫ز‬ ‫الفوض واالنحالل‪ ،‬بل هو األساس األول لألديان ى‬ ‫ز‬ ‫والقواني والمذاهب‬ ‫والرسائع‬ ‫من‬ ‫األخالقية وغت األخالقية‪...‬‬ ‫ز‬ ‫وااللتام قضاء عل وجود اإلنسان‪ ،‬بل هو بمثابة الجحود ألصل‬ ‫إن جحود اإللزام‬ ‫الوجود)‪.‬‬ ‫والرس األول واألخت لذلك‪ ،‬أن الحياة المشتكة لن تستقيم بحال‪ ،‬إال إذا عاش جميع‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫اختف النظام‪ ،‬وشاعت‬ ‫أفرادها عل مستوى واحد يف الحقوق والواجبات وإال‬ ‫ز‬ ‫الفوض واالضطراب واالنحالل‪ ،‬وسادت ىرسيعة الغاب والضالل والفساد ‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ومما حاك العقول قصة قراتها أن لصوصا سطوا واغتنموا‪ ،‬وعند القسمة‪ ،‬أجحف‬ ‫ّ‬ ‫ز‬ ‫بالحق والعدل ز يف قسمة الحرام !!!‬ ‫بااللتام‬ ‫رئيسهم واستأثر‪ ،‬فثاروا عليه وطالبوه‬ ‫ّ‬ ‫وإن دل هذا التناقض عل ىشء‪ ،‬فإنه ّ‬ ‫ز‬ ‫وااللتام به‪ ،‬يحمل‬ ‫يدل عل أن واجب الحق‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الن فطر الناس عليها‪ ،‬كل الناس‪ ،‬حن المعتدين عل ما هو الحق‬ ‫طابع فطرة هللا ي‬ ‫ّ‬ ‫والعدل‪ ،‬وإال‪ ،‬فبأي ى‬ ‫شء نفرس مطالبة اللصوص بقسمة الحرام بالعدل؟ ثم هل من‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الل ّ‬ ‫ّ‬ ‫هم إال أن يكون‬ ‫صوصية والخيانة؟‬ ‫أحد يقبل عن رضا وطيب نفس أن يوصم بالل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وحشا ضاريا ز يف جسم إنسان‪..‬فيسطون باسم العدالة ‪...‬ويتلونون باسم الدين ‪..‬‬ ‫ويخاطبون باسم ى‬ ‫الرسف ويرهبون باسم الحق وهم للحق كارهون ‪...‬‬

‫‪10‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫الفنان مظفر الراوي‬ ‫األيقاع التنظريي‬

‫هلذا اجليل‬ ‫صباح سليم علي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫الفناني اليوم دوامة من أختالط القيم الجمالية‬ ‫يف مدينة الموصل يعيش بعض‬ ‫التشكيلية والحرفية ‪..‬‬ ‫ز‬ ‫وهو زف هذه المعمعة يكاد أن ز‬ ‫ينتع نفسه من برائن ( ذاتية التعبت يف الفن) وبدعوى‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫يقض عل‬ ‫األجتماع وهو مايستطيع أن‬ ‫اىل النسغ‬ ‫أنها أقرب اىل النسغ‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫األنساب منه ي‬ ‫ي‬ ‫ز ز‬ ‫الفن يف مهده ‪ ..‬عل أن مثل هذا الموقف عند قياسنا أياه بشن المواقف‬ ‫العمل‬ ‫ي‬ ‫األخرى يظل حصيلة القلق والخوف نتيجة ظروف غت مستقرة عاشها الفنان ‪..‬مما‬ ‫أبعده عن أستقرائه للتاث من منطلقه الحضاري ‪..‬‬ ‫ز‬ ‫فناب الخمسينات ثم الستينات ‪.‬‬ ‫أما ي‬

‫‪11‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫كانوا اليقطعون صلتهم بالتاث مثل الفنون الحرفية والزخرفية ‪...‬الرسوم الفطرية‬ ‫والمواضيع الشعبية ‪..‬‬ ‫وللفنان مظفر الراوي صوالت وجوالت حيث كان يجرب شن األساليب ( الجمع‬ ‫بي ر‬ ‫أكت من أسلوب واحد) أذ ز‬ ‫ز‬ ‫يلتم هذا الموقف ألنه يرتبط بموقفه الفردي‪ .‬ولكن‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ز‬ ‫التشكيل ‪..‬وهكذا فأن يف‬ ‫الفن‬ ‫ي‬ ‫بشكل أكت أنسجاما" مع مفهوم العمل ي‬ ‫هذه العقدة من الخيوط‪ .‬يظل األتجاه األساس زف طرحه ز‬ ‫الفن ‪ ..‬أذ يعتمد التاث‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫الحضاري والذي يظهر يف لوحاته يف طرز البناء والحاجات اليومية‪ .‬واألثاث وحن‬ ‫الطبيعة‪.‬‬ ‫ز‬ ‫ولقد سار الفنان مظفر الراوي شوطا" بعيدا" يف هذا المضمار‬ ‫ز‬ ‫الفناني الذين تتنازعهم عدة مؤثرات ‪ .....‬لقد كان األيقاع التنظتي‬ ‫‪..‬بالقياس لبعض‬ ‫لهذا الجيل أيقاعا "ثنائيا" أي يعت عن أزدواجية الفنان زف الجمع ز‬ ‫بي األسلوب‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫األكاديىم) الذي تعلمه يف المعاهد الفنيةوالحاجة أىل حرية‬ ‫الطبيع‪ .‬األول ( أو‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫التعبت باللجوء اىل أساليب‪ .‬معينة يف الفن الحديث‪ .‬لكنهم لم يفارقوا تراثهم‬ ‫الحضاري ‪..........‬‬

‫‪12‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫قراءة يف ديوان (العلَّة والبلسم)‬

‫لالديب‬ ‫حممد لقمان اخلواجة‬ ‫قراءة ومتابعة‪ /‬رزاق الدجيلي‬ ‫السخرية والتهكم يعتتان بمثابة االنقالب عل الواقع‪ ،‬وثورة ليس لها حدود من اجل‬ ‫ز‬ ‫التنطفء‪،‬‬ ‫ه بمثابة شعلة‬ ‫ي‬ ‫التغيت واالنفتاح عل واقع افضل‪ ،‬ويقال دائما ان الكلمة ي‬ ‫وكينونة ثابتة متجذرة ضد الظلم والتسلط والجتوت‪ ،‬فعندما تقف كل السبل‬ ‫عاجزة امام الطموح والعيش بكرامة وغت ى‬ ‫ةورسف‪ ،‬يقف الشاعر واالديب والكاتب‬ ‫ز‬ ‫وه بمثابة قراءة‬ ‫لياخذ مكانه وتبدا معه رحلة طويلة ومستة ثائرة بكل معن الكلمة ي‬ ‫ه مستة ثابتة ‪ ،‬وقصيدة‬ ‫للحياة بكل مافيهامن آالم ومتاعب ومكابدة ‪ ،‬هذه الرحلة ي‬ ‫مقاتلة‪ ،‬فالشاعر والكاتب يبف شامخا وثائرا اليتدد وال يتاخر من اجل العيش‬ ‫ز‬ ‫فف كل ارجاء المعمورة يكاد‬ ‫داخل مجتمع آمن وحرية كبتة وفسحة امل غت مقيدة‪ ،‬ي‬ ‫ه لوحات متعددة وضوء مشع واشعاع فكري‬ ‫يكون االدب والقصة والرواية والفن‪ ،‬ي‬ ‫ز‬ ‫نعط امثلة عل ذلك‬ ‫كبت‪ ،‬والنريد ان ندخل يف تشعب امام موضوعنا او‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫فالشعراء لهم صوالت وجوالت يف هذا المجال وعل مستوى العالم‪ ،‬النه برصاحة‬ ‫معظم حكام العالم يخشون ثورة الشعراء‪ ،‬ويخافون قصائدهم ووقفاتهم ضد الظلم‬ ‫ح عن ضمت الشاعر والكاتب وبكل‬ ‫ه تعبت ي‬ ‫واالستبداد‪ ،‬فالقصيدة الشعرية ي‬ ‫َّ‬ ‫ز‬ ‫ه يف كتاب (العلة والبلسم)‪،‬للكاتب‬ ‫حيثياتها وكلماتها وعنوانها‪ ،‬ودراستنا هذه ي‬ ‫واالديب االستاذ محمد لقمان الخواجة وهو من اصدارات دار الفرات للثقافة‬ ‫يحن‬ ‫واالعالم‪ ،‬والذي صدر هذا العام ‪٢٠٢١‬م والذي صمم غالفه االستاذ اسعد‬ ‫ي‬

‫‪13‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫مسلم‪ ،‬وألديبنا الخواجة كتب واصدارات عديدة توزعت ز‬ ‫بي الشعر والرواية والقصة‬ ‫ز‬ ‫ثقاف‪ ،‬ز‬ ‫فف هذا الكتاب الذي احتوى عل مقاطع‬ ‫والفن ووصلت اىل(‪ )١٨‬منجز ي‬ ‫ي‬ ‫تتخذ شكل قصائد رنت مركز بمعظم اسلوبــها وتعدداتها واشكالها‪ ،‬رغم ان االستاذ‬ ‫الخواجة ارتاى ان تكون هذه المقاطع ه ثورته المتجددة النتفاضة ى‬ ‫ترسين‬ ‫َّ ي‬ ‫ز‬ ‫فف مقطع من عنوان(كانت العلة) فيقول‬ ‫ومابعدها‪ ،‬ي‬ ‫َّ ز‬ ‫فتاه الرشد وتعذر الطيب‬ ‫كانت العلة يف بعض منها‬ ‫ز‬ ‫الجمع‪..‬‬ ‫نحن عل موعد امل‪،.‬‬ ‫خلل يف الراي‬ ‫ي‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫يف تصحيح المسار‬ ‫وكان البلسم قريب جدا‬ ‫ز يف يد السلطة‪..‬‬ ‫لتجع الصاري كما كان‬ ‫لكن اخذها الفساد‬

‫ُ‬ ‫وليعرف السبب‬

‫ى‬ ‫واسترساء االحزاب‬

‫فيبطل العجب‬

‫*************************‬ ‫ز‬ ‫تهكىم يقف بكل وطنية وشجاعة ليقول يف مقطع آخر بعنوان (من يقتلع‬ ‫وباسلوب‬ ‫ي‬ ‫الجذر )‬ ‫ثم يقتلع الجذر؟‬

‫من يقتلع الجذر‬ ‫َّ‬ ‫شجرة تطفلت‬ ‫عل كل الغالل‬ ‫َّ‬ ‫وعمت ارضك ياوطن‬

‫من يجلب البلسم؟‬ ‫َّ‬ ‫من يطبب العلة؟‬ ‫اذا كانت ّ‬ ‫الذيلية حرج‬

‫السياش‬ ‫شجرة سقاها االسالم‬ ‫ي‬ ‫من يوقف ّ‬ ‫نموها؟‬

‫وجزء من التكوين‬ ‫ً‬ ‫فكن ذيال لوطنك‬

‫************************‬

‫‪14‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز‬ ‫ى‬ ‫فف مقطع‬ ‫ويؤكد شاعرنا عل ثورة ترسين وشهداءها والذين هم سارية علم العراق ي‬ ‫آخر(وانت تتامل)‬ ‫وانت تتامل‬

‫فها انت تختار طريق صديقك‬

‫كنت تقول‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫استل لك خنجرآ‬ ‫ي‬ ‫ِّ‬ ‫وحزي مجرى قلبك الخائن‬

‫حملوك مثلما حملوه‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫وستين بالعلم شهيدا‬ ‫وترافقه التاب‬

‫َّ‬ ‫تنج ياآفة هذا الجسد العمالق‬ ‫ي‬

‫الن اختارها كل منكم‬ ‫انها الحرية ي‬

‫ز‬ ‫ياصديف وانت غائب‬ ‫ستقتلن‬ ‫ي‬ ‫ي‬

‫ميتة ى‬ ‫الرسف والكتياء‬

‫انا الارغب العيش بعدك‬

‫ليست كميتة رسير االستطباب‬

‫***************************‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫اليتواب ابدا يف قصائده من اجل التطلع والغد االفضل‬ ‫االستاذ محمد لقمان الخواجة‬ ‫ز‬ ‫اف الجري ــح‬ ‫وهو يخاطب القاتل والمقتول وهما جزء اليتجزأ يف تركيبة الشعب العر ي‬ ‫ّ‬ ‫وه رصاحته بان يكون هذا‬ ‫يصور لنا بهذه الكلمات غاضبا متهكما من الواقع المر ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫فف مقطع آخر (وطن القاتل انت)؟‬ ‫النسيج العر ي‬ ‫اف المتكامل واحد بكل معن الكلمة ي‬ ‫يعت بنا اىل مساحات واسعة‬ ‫يااصحاب العقول من غتي؟‬ ‫ز ّ‬ ‫انا يف جنة سحر السلمية‬

‫من الوجد والحب الكبت اىل الوطن‬ ‫الواحد ليقول‪،‬‬ ‫وطن القاتل انت؟‬

‫من يرجع يىل رشدي‬

‫ام وطن المقتول؟‬

‫من يرجع ىل صديف‪ ،‬او ز‬ ‫وطن؟‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫صديف‬ ‫ياخذب عنده فأكون مثل‬ ‫او‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫اب اري ــح_واستي ــح‬ ‫اللهم ي‬

‫بسلمين؟‬ ‫كيف اناسل شتالت الورد‬ ‫ي‬ ‫كيف اعيدك بها؟‬

‫*************************‬

‫‪15‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز‬ ‫وف مقطع آخر من(الوطن يريد ابناء بررة)‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫يعرج عل حب الوطن وخيمته المستدامة بكل كلماته وتطلعاته بهذه الكلمات يريد‬ ‫ان يرجع حقوق الشهداء الذين ذهبوا من اجل الوطن‬ ‫اليوم‬ ‫‪ ،‬وهو يناشد الغتة العراقية بان يكون لهذا الوطن ابناء بررة يحملون همه‬ ‫ي‬ ‫وواقعه الصعب المعاش ‪ ....‬ليقول ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ولنا ان نحطم النصب المعنوي‬ ‫من الواضح ان بيضة التجهيل‬ ‫الذي ّ‬ ‫يشيده مابعد هذه المجريات‬ ‫تصنع من فراخها قردة‬ ‫لسكن ابراهيم ذريته‬

‫او قردة اذناب‬ ‫ّ‬ ‫القرد يقلد مثل ان يستثمر عقله‬

‫بواد ذي زرع عند نهرين خالدين‬ ‫ٍ‬

‫الوطن يريد ابناء بررة‬ ‫َّ‬ ‫(العلة والبلسم) يستحق القراءة والمطالعة فهو صورة ّ‬ ‫حية عن عراقنا الجري ــح ورغم‬ ‫انه يحتوي‬ ‫ً‬ ‫عل قصائدومقاطع كثتة سوف نكون عندها الحقا بعد هذه الدراسة‬ ‫ونحن نعرف حدود امكانيات ى‬ ‫النرس وال نريد ان نعتها ‪ ،‬وهنا نقول الديبنا المبدع‬ ‫االستاذ محمد لقمان الخواجة جميل ان تكون لسان حال‬ ‫المجتمع بكل اطيافه ومكوناته‪ ،‬فالعراق واحد ونحن نحبه ابدا بكل شوق ووجد‬ ‫وعاطفة مشبوبة ‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫قابوط‬ ‫د‪ .‬امحد جاراهلل ياسني‬ ‫ز‬ ‫رومانسيي وتتغت صور‬ ‫جاء الشتاء والعراقيون سينقلب نصفهم اىل‬ ‫التوفايل ز يف صفحاتهم الفيسبوكية‪.‬‬ ‫وتمتلء بمالبس البالة من ( لفاحات )‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫الن يرتفع دخانها ومعها مقولة عن‬ ‫و(گباعه) و(قوابيط) ‪..‬مع صور فناجي القهوة ي‬ ‫الفراق ‪..‬‬ ‫ومنشورات عن رجعت الشتوية لفتوز ‪..‬واغلب الصور الشخصية اصحابها يصفنون‬ ‫ز يف الحائط ‪..‬‬ ‫بالمناسبة انا من الصنف االول جماعة القابوط وفتوز ‪..‬‬ ‫ز‬ ‫بينما النصف ز‬ ‫الثاب سيظل مرصا عل واقعيته منشغال بالوقوف يف طابور‬ ‫ي‬ ‫زز‬ ‫البتين ‪ ..‬او مديرية الرعاية االجتماعية ‪ ..‬او ازدحام الشوارع ‪...‬‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫الن التقطها يف الثمانينيات عندما كان هاربا‬ ‫و مرصا عل ابقاء صورته يف التوفايل ي‬ ‫من الخدمة العسكرية ‪..‬‬ ‫كما انه لم يغت منشوراته الن اغلبها اغان لياس ز‬ ‫خرص ‪..‬‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫تايبي ‪..‬‬ ‫وخاصة اغنيته الفلسفية الخالدة ‪:‬‬

‫‪17‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫متن والفاصوليا‬ ‫د‪ .‬حسام الطحان‬ ‫ز‬ ‫الب من عشاق ( التمن والفاصوليا ) كنت ر‬ ‫اكت االحيان ادخل المطاعم فاطلب هذه‬ ‫ي‬ ‫االكلة وكان الجميع يقول يىل ( هللا عليك احد مسويــها قبلك دتروح للمطعم حن تاكل‬ ‫تمن وفاصوليا )‬ ‫وصديف ذات يوم ان مطعم كويسنجق يطبخ الرز والفاصوليا بطريقة‬ ‫اكتشفت انا‬ ‫ي‬ ‫مذهلة فذهبنا وعشنا التجربة وحقا كان الطعام رائعا ‪ ،‬حن اعتدنا الذهاب اليه كل‬ ‫يوم تقريبا ‪.‬‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫صديف هذا ‪:‬‬ ‫شطابخي ؟ فقلت له تمن وفاصوليا ‪ ،‬فقال نحن ايضا‬ ‫سألن‬ ‫ذات مرة‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫تمن وفاصوليا ‪ ،‬فقلت له لنذهب اذن اىل مطعم كويسنجق يك نأكل تمن وفاصوليا‬ ‫هناك ‪.‬‬ ‫زاد ترددنا اىل المطعم ولكن ال نأكل غت هذه االكلة ‪ ،‬وكان الرجل يأتينا ويقرأ علينا‬ ‫قائمة الطعام ‪ :‬كباب تكة دجاج معالك دددددددددددددد ثم ينادي عل العامل ‪:‬‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫ينتىه من قائمته الطويلة اقول له ‪:‬‬ ‫ماعوني تمن‬ ‫اثني داريــهم ‪ ،‬وبعد ان‬ ‫عندك‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ويابسة ‪ ،‬وبعد مدة اعتاد الرجل علينا وفور دخولنا يأب ويضع رغي ز‬ ‫الخت‬ ‫في من‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫وينادي العامل ‪:‬‬ ‫ماعوني تمن ويابسة ‪ ،‬وال داري وال بطيخ الن الرجل كانت تبدو‬ ‫النفش بسببنا وال اعرف ربما مات بجلطة قلبية بعد ذلك ‪.‬‬ ‫عليه عالمات االنهيار‬ ‫ي‬ ‫رحمك هللا ايها الرجل الطيب ‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫رحلَةُ‬ ‫العَودَة إىل الرُوح‬ ‫دنيا علي احلسين ‪ /‬العراق‬ ‫ُ ّ َ‬ ‫ْ َ‬ ‫وأرت ْ‬ ‫فع‬ ‫أفتح أ ْجنحة الحب‬ ‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫ُ‬ ‫الرحلة‬ ‫لقد حان الوقت لتبدأ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ز‬ ‫رأينا ما يك يف ِمن هذا العالم‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫وحان الوقت زلتى العالم اآلخر‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫قد تكون الحدائق الجميلة‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫اسقات عميقة الخ زرصة‬ ‫واألشجار ب ِ‬ ‫ْ‬ ‫ٌ‬ ‫واأل ُ‬ ‫زهار قانية ُمحمرة ع ِطرة الرائحة‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫فاصيل‬ ‫الت‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ولكن دعونا نتجاوز‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫الوجودية‬ ‫زلتى ُ‬ ‫البست ز ُ‬ ‫بدع‬ ‫اب الم ِ‬ ‫ي‬ ‫دعونا ُنق ُ‬ ‫بل األرض ونتدفق ِمثل‬ ‫ْ‬ ‫المحيطات ُ‬ ‫ُ‬ ‫المت ِامية‬ ‫ِ‬ ‫هار إىل ِ‬ ‫األن ِ‬

‫ْ‬ ‫دعونا نذه ْب ِم ْن وادي الد ُموع‬ ‫ُ َ‬ ‫دعونا نغت لون الوجوه الشاحبة‬ ‫ُ‬ ‫إىل الوان الزهور النظرة‬

‫‪19‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬ ‫َ‬ ‫ُقلوبنا ترت ْ‬ ‫جف ِمثل أوراق الخريف‬ ‫ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫السقوط‬ ‫عل وش ِك‬ ‫ماذا َأصاب ْقلوبنا ق ْد َكان ُنور ُ‬ ‫الح ّب‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫شاع ُرنا ربيعا‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫ك‬ ‫يسطع حولنا‬ ‫ِ‬ ‫ً ز َ‬ ‫احكا يف أبس ِط األشياء‬ ‫ض ِ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ ُ‬ ‫ول‬ ‫نشعر دفأه فإذا ِبه من ط ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُغربة تج ُ‬ ‫ف ِشعابه الخ زرصاء‬ ‫ِ‬ ‫ومنع القطر ْ‬ ‫من السماء‬ ‫ِ‬ ‫َ ْ‬ ‫قد حان الوقت لتبدأ رحلة ُ‬ ‫الروح‬ ‫ل‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫الله‬ ‫ماله وج ِ‬ ‫مظاهر من تجليات ج ِ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ز‬ ‫دعونا نطلق القيود يف ىرس ِح مرآة‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫الوجود نظرة يا أولو األباب‬ ‫ز‬ ‫ائف األنوار‬ ‫واهر األرسار ولط ِ‬ ‫يف ج ِ‬ ‫ّ ُ‬ ‫ز‬ ‫القلوب ونور األبصار‬ ‫ياة‬ ‫يف ح ِ‬ ‫ُ‬ ‫وطريق الوصول إىل الم ْحبوب‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫حقيقها يقظة اإليمان باهلل‬ ‫لت ِ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ز‬ ‫الوجود ك ِله‬ ‫يف وحدة‬

‫َ‬ ‫رحل ُة العودة إىل ُ‬ ‫وح السماوية‬ ‫الر‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫الن ال ت ُ‬ ‫هزمها األرض أبدا‪,‬‬ ‫ي‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ً‬ ‫بدا‪ ,‬ما دام يأ ُسها وط ُ‬ ‫معها‬ ‫وال ت ِذلها أ‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫ْ ز‬ ‫معلق ز‬ ‫بات النفس الصادقة يف‬ ‫ي ِبرغ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫وات الجسد‬ ‫الدنيا ال ِبشه ِ‬ ‫ُ‬ ‫ز‬ ‫اب ِم ْن الدنيا‬ ‫الف ي‬

‫‪20‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫القصيدة اجلديدة‬ ‫محيد الساعدي ‪ /‬العراق‬ ‫ماذا عساها تكون‬ ‫تلك القصيدة الجديدة‬ ‫ً ز‬ ‫تدخل رقما يف كتاب‬ ‫ز‬ ‫وتمض أمنية ‪...‬‬ ‫ي‬ ‫تذوب كالقصائد الماضية‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫تنطلق صباحا إىل الوردة‬

‫نتذكرها فقط‬ ‫ز ز ز‬ ‫تتغ يف القلب‬ ‫حي‬ ‫ٌ‬ ‫أغنية تشبهها‬

‫ذاك العمالق الواثق‬

‫أو تحيلنا‬

‫من صتورته‬

‫كينونة متماثلة‬ ‫إىل‬ ‫ٍ‬

‫ُ‬ ‫الن ال تنش‬ ‫تلك األغنية ي‬

‫وصوت فتوز‬

‫قلب ما فارق صبوته‬ ‫تغفو عل ٍ‬ ‫بالنشوة‬ ‫يقفز‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫يبتكر قناعا آخر‬ ‫لمباراته الرديئة جدا‬ ‫مع األشباه‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ملا وجفَ موج النهر‬ ‫د‪.‬سجال الركابي‬ ‫هو الذي ُأ ُ‬ ‫ز‬ ‫ْ‬ ‫جفوب‪ ...‬مغمضة‬ ‫و‬ ‫برصه‬ ‫ي‬ ‫ً ُ ّ ز‬ ‫زب ‪...‬رسائل مبهمة‬ ‫دوما يطر ي‬ ‫ُ‬ ‫أضطرم ‪...‬طوفان ُح ٍلم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنحرس ‪ُ ...‬بركانا جارفا‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫األمس عتقتها‬ ‫ندوب‬ ‫ِ‬ ‫ابتعد ‪ ...‬ى‬ ‫أخش عليك‬

‫القابض عل البياض‬ ‫إفرد يدك ّ‬ ‫عل‬ ‫ّ‬ ‫النخيل المخنوق يرف‬ ‫ابتسامة‬ ‫ّ‬ ‫الرصوح القارونية يهدها‬ ‫زلزال‬ ‫وجف ُ‬ ‫النهر ‪...‬‬ ‫موج‬ ‫ِ‬ ‫‪ ...‬هرب ِمن جور الضفاف‬ ‫ُ‬ ‫وأنااا ‪ ...‬ى‬ ‫عطش أواكب غباري‬ ‫أنت ِظ ُر‪ ...‬رسالتك‬

‫خمرة الحنان‬ ‫اقتب‬ ‫مئة فرسخ ِمن ز ّ‬ ‫أماب تائهة‬ ‫ي‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫جباه مرائية‬ ‫أرى‬

‫ُ‬ ‫الت ز‬ ‫غرقن ماء ورد‬ ‫ي‬

‫ً ّ‬ ‫كفوفا حناها االستجداء‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫كاهل تهده غربان‬ ‫ي‬

‫ُ‬ ‫أستنشق ‪ ...‬وداعة مالمحك‬ ‫ز‬ ‫فوض‬ ‫قبل‬

‫ينضب الرضا‬

‫التجميل‬

‫ُ ّ ز‬ ‫ضن ‪...‬‬ ‫يقو ي‬

‫العشق ومنتهاه‬ ‫يا باكورة‬ ‫ِ‬

‫تداخل ألوان ى‬ ‫الرساهة‬

‫إبسط جناح اإلنعتاق‬ ‫َّ‬ ‫عل ز ين‪...‬‬ ‫ّ‬ ‫أرم ُم هذي الروح ُ‬ ‫المرهقة‬

‫خواء األردية من االنسان ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ُّأيها ُ‬ ‫المتف ُ أصالة‬

‫‪22‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫للعدل ميزان‬ ‫عادل املعموري‬ ‫كيف ال يختل ز‬ ‫متان العدالة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وأنا أقف بكامل ِعد يب‪،‬‬

‫وتنام عل وسادة من حرير‪.‬‬

‫صدري مفتوح لهزيم الرصاص‬

‫نحن نموت كل يوم‬

‫وخوذب مثقوبة‬ ‫ي‬

‫آالف المرات‪،‬‬ ‫زز‬ ‫تتف دمانا كالدمع الغزير‪.‬‬

‫تضاجع التف‬

‫ز‬ ‫سني عجاف‪.‬‬ ‫منذ‬ ‫ُ‬ ‫أحمل‬ ‫ز‬ ‫جين رسائل لم أقرأها‬ ‫يف‬ ‫ي‬

‫تتساقط أجسادنا‬ ‫ّ‬ ‫مهشمة األعضاء‬

‫رقبن الهزيلة‪،‬‬ ‫أم تعانق‬ ‫ي‬ ‫وتميمة ي‬

‫وأنت تنشد أيقونة البقاء‪،‬‬

‫ز‬ ‫يمنحن استاحة مقاتل مهزوم؟‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫وقالب منذ دهور‬ ‫هجرب‬ ‫النوم‬ ‫ي‬ ‫ي‬

‫ترقص عل أنغام‬ ‫ّ‬ ‫المرسات فوق جراحنا‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫يقلدوك وسام فارس الفرسان‬

‫أنت أيها المتبــع‬

‫وتصفق لك األكف بصخب‪،‬‬ ‫ز‬ ‫و ُ‬ ‫نحن الضحية الراقدة يف عالم‬ ‫النسيان‬

‫رفقن‬ ‫كرش أشالء‬ ‫عل‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ّ‬ ‫تدخن غليونك‬ ‫وتلعب الشطرنج ‪،‬‬

‫‪23‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫بنود من دستوري يف اهلوى‬ ‫سامية البحري‬ ‫كن يىل قيدا‬ ‫يدم معصميكن يىل دمعا‬ ‫ال ي‬ ‫ز‬ ‫وأنا عربيدة يف ساحات القرطاس‬ ‫والقلم‬

‫مقل كن يىل رئة‬ ‫ال يجرح ي‬ ‫نفش كن يىل قلبا‬ ‫ال تخنق‬ ‫ي‬

‫ى‬ ‫عارست الفحول كلهم وختتم‬

‫ال ينبت إال عطري‬

‫ز‬ ‫وألفن‬ ‫وألفت زمانهم‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫وأبحرت يف عوالمهم‬

‫كن يىل كونا‪....‬‬ ‫والسواف والزنابق‬ ‫فيه الشوادي‬ ‫ي‬ ‫كن يىل الها‬

‫وجع‬ ‫عارية إال من‬ ‫ي‬

‫ز‬ ‫مملكن يف سبع‬ ‫يشيد‬ ‫ي‬

‫وأنا كتيبة مدججة بالعشق‬

‫وال يستي ــح‪.. .‬‬

‫إذا أعلنت عليك الحب‬

‫ز‬ ‫يسلمن كل المفاتيح‬ ‫ثم‬ ‫ي‬

‫جحافل‬ ‫لن تقاوم‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫فسيوف من ز‬ ‫لحط‬ ‫ي‬ ‫ي‬

‫وسأعطيك كل ولن أدخر ز‬ ‫بعض‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫فأنا الطائر الذي ال يحيا يف القفص‬

‫مقل‬ ‫ورماح من ي‬ ‫ي‬ ‫وبريق كل الكون يستوطن ثغري‬ ‫ز‬ ‫ودستوري فصول يف الهوى‬

‫وأنا الصوت الذي أسقط جدران‬ ‫المعتقل‬

‫ختمت بمعاهدة سالم‬ ‫ز‬ ‫وعقل‬ ‫قلن‬ ‫ي‬ ‫بي ي‬

‫‪24‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫أخربيين‬ ‫ضي العبداهلل ‪ /‬السعودية‬ ‫وجنتيك؟‬ ‫أي دمع وسم‬ ‫ِ‬ ‫أي فقد ّ‬ ‫شفتيك؟‬ ‫قوس‬ ‫ِ‬ ‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬

‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬

‫مقلتيك؟‬ ‫أي حزن أعىم‬ ‫ِ‬

‫واد صنع داخلك البكاء؟‬ ‫كم ٍ‬

‫ساعديك؟‬ ‫أي ألم شوه‬ ‫ِ‬

‫فيك الشقاء؟‬ ‫كم أمل قتل ِ‬

‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬

‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬ ‫ز‬ ‫حلمك؟‬ ‫يف أي أرض مات‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ز‬ ‫صوتك؟‬ ‫إختبأ‬ ‫يف أي سماء‬ ‫ِ‬ ‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬ ‫ز‬ ‫عينيك؟‬ ‫من زرع الخوف يف‬ ‫ِ‬ ‫و اغتال النسيان ز‬ ‫ضلعيك؟‬ ‫بي‬ ‫ِ‬

‫من أي نبع تستمدين الشعور؟‬ ‫كيف ال ينضب و ال يبور؟‬

‫ز‬ ‫ين ‪. .‬‬ ‫أخت ي‬ ‫سلبك حلو الحياة؟‬ ‫من‬ ‫ِ‬ ‫أصابك بلعنة الذكرى!‬ ‫و‬ ‫ِ‬

‫‪25‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫حتليق‬

‫يف فضاءات معتمة‬ ‫رحيم الربيعي ‪ /‬العراق‬ ‫ْ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ّ ز‬ ‫ُ‬ ‫القصائد‬ ‫ظهر‬ ‫رست‬ ‫ك‬ ‫لضفاف الوفاء وإن‬ ‫الوصول‬ ‫مت ٍر يف‬ ‫كعجز‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫بحمل ستتهم عل سبيل رد الجميل ُ‬ ‫بارد‬ ‫اذكر ذات‬ ‫صباح ٍ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ً ّ ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ز‬ ‫وقد نفذ ّ‬ ‫الدفء‬ ‫فيه طعم‬ ‫ان‬ ‫خز‬ ‫ِ‬ ‫الوقود يف بيتنا لم أجد مكانا اتذوق ِ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫للجنة مأوى‬ ‫أم عندها عرفت ان هللا اختار‬ ‫غت‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اقدام ي‬ ‫ُ‬ ‫يالئم َّ‬ ‫ُ‬ ‫يعمل مزارعا ً‬ ‫أب الذي كان‬ ‫كل‬ ‫ِ‬ ‫الفصول و ي‬ ‫ْ‬ ‫التنهدات‬ ‫الكثت من‬ ‫ذرف‬ ‫غت‬ ‫العارية‬ ‫ألصابعه‬ ‫يجد‬ ‫لم‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫يصفع فيها وجه الصقيع وهو يعت ُ‬ ‫صباحاته المبك ِرة‬ ‫ض‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اجيا عدم دخولها ْ‬ ‫ّ ُ ّ‬ ‫القديم‬ ‫حذاب‬ ‫ثقب‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫للسماء‬ ‫نظر‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫المطر‬ ‫ات‬ ‫ِ‬ ‫يقبل حب ِ‬ ‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ّ ُ‬ ‫ُّ ز‬ ‫ُ‬ ‫االم‬ ‫جبينه عل‬ ‫ويدس يف جيوبنا عرق‬ ‫الدفعة‬ ‫اض دفعة تلو‬ ‫ر‬ ‫لفواتت‬ ‫جسده‬ ‫د‬ ‫يسد‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الن وضعت ثمارها عل‬ ‫الوحيدة‬ ‫شجرته‬ ‫كأغصان‬ ‫نقدية حن كتنا‬ ‫اق‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫هيأة اور ٍ‬ ‫ي ّ‬ ‫ْ‬ ‫ً ّ‬ ‫ُّ‬ ‫ُ ز‬ ‫ٌ‬ ‫لمرض السكر اآلن وقد زرعناه يف‬ ‫ماعليه‬ ‫جدار الجت ِان وألنه طيب جدا سدد آخر‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وادي السالم‬ ‫ُّ‬ ‫مانرد به حجم ذلك االيثار غت لتات قليلة ً‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫ليس امامنا‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫عل ُه ينمو زف مالمحنا ْ‬ ‫ّ‬ ‫ندسها حول قته ز‬ ‫من‬ ‫ساخنة‬ ‫بدموع‬ ‫ممزوجة‬ ‫بي فتٍة واخرى‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ٍ‬ ‫جديد‬ ‫ٍ‬

‫‪26‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫كلمات راقت يل‬ ‫رشا الراوي‬ ‫العرب ان الفكر‬ ‫ال اعرف من اقنع المثقف‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫فناجي القهوة و كؤوس‬ ‫والحرية مزي ــج من‬ ‫ى‬ ‫الرساب و اشتهاء ز‬ ‫علن ‪ .‬يريدون البحث عن‬ ‫ي‬ ‫حالة تمرد ‪..‬‬ ‫حالة تعلق وثيق ى‬ ‫ز‬ ‫معي يدل عل ثقافة !‬ ‫بشء‬ ‫ي‬ ‫فيسقطون ز يف وحل السطحية والسخف ‪..‬‬

‫‪27‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪28‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪29‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫الحياة ليست ما عاشها الواحد منا بل ما‬ ‫يتذكرها و كيف يتذكرها لحكيها‬ ‫لتحك "‬ ‫" ماركي ‪ :‬ان تعيش‬ ‫ي‬

‫الفرص زي الجزم ال تبق ضيقة اوي‬ ‫تخليك تعرج و ال تبق واسعة اوي تخليك‬ ‫تلق‬ ‫" عادل امام ‪ :‬طيور الظالم "‬

‫‪30‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫عملية اعادة الحياة اىل خاليا تفاصيلنا اليومية‬ ‫جزء مهم منها يتطلب االبتعاد عن ‪:‬‬ ‫االفكار و المشاعر و االشخاص و االمكنة ‪..‬‬ ‫الخطأ‬

‫" د‪.‬احمد ميرس "‬

‫الفن ليس ما تراه و لكن ماتجعل‬ ‫االخرين يرونه‬ ‫" ادغار ديجاس "‬

‫المرأة ‪ ..‬ال تحتاج اىل ئ‬ ‫ش ‪ ,‬فقط انظر‬ ‫اليها برقة‬ ‫" تشيخوف ‪ :‬مرسحية النوارس "‬ ‫‪31‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪32‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز ز‬ ‫ز‬ ‫المكفوفي ‪.‬‬ ‫هدف يف الحياة ان تكون لدي منظمة لمساعدة‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫مابي الحضارة والحداثة خط وثيق ليظهر كل‬ ‫ايادي عراقية بانامل نسوية جعلت‬ ‫قطعة ز‬ ‫ممتة ومختلفة ‪,‬المصممة (تيما) خلطت الثقافات بداخل العراق من الشمال‬ ‫والجنوب والوسط وجعلتها برسمة عل قطعة قماش فصنعت الزي الكردي بمالمح‬ ‫جنوبية اضافه اىل إدخال الحضارة العراقية بازياء العالم الحديث للحفاظ عل‬ ‫الحضارة من االندثار ‪.‬‬ ‫لنا الرسف اليوم بضيفتنا يف مجلة زهرة البارون ‪.‬‬ ‫ينتىه‪ ,‬مصممتنا الرائعة ذات االعمال المنفردة‬ ‫س ‪ . 1‬تألق وابداع نساء الرافدين ال‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫المصممي ‪.‬حديثنا عن بداياتك ؟‬ ‫والطابع المغاير لبقية‬ ‫البدايات كانت بالزي الكردي حيث كنت اعمل الزي بجميع انواعه وايضا قمت‬ ‫بدراسة متكاملة عن كل منطقة شمالية واختالف الزي من منطقة اىل اخرى ‪٫‬لكن لم‬ ‫اقف عند هذا الحد وانما اصبحت لدي فكرة بالرسم عل الزي الكردي وخلط‬ ‫الثقافات بداخل العراق ك صنع زي كردي بمالمح جنوبية باضافه الحروف‬ ‫المسمارية والخزامة الجنوبية وكل ما يتعلق بثقافة الجنوب فجعلت القطعة تظهر‬ ‫ً‬ ‫ز‬ ‫وممت ‪.‬‬ ‫بشكل مختلف جدا‬ ‫لم استطع ان اثبت عل هذي الفكرة فقط وانما ذهبت يداي اىل تعلم الفلكلور‬ ‫ز‬ ‫تضمي الفلكور بالزي الكردي ‪ ٫‬بدأت‬ ‫وكيفية تضمينه بداخل قطع حديثة وايضا‬ ‫عالىم‬ ‫بدراسة الفلكلور والتعرف عل اقسامه وبعدها ابتكرت بعمل قطع ذات طابع‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫تاريج‬ ‫تضمي الحضارة العراقية بداخلها لتكون قطعة حديثة بطابع‬ ‫وكيفية‬ ‫ي‬ ‫اف ‪.‬‬ ‫فلكلوري عر ي‬

‫‪33‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫الن تكون مختلفة تماما عن‬ ‫س ‪ . 2‬من الممتع الحديث عن االزياء وخاصة تلك ي‬ ‫ز ز‬ ‫فساتي يف غاية الروعة لديك ‪.‬حدثينا عن الفستان االقرب اىل قلبك‬ ‫غتها ‪ ٫‬هنالك‬ ‫وهل وجد صدى لدى عشاق هذا المجال ؟‬ ‫نعم هنالك بشت من ضمن عرض ازياء (عرس دجله ) الذي كان بالتعاون مع منظمة‬ ‫ز‬ ‫المصابي بالرسطان ‪ .‬موضوع البشت كان لدعم االغنية‬ ‫اتحدى لدعم االطفال‬ ‫النسوية العراقية الن غاب ز‬ ‫نارص الصحافة عنها فقمت بتكريمها من خالل رسم لوحة‬ ‫ي‬ ‫خاصة باغنية ( دادا حسن ) للمغنية القديرة الرائعة ( انوار عبد الوهاب ) ‪ ٫‬الرسمة‬ ‫ز‬ ‫صواب ز‬ ‫خرص الياس)‪ .‬نعم‬ ‫كانت عل هيئة امرأه جالسة عل النهر حامله ما يسىم (‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫اب لم استطع التفريط بها لكونها‬ ‫عل بيعها اال ي‬ ‫القت صدى واسع لدرجة عرضوا ي‬ ‫اىل فقررت االحتفاظ بها ‪.‬‬ ‫قطعة فريدة من نوعها وقريبة جدا ي‬ ‫ز‬ ‫ستتوقفي عند تصميم االزياء وربط حضارة العراق بداخلها وتعميمها عل‬ ‫س‪ /3‬هل‬ ‫العالم اجمع ‪ .‬ام انك متجددة الفكر ولديك افكار اخرى ‪ ٫‬اطلعينا عل ذلك؟‬ ‫ز‬ ‫بي ز‬ ‫لكوب متجددة الفكر ز‬ ‫حي واخر تضهر تصماميم خاصة‬ ‫كال لم استطع التوقف‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫يضف للقطع‬ ‫بجميع المجاالت وانا االن انهيت دراسة تصميم المجوهرات لكونه‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫والفساتي جمالية كبتة واستطعت ان اعمل مجموعة تصاميم للمجوهرات وهو‬ ‫االن قيد التنفيذ ليكون خاص يب ‪.‬‬

‫‪34‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫س‪ /4‬هل لديك رؤيا اننا بمبدعينا امثال ز‬ ‫حرصتك وغتك من المصممات نستطيع‬ ‫ان ننافس العالمية ؟‬ ‫كال ال نستطيع لسبب واحد وهو غياب الدعم ى‬ ‫ز‬ ‫المصممي ك‬ ‫لرسيحة‬ ‫غياب المعامل والدعم المادي وغته‪ .‬لكون العالمية لديها معامل ويد عاملة‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫وخياطي يصنعون كل شن تحت كادر كبت وضخم وباقل تكلفة ‪ ٫‬نحن‬ ‫ومصممي‬ ‫شخض لكن‬ ‫الن تعمل مشغلها بجهد‬ ‫يوجد لدينا الكثت من المصممات المبدعات ي‬ ‫ي‬ ‫انتاح حديث‬ ‫ال تصل اىل امكانيات المعامل العالمية وانما نستطيع ان نعمل خط‬ ‫ي‬ ‫بطابع حضارة عراقية ‪.‬‬ ‫ز‬ ‫واجهن رسقة تصاميمك لكون يوجد يف‬ ‫س‪ 5‬قطعك منفردة من نوعها ‪ .‬لكن هل‬ ‫ي‬ ‫هذا المجال ضعاف نفوس يتحينون الفرص اىل الصعود عل اكتاف االخرين ‪ .‬وان‬ ‫حافظن عل تصاميمك ؟‬ ‫وجد كيف‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫كوب كنت ى‬ ‫انرسها جميعها لكن استطعت‬ ‫نعم واجهت رسقة الكثت من التصاميم ي‬ ‫بالمحافظة عل التصاميم ى‬ ‫ز‬ ‫قطعتي فقط وتكون بشكل بسيط وايضا‬ ‫بنرس قطعة او‬ ‫ز‬ ‫اىل الختيار تصميم جاهز مسبقا او‬ ‫عملت مجموعة تصاميم مطبوعة ي‬ ‫لالب ياتي ي‬ ‫يطرحن افكارهن لعمل تصميم حسب طلبهن ‪.‬‬

‫‪35‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫س‪ / 6‬بما انك ى‬ ‫مرسقة ومتألقة ومتجددة هل عملت شيئا غت االزياء والتصميم ‪.‬وما‬ ‫هو وكيف كانت تجربتك به ؟‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫الثقاف ) يف‬ ‫نعم دخلت مجال الصحافة وعملت كمعدة ومقدمة لتنامج ( فواصل‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫اب‬ ‫قناة االرساق الفضائية حيث كانت تجربة استثنائية واكت من رائعة واجمل ايام حيا ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫ذهن الكثت حيث توصلت اىل ان العراق يحمل عمالقه من االدباء‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫وغتت ي‬ ‫ز‬ ‫فن كان له تاثت مهم‬ ‫والمفكرين ومواهب كل جلسة ادبية وندوه ثقافية ومعرض ي‬ ‫زف تطور مهاراب وبرنامج الذي ما زال ز‬ ‫حارص ز يف اذهان متابعيه ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ه امنيتك يف هذه الحياة ؟‬ ‫س‪ / 7‬ما ي‬ ‫ز‬ ‫المكفوفي وتقديم المساعدة لهم من‬ ‫امنين ان تكون لدي منظمة لدعم االطفال‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫والسع‬ ‫خالل توفت الكتب التعليمية الصوتية والتايل ( كتاب النقاط للمكفوفي )‬ ‫ي‬ ‫لتوفت مناخ مناسب ودمجهم بالمجتمع‪.‬‬ ‫ز‬ ‫س‪ /8‬من ز‬ ‫تطرقن اىل العمل يف القماش المعاد التدوير ‪ ٫‬ما‬ ‫بي الحوار الذي دار بيننا‬ ‫ي‬ ‫وماه الغايه من‬ ‫ه تلك العملية؟ وكيف يتم صنع قماش من اشياء معاد تدويرها ؟‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ذلك ؟‬ ‫نعم هذه طريقة جدا مهمة غايتها تخليص البيئة من التلوث لكون اي قطعه‬ ‫زجاجيه او بالستيكية تحتاج للتتحلل باالرض بوقت طويل جدا ما يقارب ‪10000‬‬ ‫رم هذه القطع‬ ‫االف سنه وتؤثر بالجو وتؤثر عل الكائنات البحرية والنهرية نتيجه ي‬ ‫داخل النهر ‪.‬‬

‫‪36‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫مصممي ز‬ ‫ز‬ ‫نفش اريد االرض تتنفس ‪.‬‬ ‫نعتن جدا بجو االرض وانا عن‬ ‫نحن ك‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫فهنالك ىرسكات تقوم باعادة تدوير قطع الزجاج البالستيكية وتصنع منها القماش‬ ‫لنعمل منه قطعة ز‬ ‫ممتة جدا ‪.‬‬ ‫قمن بتصميمه وكم استغرق الوقت للتنفيذ ؟‬ ‫س‪ / 9‬ما هو اصعب فستان ي‬ ‫اصعب قطعة كانت لفستان زفاف لفتاة عراقية تقطن كندا طلبت ان يكون فستان‬ ‫ز‬ ‫ممت باضافة الشناشيل البغدادية ‪.‬استغرق ستة اشهر واخذ من التعب‬ ‫زفافها‬ ‫والعمل الجاد كفايته و ظهر بابىه طلة ‪.‬‬ ‫ز‬ ‫للمقبلي عل تصميم االزياء ؟‬ ‫س ‪ / 10‬نصيحتك‬ ‫اهم شن ان يكون جرب وينفذ وال ز‬ ‫ينترص دعما من احد سوى ثقته بالموهبة اىل ان‬ ‫ي‬ ‫يصل اىل المرحله المرضية لجميع االذواق ‪.‬‬

‫‪37‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫أصدارات‬ ‫ز‬ ‫الجيالب عن عصت‬ ‫صدرت ((رواية شيطان رحيم)) للكاتب احمد‬ ‫ي‬ ‫للنرس االلكت ز‬ ‫الكتب ى‬ ‫وب لسنة ‪... 2021‬‬ ‫ي‬ ‫عن الكتاب‬ ‫ه متوفرة االن عل موقع عصت الكتب‬ ‫ي‬ ‫‪https://www.aseeralkotb.com/books?downloadable=1‬‬

‫ُ‬ ‫هم زف دنياه سوى محاولة الوصول إىل ٍّ‬ ‫يك ْن له ٌّ‬ ‫وسط ز‬ ‫ٍّ‬ ‫يرض‬ ‫حل‬ ‫لم‬ ‫ي‬ ‫ي ً ي‬ ‫الجميع ‪ ،‬غت مدرك أن أنصاف الحلول ال توصل أصحابها أبدا إىل‬ ‫بر األمان‪ ،‬بل ً‬ ‫دائما ما تسلمهم إىل بوابة مزخرفة خاطفة لألبصار‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫مستعر تبتلع نتانه كل من يقتب منها‪،‬‬ ‫جحيم‬ ‫يختن خلف بابها‬ ‫ليعيش ز‬ ‫بي ألسنتها هو وكل من له صلة به ما تبف لهم من أيام‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫من يعيد سوريا‬ ‫للمنظومة العربية ؟‬ ‫قاسم الغراوي‬ ‫ى‬ ‫توح لنا بعودة‬ ‫الن‬ ‫ي‬ ‫ه المؤرسات ي‬ ‫كثتة ي‬ ‫ز‬ ‫العرب باتت وشيكة يف‬ ‫سوريا اىل محيطها‬ ‫ي‬ ‫ظل تواتر اللقاءات واالتصاالت ز‬ ‫بي دمشق‬ ‫ز‬ ‫وبي عواصم عربية كانت قبل سنوات‬ ‫تتصدر الموقف الرافض لعودة سوريا اىل‬ ‫ز‬ ‫الطبيع السابق يف الجامعة‬ ‫موقعها‬ ‫ي‬ ‫العربية ‪ ،‬وتشتط اال يكون ذلك قبل‬ ‫اسقاط نظام االسد ‪.‬‬ ‫مض ر‬ ‫استطاع االسد اليوم وبعد ز‬ ‫اكت من ى‬ ‫عرس سنوات ان يكذب كل التوقعات‬ ‫ي‬ ‫والتنبؤات وحن التحضتات السقاطه بان مصته سيكون شبيها بمصت من سبقوه‬ ‫العرب الذي‬ ‫سىم بموسم الربيع‬ ‫ي‬ ‫من رؤساء وقادة الدول العربية الذين سقطوا فيما ي‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫عل يف تونس او مبارك يف مرص‬ ‫انطلق من تونس وانه سيلتحق اجال او عاجال ب بن ي‬ ‫ز‬ ‫ز ز‬ ‫القذاف يف ليبيا او كذلك عبد هللا صالح يف اليمن وسقط نظام البشت وسجن‬ ‫او‬ ‫ي‬

‫‪39‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫ز‬ ‫ز‬ ‫وبف األسد يف الحكم‬ ‫الرئيس‬ ‫ي‬ ‫السوداب السابق الذي بات مطلوبا للجنائية الدولية ي‬ ‫بعد أن وقفت إيران وروسيا معه‪.‬‬ ‫ز‬ ‫خف ومن الواضح هناك من يمسك به ويحرك خيوطه او من يرص‬ ‫يظل هناك فيتو ي‬ ‫ز‬ ‫يكف من الوقت للقوى االقليمية‬ ‫عل رفعه او بقاءه وهو فيتو ربما يكون هدفه منح ما ي‬ ‫ز‬ ‫والدولية يف هذا البلد من إنهاء مخططاتها وتحديد ما ستكون عليه المعركة القادمة‬ ‫ز‬ ‫يحي فتح األبواب إلعادة اعمار سوريا ‪.‬‬ ‫عندما‬ ‫ز‬ ‫الن ساعدت يف تدمت سوريا‬ ‫ومما يدعو للتساؤل واالستغراب ان بعض الدول العربية ي‬ ‫ز‬ ‫الن سبقت البقية وبادرت يف زيارتها اىل‬ ‫ه ذاتها ي‬ ‫بالمال والعتاد والرجال واالعالم ي‬ ‫دمشق العادة وتنسيق العالقات من جديد عل بالرغم من الفيتو المفروض عليها‬ ‫من الجامعة العربية ‪.‬‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫المؤسسي‬ ‫المثت يف تجميد عضوية سوريا يف الجامعة العربية وهو احد االعضاء‬ ‫ز‬ ‫للجامعة فيما منظمة االمم المتحدة لم تعلق عضوية سوريا وظل سفتها يف االمم‬ ‫المتحدة ناشطا ومواكبا لالحداث ويقوم بواجباته ‪.‬‬ ‫اليوم تعود بعض التحركات باتجاه إحياء العالقات المجمدة مع سوريا وإعادة إحياء‬ ‫العالقات االقتصادية والتجارية بعد فتح الحدود مع العراق واألردن وعودة الحياة‬ ‫ز‬ ‫إىل العالقات مع لبنان يف خضم استفحال أزمة الوقود وتحرك حزب هللا لتوريد‬ ‫ز‬ ‫ز‬ ‫بتامي وصول حاجيات لبنان من الوقود‬ ‫اللبنانيي وتخفيف وط األزمة‬ ‫حاجيات‬ ‫من إيران‬ ‫ستعود سوريا إىل موقعها يوما ما ليس مهما إن كان ذلك زمن األسد أو بعده فالتاري ــخ‬ ‫يمكن أن يتغت ولكن الجغرافيا باقية ال تتغت فمن سيقرر عودة سوريا اىل المحيط‬ ‫العرب الغائم الملبد باالحداث والتحديات ؟‪.‬‬ ‫ي‬

‫‪40‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪41‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬

‫‪6‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫مجلة زهرة البارون العدد ‪239‬‬

‫‪42‬‬

‫‪December 11, 2021‬‬