6 Agresión humana

5/12/2020 El animal social que dichos participantes cambiarán sus actitudes, llevándolos a en línea con sus ensayos para reducir su estado de excitación incómodo. Sin embargo, si algunos de los participantes piensan que la excitación que están La experiencia se debe a la píldora, no necesitarán alterar sus actitudes hacia sentirse mejor consigo mismos. En el extremo opuesto del espectro, si algunos de los participantes piensan que deberían sentirse relajados porque de la píldora, cualquier excitación que experimenten debe ser particularmente poderosa para ellos porque está teniendo lugar a pesar de la píldora. En consecuencia, estas personas deberían cambiar mucho sus actitudes. Así elory predice que el cambio de actitud vendrá o pasará a través de las condiciones, dependiendo de si la excitación debida a la disonancia está enmascarada por un explicación alternativa ("Oh, cierto, tomé una pastilla que se supone hazme sentir tenso; por eso me siento así ”) o magnificada por una explicación alternativa ("Oh, no, tomé una pastilla que se supone hazme sentir relajado y tenso ”).

Y eso es exactamente lo que encontraron Zanna y Cooper. Participantes en la condición de control sufrió un cambio de actitud considerable, ya que se esperaría en un experimento de disonancia típico. Participantes en la condición de excitado, sin embargo, no cambió sus actitudes— atribuían su malestar a la píldora, no a su actitud contraria ensayo final. Finalmente, los participantes en la condición relajada cambiaron su actitudes incluso más que los participantes de control. Ellos inferían que escribir el ensayo de actitud contraria los había puesto muy tensos, ya que se sentían excitados a pesar de la administración de un relajante droga. Por lo tanto, infirieron que su comportamiento era muy inconsistente. con su percepción de sí mismos como personas decentes y razonables, y cambiaron su actitud para adecuarla a su ensayo contenido.

Finalmente, los neurocientíficos han demostrado recientemente que la disociación cognitiva El tono es desagradable y el restablecimiento de la consonancia produce placer. En un estudio de personas que estaban conectadas a fMRI mientras estaban probando Para procesar información disonante o consonante, Drew Westen y sus colegas 76 encontraron que las áreas de razonamiento del cerebro virse apaga cuando una persona se enfrenta a información disonante mación (lo que sugiere que la gente no quiere contemplar información contraria a sus preciadas creencias). Pero cuando los sujetos comenzaron a reducir la disonancia cognitiva, los centros emocionales de su cerebros iluminados, las mismas regiones que se activan durante cualquier placer experiencia duradera, como comer helado o aprobar un examen.

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Efectos fisiológicos y motivacionales de disonancia

¿Hasta dónde pueden extenderse los efectos de la disonancia? En el pasado, varios años, los investigadores han demostrado que pueden ir más allá de las actitudes; ellos puede modificar la forma en que experimentamos impulsos fisiológicos básicos. Debajo ciertas condiciones bien especificadas, la reducción de la disonancia puede llevar a gry a la gente a experimentar menos hambre, a la gente sedienta a experimentar menos sed y personas sometidas a descargas eléctricas intensas para experimentar menos dolor. Así es como funciona: Imagine que se induce a Vic Volunteer a comprometerse a una situación en la que se privó de alimentos o agua durante mucho tiempo o en el que sufrirá una descarga eléctrica. Si Vic tiene una justificación externa baja para hacer esto, experimentará disonancia. Sus conocimientos sobre sus dolores de hambre, su reseco garganta, o el dolor de la descarga eléctrica son cada uno disonante con su engranaje nición de que se ofreció como voluntario para pasar por estas experiencias y no está obteniendo mucho a cambio. Para reducir esta disonancia, Vic convence que el hambre no es tan intensa, o la sed no es tan mala, o el dolor no es tan grande. Esto no debería sorprendernos. A pesar de que el hambre, la sed y el dolor tienen bases fisiológicas, también tienen un fuerte componente psicológico. Por ejemplo, mediante sugerencia, meditación, hipnosis, píldoras de placebo, la forma de cabecera de un hábil médico, o alguna combinación de estos, el dolor percibido puede duced. Los psicólogos sociales experimentales han demostrado que, bajo conde alta disonancia, gente corriente, sin especial habilidades en hipnosis o meditación, pueden lograr las mismas cosas para sí mismos.

Así, Philip Zimbardo 77 sometió a mucha gente a intensas elecciones. choques tric. La mitad de estas personas se encontraban en condiciones de alta disonancia. es decir, fueron inducidos a comprometerse a ser voluntarios por la experiencia y se les dio muy poca justificación externa— y la otra mitad estaban en una condición de baja disonancia, es decir, no tenía elección en el asunto y tenía una gran cantidad de justificación externa catión. Los resultados mostraron que las personas en alta disonancia condición informó que experimentan menos dolor que aquellos en la condición de sonance. Además, este fenómeno se extendió más allá sus informes subjetivos. Existe una clara evidencia de que la fisiología La respuesta cal al dolor (medida por la respuesta galvánica de la piel) fue algo menos intenso en la condición de alta disonancia. Adicionalmente,

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el dolor de aquellos en la condición de alta disonancia interfirió menos con las tareas que estaban realizando. Por lo tanto, no solo informaron menos dolor, pero, objetivamente, les molesta menos.

Se han mostrado resultados similares para el hambre y la sed. Jack

5/12/2020 El animal social Brehm 78 informó sobre una serie de experimentos en los que se Privado de comida o agua durante largos períodos. Además de experimentar aumentando el hambre o la sed, estas personas experimentaron alta o baja disonancia por las mismas razones que los participantes de Zimbardo. Específicamente, algunos tenían una baja justificación externa para someterse a la hambre o sed, mientras que otros tenían alta justificación externa. Para el participantes que experimentan una gran disonancia, la mejor manera disponible de duce fue para minimizar la experiencia de hambre o sed. Por separado experimentos sobre el hambre y la sed, Brehm descubrió que la alta disonancia los participantes dijeron que tenían menos hambre (o sed) que los de baja disociación Financiar a los participantes que fueron privados de comida (o agua) por el mismo período de tiempo. Una vez más, esto no fue un mero informe verbal: después de la experiencia momento, cuando a todos los participantes se les permitió comer (o beber) libremente, aquellos en la condición de alta disonancia en realidad consumieron menos alimentos (o agua) que aquellos en la condición de baja disonancia.

Aplicaciones prácticas de la disonancia Teoría

Una de las razones por las que la teoría de la disonancia cognitiva ha atraído tan gran interés e inspirado tanta investigación es su capacidad para explorar Fenómenos sencillos y predecibles que no se pueden explicar fácilmente en el sentido común condiciones. Además, como ha visto el lector, la teoría de la disonancia ha sido aplicado para dar cuenta de una gran cantidad de fenómenos, que van desde cómo rumors se propagan a cambios importantes en actitudes y comportamientos importantes iors — desde practicar sexo seguro hasta la reducción de prejuicios raciales.

Reducir peso reduciendo Disonancia

Más allá de su poder para ayudarnos a comprender y predecir una variedad de fenómenos nomenos, una teoría es de particular valor si se puede aplicar en la práctica de formas que beneficien a las personas. Anteriormente en este capítulo, señalé cogla relevancia de la teoría de la disonancia positiva para los educadores que deseen inculcar

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Motivación intrínseca para el aprendizaje en sus alumnos o para que los padres busquen buscando un medio más eficaz que el castigo severo por ayudar sus hijos aprenden valores morales y humanos. Instituciones como la El Cuerpo de Marines y las fraternidades universitarias han empleado durante mucho tiempo tiación para aumentar el compromiso de sus miembros con el grupo. Un ex

5/12/2020 El animal social espectáculo de Danny Axsom y Joel Cooper 79 proporciona un convincente ejemplo de cómo la teoría de la disonancia se puede utilizar para ayudar resolver un problema personal difícil: la obesidad. Hipotetizar que exen espera de un gran esfuerzo para alcanzar un objetivo aumentaría un compromiso de la persona con ese objetivo, indujeron una serie de mujeres de peso para que se ofrezcan como voluntarias en un programa de control de peso y los calibró en actividades intelectuales que requerían una gran o una pequeña cantidad de esfuerzo, que no estaba relacionado con la pérdida de peso. Sobre los 4 semanas del programa, sólo se observaron ligeras pérdidas de peso en otro grupo. Pero 6 meses y 12 meses después, cuando la experiencia los mentores contactaron a las mujeres nuevamente, descubrieron importantes diferencias: las mujeres que habían realizado un gran esfuerzo había perdido un promedio de 8 libras, mientras que los que habían realizado las tareas que requerían poco esfuerzo en el programa no habían perdido peso. Cambiar las actitudes de uno para justificar el comportamiento de uno no solo puede tener efectos poderosos, pero también puede iniciar procesos que son notablemente persistente durante largos períodos.

Disonancia y prevención del SIDA

Como saben, la disonancia incomoda a la gente. Por lo tanto, no solo nos esforzamos por reducir la disonancia siempre que la experimentamos, pero además, tratamos de defendernos de experimentar dissonance en primer lugar. Una forma de permanecer ajeno a la disociación nancia es al negarse firmemente a prestar mucha atención a lo que haciendo. Un buen ejemplo de este comportamiento "sin sentido" se puede encontrar en el comportamiento sexual de millones de adultos jóvenes ante la Epidemia de SIDA. Recordará que hablé brevemente de este tema en Capítulo 3. Tengan paciencia mientras lo amplío aquí. Como sabes, hunSe han gastado millones de dólares en información sobre el SIDA. y campañas de prevención en los medios de comunicación. Aunque estas campaines han sido razonablemente eficaces en la transmisión de información, no han tenido tanto éxito en evitar que las personas se involucren ing en conductas sexuales de riesgo. Por ejemplo, aunque sexualmente activo

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los estudiantes universitarios son conscientes del sida como un problema grave, sólo una Un porcentaje muy pequeño de ellos utiliza condones con regularidad. La razón hijo porque esto parece ser que los condones son inconvenientes y poco romántico y recordarles la enfermedad, algo que no Quiero que te recuerden cuando te preparas para hacer el amor. Más bien, como los investigadores han descubierto constantemente, existe una fuerte tendencia

5/12/2020 El animal social para que la gente entre en negación, en este caso, para llegar a creer que, mientras que el SIDA es un problema para otras personas, ellos mismos no son en riesgo. 80 Si los medios de comunicación han sido ineficaces, ¿hay algo que se puede hacer?

Durante los últimos años, mis estudiantes y yo hemos tenido problemas éxito considerable en convencer a la gente de que use condones empleando una variación del paradigma "decir para creer" discutido anteriormente en Este capítulo. Como recordará, en la típica expresión de "decir para creer" perimento, se pide a los individuos que hagan un discurso defendiendo un punto visión que va en contra de su propia opinión. Esto suscita disomaricón; La disonancia se reduce entonces cambiando su actitud para traer más en consonancia con la posición que defendían. ¿Cómo puede este par¿Puede aplicarse adigm a la epidemia del sida?

Como investigadores, este es el problema al que nos enfrentamos: cuando se trata de practicando sexo seguro, casi todo el mundo cree en el mensaje: que es decir, casi todo el mundo cree que el sida es un peligro y que, si la gente va a ser sexualmente activo, usar condones es una buena idea— es solo que muy pocas de estas personas que profesan estas creencias de hecho, usa condones con regularidad. Entonces, ¿cómo se consigue que una persona experimente disonancia al presentar un argumento que favorezca el uso de doms cuando ya creen que usar condones es una buena idea? Es un dilema. Nuestra solución fue bastante simple: porque la gente ple estaban aislándose de la disonancia a través del mecanismo negación, intentamos cortar esta negación confrontando gente con su propia hipocresía .

En nuestros experimentos, 81 comenzamos pidiendo a los estudiantes universitarios que redactar un discurso que describa los peligros del SIDA y promover el uso de condones "cada vez que tenga relaciones sexuales". Cada estudiante estaba más que dispuesto a hacerlo, porque todos creían era una buena idea que las personas sexualmente activas usaran condones. En uno condición, los estudiantes simplemente compusieron los argumentos. En otro condición, después de componer los argumentos, los estudiantes los recitaron frente a una cámara de video después de ser informado de que el resultado

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La cinta de video se reproduciría a una audiencia de estudiantes de secundaria como parte de una clase de educación sexual. Además, antes de pronunciar el discurso, la mitad de los estudiantes en cada condición fueron conscientes de sus propios fallas pasadas en el uso de condones haciendo una lista de las circunstancias en sus propias vidas cuando lo encontraron particularmente difícil, incómodo o “Imposible” usar condones.

Esencialmente, entonces, los participantes en una condición: aquellos que

5/12/2020 El animal social hizo un video para estudiantes de secundaria después de haber sido debido a su propia falta de uso de condones, estaban en un estado de alta sonancia. Esto fue causado por tomar conciencia de su propia hipocresía; es decir, eran plenamente conscientes del hecho de que estaban predicando comportamiento a los estudiantes de secundaria que ellos mismos no estaban practicando ticing. Para eliminar la hipocresía y mantener su autoestima, tendría que empezar a practicar lo que estaban predicando. Y eso es exactamente lo que encontramos. Al final del experimento, los estudiantes de la condición de hipocresía era mucho más probable que comprara condones (en exhibición en una mesa fuera de la sala experimental) que en cualquiera de las otras condiciones. Además, varios meses después, un gran proparte de los estudiantes en esta condición informó que estaban usar condones con regularidad.

Disonancia y conservación del agua Hace unos años,

mientras que el centro de California sufría uno de sus crónicos escasez de agua, se racionaba el agua en la ciudad de Santa Cruz— donde se encuentra mi universidad. En mi campus, la administración estaba tratando desesperadamente de encontrar formas de inducir a los estudiantes a conservar agua tomando duchas más cortas. Apelaciones directas al valor de los estudiantes Las cuestiones relativas a la conservación tuvieron un efecto, pero pequeño. Como hombresmencionado en el Capítulo 2, varios años antes, habíamos obtenido una efecto algo mayor al inducir a los estudiantes a ajustarse a la conducta comportamiento de modelos apropiados. Para tener un impacto aún mayor en conservación del agua, nos dispusimos a inducir un sentimiento de disonancia al utilizando el modelo de hipocresía, de la misma manera que lo hicimos en el experimento del condón discutido anteriormente.

En el experimento de la ducha, 82 mi asistente de investigación interceptó estudiantes en camino a tomar una ducha en la casa de campo de la universidad. Como en el experimento del condón, variamos tanto el compromiso como atención plena. En la condición de compromiso, a cada alumno se le preguntó si estuviera dispuesta a firmar un cartel que animara a la gente a servir agua. El volante decía: “Tome duchas más cortas. Si puedo hacerlo, entonces

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¡puedes!" En la condición consciente también les pedimos a los estudiantes que a una "encuesta" de conservación del agua, que consistía en elementos firmado para concienciarlos de sus actitudes a favor de la conservación y el hecho de que su comportamiento de ducharse a veces era un desperdicio.

Los estudiantes luego procedieron a la ducha, donde un segundo Un asistente de investigación estaba esperando discretamente (con una ventana oculta cronómetro resistente) para cronometrar sus duchas. Exactamente como en el condón experimento, tuvimos un gran impacto en el comportamiento de los estudiantes solo en

5/12/2020 El animal social la condición de alta disonancia, es decir, donde los estudiantes estabana abogar por duchas cortas y también se les hizo conscientes de sus propio comportamiento pasado. En esta condición, los estudiantes se dieron cuenta de que ellos no estaban practicando lo que estaban predicando: La duración del La ducha promedio fue de poco más de 3 1 ⁄ 2 minutos (¡eso es corto!) Y estuvo lejos más corto que en las condiciones de control.

Arrojando luz sobre el poder de los líderes de las sectas disociados

La teora de las finanzas ha demostrado ser til como forma de incrementar nuestra comprensión de los eventos que confunden totalmente nuestra imaginación como el enorme poder que ciertos líderes de cultos como Jim Jones (la masacre en Jonestown, Guyana), David Koresh (la conflagración en Waco, Texas), y Marshall Herff Applewhite (el grupo suicidio del culto Heaven's Gate) han tenido sobre los corazones y mentes de sus seguidores. Centrémonos en la masacre de Jonestown. No hace falta decir que el evento fue extremadamente trágico. Eso parece más allá de la comprensión que un solo individuo podría haber tal poder que, bajo su mando, cientos de personas matarían sus propios hijos y ellos mismos. ¿Cómo pudo pasar esto? los tragedia en Jonestown es demasiado compleja para ser entendida completamente por un análisis simple y soberano. Pero una pista emana de el fenómeno del pie en la puerta discutido anteriormente en este capítulo ter. Jim Jones obtuvo una gran confianza de sus seguidores un paso en un momento. De hecho, un escrutinio minucioso revela una cadena de compromisos por parte de sus seguidores. Aunque es casi imposible comprender completamente el evento final, se vuelve ligeramente más comprensible si lo miramos como parte de una serie. Como menciono mencionado anteriormente en este capítulo, una vez que se hace un pequeño compromiso, el escenario está preparado para compromisos cada vez mayores.

Empecemos por el principio. Es fácil entender cómo un un líder carismático como Jones podría extraer dinero de los miembros de su iglesia. Una vez que se hayan comprometido a donar un

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pequeña cantidad de dinero en respuesta a su mensaje de paz y uni fraternidad versal, es capaz de pedir y recibir mucho más. A continuación, induce a la gente a vender sus casas y entregar la dinero a la iglesia. Pronto, a petición suya, varios de sus seguidores arriesgar, dejando a sus familias y amigos, para comenzar una nueva vida en el extraño y difícil entorno de Guyana. Allí, no solo trabajan duro (aumentando así su compromiso), pero también son aislados de posibles opiniones disidentes, en la medida en que se rodeada de verdaderos creyentes. La cadena de eventos continúa. Jones toma

5/12/2020 El animal social libertades sexuales con varias mujeres casadas entre sus seguidores, que consiente, aunque de mala gana; Jones afirma ser el padre de su niños. Finalmente, como preludio del evento culminante, Jones induce sus seguidores para realizar una serie de suicidios rituales simulados como prueba de su lealtad y obediencia. Así, paso a paso, la combinación aumenta la contribución a Jim Jones. Cada paso en sí mismo no es un gran lugran salto desde el que le precede.

Una vez más, este es un análisis sumamente simplificado. Un gran Muchos eventos ocurrieron entre los seguidores de Jones además de la incrementos graduales en el compromiso que he descrito. Estos conhomenajeado por el trágico desenlace. Al mismo tiempo, viendo la final resultado en el contexto del compromiso creciente provocado por sucesos precedentes arroja un rayo de luz sobre un fenómeno que en primero parece imposible de entender.

¿Osama bin Laden estaba capitalizando la disonancia?

Tras la catastrófica destrucción del World Trade Center por terroristas suicidas el 11 de septiembre de 2001, una amplia gama de Los alistas han luchado por comprender cómo el odio puede ser tan fuerte que la gente se destruiría a sí misma para destruir a miles de inocentes personas, cuando deben haber sabido que su acción no podría posiblemente produzca alguna ventaja política directa. La mayoría de los analistas tienen explicó el comportamiento de los terroristas suicidas en términos de religión fanatismo. Pero esta explicación no aporta mucho a nuestra comprensión en pie. Thomas Friedman, periodista ganador del premio Pulitzer y uno de los observadores más astutos del Medio Oriente de nuestra nación, ha adoptado un enfoque diferente. Él ha ofrecido una respuesta parcial a esta pregunta más difícil utilizando la teoría de la disonancia cognitiva. Friedman 83 sugiere que hay miles de jóvenes musulmanes

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en todo el Medio Oriente y Europa que están sufriendo una pérdida de dignidad. Según Friedman, estos jóvenes eran

enseñado desde la juventud en la mezquita que el suyo es el más forma completa y avanzada de las tres religiones monoteístas: superior tanto al cristianismo como al judaísmo, pero que se consciente de que el mundo islámico se ha quedado atrás tanto tian West y el estado judío en educación, ciencia, democracia, y desarrollo. Esto produce una disonancia cognitiva en estos hombres jóvenes: una disonancia cognitiva que es la chispa original por toda su rabia. . . . Concilian esto concluyendo que

5/12/2020 El animal social el mundo islámico se ha quedado atrás del resto del mundo porque los europeos, estadounidenses e israelíes robaron algo cosa de los musulmanes, o porque los europeos, estadounidenses, y los israelíes están retardando deliberadamente el progreso de los musulmanes, o porque aquellos que están liderando el mundo musulmán han se alejaron de la verdadera fe y se están comportando de manera no islámica maneras, pero Estados Unidos las mantiene en el poder. . . . Ellos ven América como el arma letal más poderosa que destruye sus universo religioso, o al menos el universo que les gustaría construir. Y es por eso que transforman a Estados Unidos en el último mate el mal, incluso más que Europa Occidental, un mal que necesita debilitarse y, si es posible, destruir. ¿Incluso por suicidio? Por qué no? Si Estados Unidos está destruyendo la fuente de significado en sus vidas, entonces necesita ser destruido.

Reducción de disonancia y cultura

¿Cuán universal es la experiencia de la disonancia cognitiva? Es algo algo que experimentan principalmente los estadounidenses o es parte y parte cel de la condición humana? Es imposible responder a esa pregunta definitivamente, porque no se han realizado experimentos de disonancia En todas partes. Pero puedo decir esto: aunque la mayor parte de la investigación hecho en América del Norte, se ha demostrado que los efectos existen en en todas las partes del mundo donde se han realizado investigaciones. Debería ser señaló que los efectos específicos no siempre toman exactamente el mismo se forman en algunas otras culturas que lo hacen en América del Norte. Por examplia, en sociedades menos individualistas que la nuestra, la reducción de la disonancia el comportamiento puede tomar una forma más comunitaria. Considere el clásico

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experimento de Festinger y Carlsmith discutido anteriormente en este capítulo. Cuando se le pida que mienta por $ 1 o $ 20, ¿Japón¿Estos estudiantes se comportan de la misma manera que los estudiantes estadounidenses? En un sorprendente conjunto de experimentos, el psicólogo social japonés Haruki Sakai 84 replicó el experimento Festinger-Carlsmith, y luego ¡algunos! Primero, Sakai descubrió que, en Japón, las personas que decían otra persona que una tarea aburrida era interesante por una recompensa mínima, de hecho llegó a creer que la tarea era interesante. Además, Sakai encontró que, si una persona simplemente observa a alguien que conoce y le gusta diciendo que una tarea aburrida es interesante, que hace que el observador perience la disonancia. En consecuencia, en esa situación, los observadores llegar a creer que la tarea es interesante. En resumen, en un comunal

El "hombre" no puede vivir por consonancia Solo

Cerca del comienzo de este capítulo, señalé que la gente está capaz de un comportamiento adaptativo racional, así como de reducir la disonancia comportamiento. Volvamos a ese tema. Si los individuos concentran su tiempo y esfuerzo para proteger sus egos, nunca crecerán. A crecer, debemos aprender de nuestros errores. Pero si tenemos la intención de volver provocando disonancia, no admitiremos nuestros errores. En cambio, nosotros los barreremos debajo de la alfombra o, peor aún, los convertiremos en virtudes. Las memorias de los ex presidentes están llenas del tipo de declaraciones que sirven y que se justifican a sí mismas que se resumen mejor en la palabras del ex presidente Lyndon Johnson: “Si tuviera todo que hacer sobre de nuevo, no cambiaría nada ". 85

Por otro lado, la gente crece y aprende con frecuencia sus errores. ¿Cómo? ¿Bajo que condiciones? Idealmente, cuando hago un error, sería útil para mí ver ese error en un manera defensiva y, en efecto, me digo a mí mismo: “Está bien, lo arruiné. Qué ¿Puedo aprender de la experiencia para no terminar en esta situación? posición de nuevo? Puedo aumentar la probabilidad de este tipo de reacción. de las siguientes formas: A través de una mayor comprensión de mi propia actitud defensiva y tendencias reductoras de la disonancia.

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A través de la comprensión de que realizar acciones estúpidas o inmorales ciones no significa necesariamente que sea irrevocablemente estúpido o persona inmoral. A través del desarrollo de suficiente fuerza del ego para tolerar errores en mi mismo. A través del aumento de mi capacidad para reconocer los beneficios de la publicidad mitigar mis errores en términos de mi propio crecimiento y aprendizaje como así como mi capacidad para formar relaciones cercanas y significativas con otra gente.

Por supuesto, es mucho más fácil enumerar estos procedimientos que Cumplirlos. ¿Cómo nos ponemos en contacto con nuestra actitud defensiva y tendencias reductoras de la disonancia? ¿Cómo podemos darnos cuenta de que

5/12/2020 El animal social personas brillantes y morales como nosotros podemos ocasionalmente realizar una estupidez o acción inmoral? No basta con conocerlo de forma abstracta o superficialmente; Para utilizar plenamente este conocimiento, una persona debe practicar conscientemente tíralo. Examinaremos más de cerca este proceso en el Capítulo 8, donde Examinaremos la ventaja de la autenticidad y no defensiva. comunicación en nuestras relaciones con otras personas.

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Saul Steinberg, dibujo sin título, tinta sobre papel. Publicado originalmente en The New Yorker, 18 de enero de 1964. © Fundación Saul Steinberg / Sociedad de Derechos de Artistas (ARS), Nueva York

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Hace más de 40 años, en el apogeo de la desastrosa guerra, nuestro país intentaba en el sudeste asiático, estaba viendo las noticias en la tele visión. El presentador (el inimitable Walter Cronkite) fue

5/12/2020 El animal social informando de un incidente en el que aviones estadounidenses arrojaron napalm en una aldea Lage en Vietnam del Sur se cree que es un bastión del Vietcong. Mi hijo Hal, que tenía unos 10 años en ese momento, preguntó alegremente: "Oye, Papá, ¿qué es el napalm? "Oh", respondí casualmente, "según tengo entendido, es una sustancia química que quema personas; También se adhiere de modo que si le entra en contacto con la piel, no puede Muévelo." Y seguí viendo las noticias.

Unos minutos más tarde, miré a Hal y vi lágrimas corriendo por su rostro. Golpeado por su dolor y pena, me desanimé. Mayed cuando comencé a preguntarme qué me había pasado. Si hubiera sidovengo tan brutalizado que pude responder la pregunta de mi hijo con total naturalidad, como si me hubiera preguntado cómo se hace una pelota de béisbol o ¿Cómo funciona una hoja? Si me hubiera acostumbrado tanto a los humanos talidad que podría ser casual en su presencia?

En cierto sentido, no es de extrañar. La gente de mi generación tiene vivió una era de horrores indescriptibles: el Holocausto en Europa cuerda, el lanzamiento de bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki, el Guerra de Corea y la guerra en el sudeste asiático y Oriente Medio para nombrar unos pocos. En los años siguientes, también hemos sido testigos de varias guerras civiles brutales en Centroamérica; la matanza de más de un millón de civiles en los campos de exterminio de Camboya; "étnico limpieza ”en Bosnia; los baños de sangre en Ruanda, Sudán y Algeria; los atentados suicidas del 11 de septiembre en nuestro propio suelo, y América represalias icónicas en Afganistán e Irak; y sigue y sigue y sigue. Como

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Por horribles que sean estos eventos, los asesinatos en masa de este tipo son ciertamente no es peculiar de la era actual. Hace muchos años, un amigo me mostró un libro muy delgado, de solo 10 o 15 páginas, que pretendía ser un cápsula de la historia del mundo. Era una lista cronológica de los acontecimientos importantes en la historia registrada. ¿Puedes adivinar cómo se lee? De Por supuesto, una guerra tras otra, interrumpida de vez en cuando por un pocos eventos no violentos, como el nacimiento de Jesús y la invención de la prensa impresa. ¿Qué tipo de especie somos si la más importante Los acontecimientos importantes de la breve historia de la humanidad son situaciones en las que la gente se mata en masa?

Además, los estadounidenses mostramos una aceptación escalofriante de la violencia Presencia que a veces parece completamente absurda y sin sentido. Déjame dar usted es un ejemplo bastante conmovedor. En 1986, aviones de guerra estadounidenses bombardearon Libia en represalia por el recrudecimiento de los actos de terrorismo de ese país. Cuando a nuestros ciudadanos se les preguntó más tarde si aprobaban esta acción militar, un enorme 71 por ciento respondió "sí", aunque

5/12/2020 El animal social sólo el 31 por ciento creía que la redada sería eficaz para frenar ing futuro terrorismo. 1 ¿Qué más podemos concluir sino que una Un gran número de ciudadanos estadounidenses considera que los actos de pura venganza son aceptables. parte de la política exterior de Estados Unidos?

En una escala más amplia, los humanos hemos demostrado ser un parespecies particularmente agresivas. Ningún otro vertebrado tan consistente y matar y torturar intencionalmente a miembros de su propia especie. Esto indica me plantee las siguientes preguntas: ¿Es la agresión innata? ¿Es parte de nuestra propia naturaleza como seres humanos? ¿Se puede modificar? Qué son los factores sociales y situacionales que aumentan o disminuyen la agresión?

Definición de agresión

Los psicólogos sociales definen la acción agresiva como comportamiento intencional destinado a causar dolor físico o psicológico. No va a ser confundido con asertividad, a pesar de que la mayoría de la gente a menudo vagamente referirse a otros como "agresivos" si defienden sus derechos, escriba cartas al editor quejándose de injusticias reales o imaginarias, trabajar más duro, mostrar una gran ambición o ser un verdadero emprendedor ters. De manera similar, en una sociedad sexista, una mujer que simplemente habla mente o da el primer paso al invitar a un conocido masculino a cenar ner podría ser llamado agresivo por algunos. Mi definición es clara: Aggresión es una acción intencional dirigida a hacer daño o causar dolor. La acción puede ser física o verbal. Si tiene éxito en

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su objetivo o no, sigue siendo la agresión. Por lo tanto, si un conocido enojado lanza una botella de cerveza a tu cabeza y te agachas, de modo que la botella pierde su marca, sigue siendo un acto agresivo. Lo importante es la intención. De la misma manera, si un conductor ebrio sin querer te atropella mientras intentas cruzar la calle, no es una acto de agresión, aunque el daño es mucho mayor que el causado por la botella de cerveza que se perdió.

También es útil distinguir entre agresión hostil y agresión agresión estructural. 2 La agresión hostil es un acto de agresión derivado de un sentimiento de ira y destinado a infligir dolor o jurado. En la agresión instrumental existe la intención de herir al otra persona, pero el daño se produce como un medio para alcanzar algún objetivo además de causar dolor. Por ejemplo, en un partido de fútbol profesional, un liniero defensivo generalmente hará todo lo necesario para frustrar su oponente (el bloqueador) y tacklear al portador de la pelota. Esto típicamente en incluye infligir dolor intencionalmente a su oponente si hacerlo es útil. completo en ayudarlo a sacar el bloqueador del camino para que pueda

5/12/2020 El animal social al portador de la pelota. Esta es una agresión instrumental. En el otromano, si cree que su oponente ha estado jugando sucio, podría serenojarse y salir de su camino para lastimar a su oponente, incluso si está haciendo por lo que no aumenta su oportunidad de abordar al portador de la pelota. Esto es agresión hostil.

¿Es la agresión instintiva?

Los cientficos, filsofos y otros pensadores serios no estn en pleno acuerdo sobre si la agresión es un instinto innato fenómeno o si tal comportamiento debe ser aprendido. 3 Esta conla troversia no es nueva; ha estado furioso durante siglos. Por ejemplo, Thomas Hobbes, en su obra clásica Leviatán (publicada por primera vez en 1651), consideró que los seres humanos, en nuestro estado natural, somos brutos y que sólo haciendo cumplir la ley y el orden de la sociedad podemos frenar lo que para Hobbes era un instinto natural de agresión. En Por otro lado, el concepto de Jean-Jacques Rousseau del noble salvaje (una teoría que desarrolló en 1762) sugirió que los seres humanos, en nuestro estado natural, son criaturas amables y que es una sociedad restrictiva ety que nos obliga a volvernos hostiles y agresivos. 4

La visión más pesimista de Hobbes se elaboró en el siglo XX. tury por Sigmund Freud, 5 quien teorizó que los seres humanos nacen con un instinto de vida, al que llamó Eros, y un igualmente

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poderoso instinto de muerte, Thanatos, un impulso instintivo hacia muerte, lo que lleva a acciones agresivas. Sobre el instinto de muerte, Freud escribió: “Actúa en todos los seres vivos y se esfuerza por llevarlo arruinar y reducir la vida a su condición original de materia inanimada ter. " Freud creía que la energía agresiva debía salir de alguna manera, no sea que continúe acumulándose y produciendo enfermedades. La noción de Freud puede mejor caracterizarse como una teoría hidráulica. La analogía es una de acumulación de presión de agua en un recipiente: a menos que se produzca agresión bajado para drenar, producirá algún tipo de explosión. Conforme Freud, 6 la sociedad realiza una función esencial en la regulación de este instinto y en ayudar a la gente a sublimarlo, es decir, a convertir el energía estructural en un comportamiento aceptable o útil.

Agresión entre los animales inferiores Investigaciones sobre el

El instinto de la agresión humana es provocativo pero no concluyente. porque es imposible realizar un experimento definitivo. AcuerdoCuriosamente, los científicos han recurrido a experimentos con especies no humanas para obtener información adicional sobre la medida en que la agresión puede ser

5/12/2020 El animal social cableado. Para dar un ejemplo, considere la creencia común sobregatos y ratas. La mayoría de la gente asume que los gatos acecharán instintivamente y matar ratas. Hace casi medio siglo el biólogo Zing Yang Kuo 7 attentado a demostrar que esto era un mito. Realizó una simulación pequeño experimento: crió un gatito en la misma jaula que una rata. No solo el gato se abstuvo de atacar a la rata, sino que los dos se vinieron compañeros cercanos. Además, cuando se le da la oportunidad, el el gato se negó a perseguir o matar a otras ratas; así el ser benigno El comportamiento no se limitó a este amigo en particular, sino que se generalizó a ratas que el gato nunca había conocido.

Aunque este experimento es encantador, no prueba que el comportamiento agresivo no es instintivo; simplemente demuestra que el el instinto agresivo puede ser inhibido por la experiencia temprana. ¿Y si un el organismo crece sin ningún contacto con otros organismos? Será ¿O no mostrará tendencias agresivas? Resulta que las ratas criaron en forma aislada (es decir, sin ninguna experiencia en la lucha contra otras ratas) atacar a una rata compañera cuando se introduce una en la jaula; además, las ratas aisladas utilizan el mismo patrón de amenaza y ataque que uso de ratas experimentadas. 8 Entonces, aunque el comportamiento agresivo puede modificarse fido por la experiencia (como lo muestra el experimento de Kuo), la agresión aparentemente no necesita ser aprendido.

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Podemos obtener una mayor comprensión de nuestra propia herencia biológica. observando el comportamiento de aquellos animales con los que compartimos la mayor similitud genética. Uno de nuestros parientes más cercanos en el animal. reino es el chimpancé, con quien compartimos el 98 por ciento de nuestro ADN. El chimpancé es extremadamente agresivo. Aunque los chimpancés lo hacen no participar en una guerra a gran escala como lo hacen los humanos, los chimpancés machos cazarán y matar a otros chimpancés. 9 De esto podemos concluir que los humanos, especialmente los machos, están genéticamente programados para comportamientos agresivos.

Pero hay otro organismo a considerar: el bonobo, nuestro pariente genético igualmente cercano, que evolucionó del mismo antepasado como el chimpancé. El bonobo ha sido descrito por primatólogos como más inteligente, más compasivo, más empático y más pacífico que el chimpancé, su primo genéticamente similar. Mientras que el El chimpancé se involucrará en un comportamiento violento con poca provocación, El bonobo es una de las especies de mamíferos menos agresivos del planeta. De hecho, a los bonobos se les ha llamado el mono de "hacer el amor, no la guerra", porque antes de participar en actividades que de otro modo podrían conducir a conflicto, bonobos tienen sexo. Esta actividad sexual funciona para difundir conflicto potencial Por ejemplo, cuando el grupo llega a una comida

5/12/2020 El animal social suelo, primero se involucran en sexo comunal, y luego proceden a comer pacíficamente. Por el contrario, cuando los chimpancés llegan a un lugar de alimentación, pelear por la comida. Además, a diferencia de los chimpancés, los bonobos se forman en fesociedades dominadas por hombres y son conocidas por su sensibilidad hacia otras ers en su grupo. 10

El bonobo es una rara excepción. Entre los primates, la agresión es casi universal, lo que sugiere fuertemente que la agresividad ha evolucionó y se ha mantenido porque tiene valor de supervivencia. En el Al mismo tiempo, los psicólogos evolucionistas 11 subrayan el punto de que Casi todos los organismos también han desarrollado fuertes mecanismos inhibidores. que les permiten reprimir la agresión cuando está en su mejor momento terests hacerlo. La agresión es una estrategia opcional. Esta determinado por las experiencias sociales previas del animal, así como por las contexto social en el que se encuentra el animal. Los bonobos prueban que la violencia entre animales está lejos de ser inevitable; puede ser virtuoso aliado eliminado dentro de una cultura.

Además, en lo que respecta a los seres humanos, debido a la flexibilidad de nuestras interacciones sociales, la situación social adquiere incluso mayor importancia que tiene entre nuestros parientes cercanos en el antiguo reino imal. Como ha sugerido Leonard Berkowitz 12 , los humanos

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parecen tener una tendencia innata a responder a ciertas provocaciones estímulos golpeando al perpetrador. Si la agresión La tendencia positiva se expresa realmente en una acción abierta es una función de un interacción compleja entre estas propensiones innatas, una variedad de aprendidas respuestas inhibitorias, y la naturaleza precisa de la situación social uation. Por ejemplo, si bien es cierto que muchos organismos, desde insectos a simios, atacará a un animal que invade su territorio, es una burda simplificación que implica, como han hecho algunos escritores populares, que los humanos estn igualmente programados para proteger su territorio y tener agresivamente en respuesta a estímulos específicos.

Hay mucha evidencia para apoyar la afirmación de Berkowitz de que, entre los humanos, los patrones innatos de comportamiento son infinitamente modificables y flexible. Las culturas humanas varían dramáticamente en esta dimensión. Por ejemplo, hay muchas de las llamadas tribus primitivas, como los lepchas de Sikkim, los pigmeos de África Central y los arapesh de Nueva Guinea, que logra vivir en una amistad cooperativa, tanto dentro de su propia tribu y en sus relaciones con los demás. Entre En estas personas, los actos de agresión son extremadamente raros. 13 Mientras tanto, en un sociedad más "civilizada" como la nuestra, nuestros líderes electos eligen gastar un gran porcentaje de nuestros recursos en hardware militar y personal, la violencia familiar es un lugar común, los tiroteos desde vehículos

5/12/2020 El animal social convertirse en un aspecto trágico de la vida urbana, se producen asesinatos nuestras escuelas secundarias, y en varias partes del mundo los terroristas suicidas han surgido como un hecho de la vida.

La infinita variedad de formas en que los humanos pueden modificar su tendencias agresivas se destaca por el hecho de que, dentro de un determinado cultura, las condiciones sociales cambiantes pueden conducir a cambios dramáticos en comportamiento agresivo. Por ejemplo, los indios iroqueses vivían en paz durante cientos de años como nación cazadora. Pero en el siglo XVII, el creciente comercio con los europeos recién llegados trajo quois en competencia directa con los hurones vecinos por las pieles (comerciar por productos manufacturados). Se desarrolló una serie de guerras y los iroqueses se convirtieron en guerreros feroces y exitosos, no por instintos agresivos incontrolables, sino porque un cambio social proincrementos inducidos en la competencia. 14

En nuestra propia sociedad, existen algunas diferencias regionales sorprendentes en el comportamiento agresivo y en el tipo de eventos que desencadenan violencia lence. Por ejemplo, Richard Nisbett ha demostrado que las tasas de homicidio para los hombres blancos del sur son sustancialmente más altos que los de

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machos blancos del norte, especialmente en áreas rurales. 15 Pero esto es cierto solo por homicidios "relacionados con discusiones". La investigación de Nisbett muestra que Los sureños no apoyan la violencia más que los norteños en general. eral; más bien, los sureños están más inclinados a respaldar la violencia solo para la protección de la propiedad y en respuesta a los insultos. Este patrón sugiere que la "cultura del honor" que es el sello distintivo del sur Este caballero puede ser característico de una economía particular y Circunstancias culturales, específicamente aquellas que involucran (y, por tanto, robable) riqueza, como en la sociedad de pastoreo de la principios del sur y el oeste, donde se podía robar toda la riqueza. Es decir, si usted es un agricultor en Iowa, es probable que nadie vaya a roba toda tu cosecha; por lo tanto, no es tan necesario establecer el reputación de ser una persona que se levantará y luchará para proteger su propiedad. Pero si usted es un ganadero, es importante establecer Tener una reputación de "no te metas conmigo" para que los ladrones se lo piensen dos veces. antes de intentar tomar su propiedad.

Lo que es particularmente interesante de este fenómeno es que la cultura del honor persiste mucho después de las condiciones que establecieron Lished ha desaparecido. Por lo tanto, siguiendo su hallazgo original, ings, Nisbett y sus colegas 16 llevaron a cabo una serie de experimentos en el que demostraron que estas normas características de una cultura tura del honor se manifiesta en las cogniciones, emociones, comportamientos

5/12/2020 El animal social comportamientos y reacciones fisiológicas de los blancos sureños contemporáneos estudiantes universitarios masculinos matriculados en la Universidad de Michigan, jóvenes hombres cuyas familias no han pastoreo ganado durante muchas generaciones. En estos experimentos, cada participante del estudio fue golpeado "accidentalmente" al cómplice del experimentador, quien luego lo insultó llamándolo con un nombre denigrante. Comparado con el blanco del norte hombres (que tendían a simplemente ignorar el insulto), los sureños eran más propensos a pensar que su reputación masculina estaba amenazada, porque vino más molesto (como lo demuestra un aumento en el nivel de cortisona en su torrente sanguíneo), estaban más preparados fisiológicamente para la agresión (como mostrado por un aumento en el nivel de testosterona en su torrente sanguíneo), vinieron más preparados cognitivamente para la agresión y, en última instancia, fueron más probabilidades de participar en un comportamiento agresivo y dominante siguiendo el incidente. En un experimento posterior, Cohen y Nisbett 17 enviaron cartas de solicitud de empleo a empresas de todo Estados Unidos presuntamente de personas que habían matado a alguien en un honor relacionado conflicto. Las empresas ubicadas en el sur y el oeste eran mucho más

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probable que responda de una manera receptiva y comprensiva que aquellos ubicado en el norte.

Teniendo en cuenta estos hallazgos, concluiríamos que, alaunque un componente instintivo de la agresión es casi seguro presente en seres humanos y otros primates, la agresión no es causada enteramente por instinto. Hay ejemplos claros que muestran cómo la cultura Las influencias dan forma a nuestras respuestas a eventos sociales y situacionales, y por lo tanto, determinamos si responderemos de manera agresiva. Aún más importante, sabemos que en los seres humanos, tal comportamiento puede ser modificado por factores situacionales y sociales. En resumen, el comportamiento agresivo ior se puede reducir.

¿Es útil la agresión?

La supervivencia del más apto Está bien, la agresión en los humanos puede reducirse, pero ¿debería serlo? Algunos investigadores han sugerido que la agresión puede ser útil e incluso necesaria. Konrad Lorenz, de 18 años , por ejemplo, ha argumentado que la agresión es “una parte esencial de la organización de los instintos que preserva la vida ". Basando su argumento en los no humanos, ve la agresión como una de las principales importancia, permitiendo que los animales jóvenes tengan la mayor fuerza y madres y padres más inteligentes y permitir que el grupo sea dirigido por

5/12/2020 El animal social mejores líderes posibles. De su estudio de los monos del Viejo Mundo, anel trropólogo Sherwood Washburn y el psiquiatra David Hamburg concurrir. 19 Encuentran que la agresión dentro del mismo grupo de monstruos claves juega un papel importante en la alimentación, reproducción y determinación patrones de dominancia. El macho más fuerte y agresivo de una colonia asumirá una posición dominante a través de una exhibición inicial de comportamiento agresivo. Irónicamente, como ha observado Steven Pinker 20 , esto sirve para reducir los enfrentamientos posteriores graves dentro de la colonia porque los otros hombres saben quién manda y simplemente se alejan. PielAdemás, debido a que el macho dominante es responsable de una gran proparte de la reproducción, la colonia aumenta sus posibilidades de supervivencia como el macho fuerte transmite su vigor a las generaciones siguientes.

El patrón de comportamiento entre los elefantes marinos es similar, pero un un poco más sangriento. Según el psicobiólogo Burney LeBoeuf, 21 cada año antes de la temporada de apareamiento, las parejas de machos se enfrentan unos a otros para establecer el dominio. El más fuerte, el más agresivo,

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y el hombre más astuto no es sólo el número uno en la jerarquía de dominación arca entre sus compañeros, pero también se convierte en el amador número uno en el grupo. Por ejemplo, en una observación, el número uno o Macho "alfa" en una colonia particular de 185 hembras y 120 machos fue responsable de la mitad de las copulaciones observadas. En colonias más pequeñas de 40 hembras o menos, el macho alfa suele ser responsable de 100 por ciento de las copulaciones.

Con estos datos en mente, algunos observadores instan a la precaución al tentando a controlar la agresión en humanos, lo que sugiere que, como en algunos animales inferiores, la agresión puede ser necesaria para sobrevivir. Esta El razonamiento se basa en parte en el supuesto de que el mismo mecanismo nismo que lleva a un hombre a matar a su vecino lleva a otro a quer "espacio exterior," hundir sus dientes "en un difícil matemático ecuación, "atacar" un problema lógico, o "dominar" el universo.

Pero, como sostuve antes, este razonamiento se basa en una exagerada definición de agresión. Para equiparar alto logro y avance mentir con hostilidad y agresión es confundir el tema. Un problema o habilidad se puede dominar sin dañar a otras personas o incluso sin tratando de conquistarlos. Esta es una distinción difícil para nosotros. comprender porque la mente occidental, y tal vez la mente estadounidense en particular, ha sido entrenado para equiparar el éxito con la victoria, para equiparar hacerlo bien con golpear a alguien. MF Ashley Montagu 22 siente que una simplificación excesiva y una mala interpretación de la La teoría ha proporcionado a la persona promedio la idea equivocada de que

5/12/2020 El animal social el conflicto es necesariamente la ley de la vida. Ashley Montagu afirma que fue conveniente, durante la Revolución Industrial, para la industria rica procesadores, que estaban explotando a los trabajadores, para justificar su explotación hablando de que la vida es una lucha y es natural para el más apto (y solo el más apto) para sobrevivir. El peligro es que este tipo de El razonamiento se convierte en una profecía autocumplida y puede llevarnos a ignorar o restar importancia al valor de supervivencia de los no agresivos y no competitivos comportamiento. Por ejemplo, hace más de cien años, el ruso El científico y reformador social Peter Kropotkin 23 concluyó que la cooperación El comportamiento etivo y la ayuda mutua tienen un gran valor de supervivencia para muchos formas de vida. Existe amplia evidencia para apoyar esta conclusión. los comportamiento cooperativo de ciertos insectos sociales, como termitas, hormigas, y abejas, es bien conocido. Quizás no tan conocida sea una forma de comportamiento comportamiento en el chimpancé que sólo puede describirse como altruista. Eso dice algo como esto: dos chimpancés están en jaulas contiguas.

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Un chimpancé tiene comida y el otro no. El chimpancé sin comida comienza a suplicar. De mala gana, el chimpancé "rico" entrega algunos de su comida. En cierto sentido, la misma desgana con la que lo hace hace que el regalo es aún más significativo. Indica que le gusta la comida y disfrutaría mucho guardándolo para él. En consecuencia, sugiere que la necesidad de compartir puede tener raíces profundas, incluso entre personas notoriamente animales agresivos como los chimpancés. 24 Pero las ideas de Kropotkin fueron en gran parte ignorados, tal vez porque no encajaban en el temperamento de la época o las necesidades de quienes se beneficiaban de la Revolución Industrial.

Miremos nuestra propia sociedad. Como cultura, los estadounidenses parecemos prosperar en la competencia; premiamos a los ganadores y despreciamos perdedores. Durante dos siglos, nuestro sistema educativo se ha basado en competitividad y leyes de supervivencia. Con muy pocas excepciones, no les enseñamos a nuestros hijos a amar el aprendizaje, les enseñamos a esforzarse para obtener altas calificaciones y excelentes puntajes en el SAT Cuando redactor deportivo Grantland Rice dijo que lo importante no es si ganas o perder, pero cómo juegas, ciertamente no estaba describiendo el tema dominante en la vida estadounidense. En todo caso, estaba expresando un Espero que podamos deshacernos de alguna manera de nuestra preocupación mórbida. pasión por ganar a toda costa, una preocupación que domina la vida en este país. Del jugador de béisbol de las Pequeñas Ligas que irrumpe en lágrimas después de que su equipo es derrotado a los universitarios en el fútbol estadio gritando “¡Somos el número uno!”; del ex presidente Lyndon Johnson, cuyo juicio durante la guerra de Vietnam fue casi ciertamente distorsionado por su deseo de no ser el primer presidente en perder un

5/12/2020 El animal social guerra, a la estudiante de tercer grado que desprecia a su compañera de clase por un superior rendimiento en una prueba aritmética, manifestamos una asombrosa cultura obsesión por la victoria. Vince Lombardi, el legendario entrenador del Los Green Bay Packers pueden haberlo resumido todo con el simple estado: "Ganar no lo es todo, es lo único ". ¿Qué es el susto? sobre la aceptación de esta filosofía es que implica que el objetivo de la victoria justifica cualquier medio que usemos para ganar, incluso si es sólo un partido de fútbol, que, después de todo, se concibió primero como un actividad acional.

Puede ser cierto que, en la historia temprana de la evolución humana, Los comportamientos altamente competitivos y agresivos fueron adaptativos. Pero como yo mirar a su alrededor y ver un mundo lleno de internacional, interracial e internacional odio y desconfianza terribal, de matanza sin sentido, de terrorismo, de el ántrax y la viruela se fabrican como armas, de suficiente

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ojivas nucleares flotando para destruir la población mundial muchas veces, me siento justificado al cuestionar la supervivencia actual valor de este comportamiento. El antropólogo Loren Eiseley 25 rindió homenaje a nuestros antepasados antiguos, pero advirtió en contra de imitarlos cuando él escribió: "La necesidad es ahora de un pueblo más amable y tolerante que los que nos ganaron contra el hielo, el tigre y el oso ”.

Catarsis: ¿funciona? Hay otro sentido en el que Se ha argumentado que el comportamiento agresivo puede ser útil y tiene una función necesaria. Me refiero aquí al concepto psicoanalítico de catarsis: la liberación de energía. Específicamente, como se mencionó anteriormente, Sigmund Freud creía que, a menos que a las personas se les permitiera expresar ellos mismos agresivamente, la energía agresiva sería reprimida, la presión aumentaría, y la energía buscaría una salida, ya sea exincurrir en actos de violencia o manifestarse como síntomas de enfermedad mental. En nuestro propio país, el distinguido psiquiatra William Menninger 26 ha afirmado que "los juegos competitivos proporcionan una salida inusualmente satisfactoria para el impulso agresivo instintivo ".

Esta creencia se ha convertido en parte de nuestra mitología cultural. Por examplio, en la película de 1999 Analizar esto, un psiquiatra (interpretado por Billy Crystal) se ve obligada a tener una relación terapéutica con un jefe de la mafia. y asesino interpretado por Robert De Niro. El personaje de De Niro es sufriendo de hipertensión provocada por un exceso de ira y ansiedad iety. Durante una de sus sesiones de terapia, el personaje de Billy Crystal ter dice: “¿Sabes lo que hago cuando estoy enojado? Golpeé una almohada. Tratar ese." En la mente del gángster, "golpear" significa "matar". Entonces De Niro

5/12/2020 El animal social rápidamente saca su arma y dispara varias balas a una almohada. Billy Crystal traga saliva, fuerza una sonrisa y dice: "¿Te sientes mejor?" "Si yo ¡hacer!" dice De Niro. ¿Encantador? Si. ¿Preciso? No Hay una plétora de evidencia lo que indica que la solución Billy Crystal simplemente no funciona. En un experimento, Brad Bushman 27 enfureció a sus participantes al que su cómplice (un compañero de estudios) los insulte. Inmediatamente Posteriormente, los participantes fueron asignados a uno de los tres experimentos condiciones tales: en una condición, se les permitió gastar algunos minutos golpeando un saco de boxeo mientras se le anima a piense en el estudiante que los hizo enojar. En un segundo condición, se animó a los estudiantes que golpeaban el saco de boxeo a Piense en esta actividad como ejercicio físico. En la tercera condición, el

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a los participantes simplemente se les permitió sentarse quietos durante unos minutos sin golpeando cualquier cosa. Al final del experimento, que estudió las abolladuras se sintieron menos enojadas? Los que se quedaron quietos sin golpear cualquier cosa.

Además, Bushman posteriormente les dio a los participantes una oportunidad de agredir a la persona que los había insultado con explosivos con un ruido fuerte y desagradable. Los estudiantes que habían golpeado el saco de boxeo mientras pensaba en su "enemigo" fueron los más aggressive, haciéndolo más fuerte y más largo. Los que tenían Simplemente se quedó quieto después del insulto fueron los menos agresivos. Por lo tanto, el mensaje la salvia es clara. Actividad física, como golpear un saco de boxeo no parece disipar la ira ni reducir la agresión posterior contra la persona que provocó nuestra ira. De hecho, los datos nos llevan precisamente en la dirección opuesta. Experimento de laboratorio de Bushman está respaldado por un estudio de campo de jugadores de fútbol de secundaria. Arturo Patterson 28 midió la hostilidad general de estos jugadores de fútbol, calificarlos antes, durante y después de la temporada de fútbol. Si es intenso actividad física y comportamiento agresivo que son parte del juego de pies pelota sirve para reducir la tensión causada por la agresión reprimida, esperaría que los jugadores exhibieran una disminución en la hostilidad durante el curso de la temporada. En cambio, hubo un aumento significativo en tilidad entre los jugadores a medida que avanzaba la temporada de fútbol. ¿Qué sucede cuando los actos de agresión se dirigen directamente? contra la persona que nos provocó? ¿Satisface esto nuestra necesidad de agresión y por lo tanto reducir nuestra tendencia a lastimar a esa persona más ¿El r? Una vez más, la investigación sistemática demuestra que, como en el experimento de ing-bag, ocurre exactamente lo contrario. En un experimento de

5/12/2020 El animal social Russell Geen y sus asociados 29 cada participante fue emparejado conotro estudiante, que (como se puede imaginar, en este momento!) tualmente un cómplice de los experimentadores. Primero, el confederado y gered al participante. Durante esta fase del experimento, que implicó el intercambio de opiniones sobre diversos temas, el participante recibió descargas eléctricas cuando su compañero no estaba de acuerdo con su opinión ion. A continuación, durante un estudio de "los efectos del castigo en el aprendizaje", el participante actuó como maestro mientras que el cómplice sirvió como aprendiz. En la primera tarea de aprendizaje, algunos de los participantes quería sorprender al cómplice cada vez que cometía un error; otro los participantes simplemente registraron sus errores. En la siguiente tarea, todos los participantes Los participantes tuvieron la oportunidad de generar conmociones a los confidentes.

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erate. ¿Que pasó? Contrariamente a la hipótesis de la catarsis, la gente que previamente había conmocionado al confederado entregó más frecuentes y choques más intensos la segunda vez.

El mismo tipo de comportamiento también se ha observado sistemáticamente en eventos que ocurren naturalmente en el mundo real, donde actos verbales de la agresión sirvió para facilitar nuevos ataques. En esta "experiencia natural iment ”, varios técnicos que trabajaban para una empresa fueron despedidos. Por lo tanto, era comprensible que estuvieran enojados con sus empleadores. Varios luego se les dio la oportunidad de verbalizar su hostilidad contra sus ex jefes. Posteriormente, se pidió a todos los técnicos que describieran sus jefes. Aquellos a los que previamente se les había permitido dar rienda suelta a sus sentimientos fueron mucho más desagradables en sus descripciones posteriores que aquellos que no lo había hecho. 30

Tomando todo esto en conjunto, está claro que desahogar la ira, directamente o indirectamente, verbal o físicamente, no reduce la hostilidad. Enlo arruga.

Represalias, exageraciones y escalada ¿Por qué expresar agresión

gresión conducen a una mayor hostilidad? Por un lado, una vez que expresamos sentimientos activos hacia otra persona, una vez que etiquetamos a nuestro exjefe idiota despiadado: se vuelve mucho más fácil seguir tal comportamiento con declaraciones y acciones consistentes, particularmente si tenemos represalias iado en público. Además, las represalias suelen ser más graves que las insulto o ataque inicial; tendemos a cometer excesos, lo que establece el etapa para la reducción de la disonancia. Un experimento de Michael Kahn muestra cómo la exageración conduce a la derogación de la víctima. 31 En la experiment, un técnico médico, tomando medidas fisiológicas de estudiantes universitarios, hizo comentarios despectivos sobre estos abolladuras. En una condición, a los estudiantes se les permitió ventilar sus

tilidad expresando sus sentimientos sobre el técnico a su empleador: una acción que sabían que llevaría al técnico a problemas serios, probablemente costándole su trabajo. En otra condición no se les brindó la oportunidad de expresar ninguna agresión sión contra él. Los resultados fueron claros: aquellos a quienes se les dio la oportunidad necesidad de meter al técnico en problemas posteriormente sintió una mayor aversión y hostilidad hacia el técnico que aquellos a quienes no se les dio la oportunidad portunidad.

Overkill maximiza la disonancia. Cuanto mayor sea la discrepancia entre Entre lo que el agresor le hizo a usted y su represalia, mayor será

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la disonancia. Cuanto mayor sea la disonancia, mayor será su necesidad de derogarlo. Recuerde el incidente que describí en el Capítulo 1. Durante una protesta contra la guerra en la Universidad Estatal de Kent, cuatro estudiantes recibieron disparos y asesinado por la Guardia Nacional de Ohio. Cualesquiera que sean esos estudiantes podría haber estado haciendo (gritar obscenidades, bromear, burlarse), apenas merecía ser asesinado a tiros. Sin embargo, después de que fueron asesinados fueron descritos en términos muy negativos. Una vez que he disparado disidente estudiantes de la Universidad Estatal de Kent, voy a tratar de convencerme de que realmente delo serví, y odiaré a los estudiantes disidentes incluso más de lo que lo hice. antes de dispararles. Del mismo modo, una vez que les he negado a los afroamericanos educación decente, me convenceré aún más de que son Estúpido y no podría haberse beneficiado de una buena educación para comenzar. con. ¿Y cómo cree que los miembros de terroristas antiamericanos grupos y sus simpatizantes sintieron hacia los estadounidenses después de la menos matanza del 11 de septiembre? ¿Crees que sintieron pena y compasión por las miles de víctimas inocentes, trabajadores de rescate, y sus familias? ¿Crees que decidieron que los estadounidenses sufrió lo suficiente? En la mayoría de situaciones, cometer o tolerar violaciones lancia no reduce la tendencia a la violencia. Cometer actos La violencia aumenta nuestros sentimientos negativos hacia las víctimas. UltiPor otra parte, esta es la razón por la que la violencia casi siempre genera más violencia.

Pero, ¿qué pasaría si pudiéramos arreglarlo de alguna manera para que No se permite que las represalias pisoteen al instigador de la agresión. gression? Es decir, ¿qué pasa si el grado de represalia se considera razonablemente controlado de modo que no sea significativamente más intenso que la acción que lo precipitó? En tal circunstancia, predeciría que no sería poca o ninguna disonancia. “Sam me ha insultado; Le he pagado de vuelta exactamente en especie; estamos a mano." Los experimentos confirman que cuando la represalia coincide con la provocación, la gente no deroga la provocador. 32

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Hay un punto importante aquí que debe enfatizarse: la mayoría de las situaciones Las situaciones en el mundo real son mucho más complicadas que esto; represalia casi siempre supera la infracción original. Investigaciones recientes nos dicen por qué: el dolor que recibimos siempre se siente más intenso que el dolor que infligimos. El viejo chiste: la pierna rota del otro tipo es trivial; nuestra aleta rota gernail es serio, resulta ser una descripción precisa de nuestra neucableado rológico. Un equipo de neurólogos ingleses 33 emparejó personas en un Experimento de "ojo por ojo". Cada par estaba conectado a un mecanismo. que ejercieron presión sobre sus dedos índices, y cada participante fue instruido para aplicar la misma fuerza en el dedo de su pareja que ellos

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acababa de sentir. Los investigadores encontraron que los participantes no para tomar represalias exactamente de la misma manera, aunque se esforzaron mucho en hacerlo. Cada vez que un socio sentía la presión, "tomaba represalias" con fuerza mucho mayor, pensando que estaba respondiendo con la misma fuerza como había recibido. De esta forma, el juego que comenzó con un exEl cambio de toques suaves se convirtió rápidamente en una presión severa y dolorosa. Por supuesto. Los investigadores concluyeron que la escalada del dolor es "una subproducto natural del procesamiento neuronal ". Ayuda a explicar por qué dos chicos que comienzan a intercambiar golpes en el brazo como un juego pronto se encuentran en una furiosa pelea a puñetazos, y por qué los conflictos entre las situaciones aumentan con frecuencia. Cada lado justifica lo que hacen simplemente igualar la puntuación.

Causas de agresión

Como hemos visto, una de las principales causas de violencia, además de Causas como el odio intergrupal, la venganza o la guerra, es la violencia misma. Cuando una persona comete un acto de agresión, especialmente con fuerza que excede lo que la víctima pudo haber hecho para provocarlo, esto establece fuerzas cognitivas y motivacionales destinadas a justificar esa agresión, que abren la puerta a una mayor agresión. Echemos un vistazo a algunos de las otras causas principales de agresión.

Causas neurológicas y químicas Hay un área en el

núcleo del cerebro llamado amígdala, que está asociado con agcomportamientos agresivos en los seres humanos, así como en los animales inferiores. Cuando esa zona se estimula eléctricamente, los organismos dóciles se vuelven violento; De manera similar, cuando se bloquea la actividad neuronal en esa área, los organismos se vuelven dóciles. 34 Pero debe tenerse en cuenta que hay flexibilidad ibilidad aquí también: el impacto de los mecanismos neurales se puede modificar

5/12/2020 El animal social por factores sociales, incluso en subhumanos. Por ejemplo, si un mono macho está en presencia de otros monos menos dominantes, de hecho tacha a los otros monos cuando se estimula la amígdala. Pero si el la amígdala se estimula mientras el mono está en presencia de más monos dominantes, no atacará, sino que huirá.

Testosterona Se ha demostrado que ciertos productos químicos influyen en gresión. Por ejemplo, la inyección de testosterona , una hormona sexual masculina mone, aumentará la agresión en los animales. 35 Entre los seres humanos,

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hay un hallazgo paralelo: James Dabbs y sus colegas 33 encontraron que los niveles de testosterona naturales son significativamente más altos entre los presos condenados por delitos violentos que entre los víctima de crímenes no violentos. Además, una vez encarcelados, los presos con niveles más altos de testosterona violaron más reglas de la prisión, especialmente los que implican una confrontación abierta. Dabbs y sus colegas también encontró que los delincuentes juveniles tienen niveles más altos de testosterona que estudiantes universitarios. 37 Cuando las fraternidades dentro de una universidad determinada comparados, aquellos generalmente considerados más bulliciosos, menos socialmente responsables, y más crudos se encontraron para tener el promedio más alto niveles elevados de testosterona. 38 Está claro que la testosterona afecta agresividad. Lo contrario también parece ser cierto: comportarse agresivamente aumenta significativamente la liberación de testosterona. 39

Si el nivel de testosterona afecta la agresividad, ¿significa eso los hombres son más agresivos que las mujeres? Cuando se trata de físico agresión, la respuesta parece ser sí. En una amplia encuesta de investigación sobre niños, Eleanor Maccoby y Carol Jacklin 40 encontraron que los niños son consistentemente más agresivos que las niñas. Por ejemplo, en En un estudio, los investigadores observaron de cerca a los niños jugando en un vavariedad de diferentes países, incluidos los Estados Unidos, Suiza, y Etiopía. Entre los chicos, hubo muchos más empujones no juguetones, empujones y golpes que entre las chicas. Del mismo modo, entre los adultos en todo el mundo, la inmensa mayoría de las personas arrestadas por los delitos prestados son los hombres. Cuando se arresta a una mujer, generalmente es por erty crímenes (como hurto, falsificación, fraude y hurto) en lugar de por delitos violentos (como asesinato y agresión con agravantes).

Pero cuando consideramos formas no físicas de agresión, la imagen La situación se vuelve más complicada. Aunque la investigación sugiere que los niños tienden a ser más agresivas físicamente, las niñas son más propensas a participar en una forma de agresión más social, que Nikki Crick y su los asociados 41 llaman agresión relacional. Específicamente, las niñas son más probable que participe en actividades destinadas a dañar a otros saboteando

5/12/2020 El animal social sus relaciones con sus compañeros. Exclusión, difusión de falsos rumores y los chismes maliciosos son excelentes ejemplos, y sus efectos pueden tener consecuencias declarando consecuencias, como veremos pronto. ¿Es la diferencia de género en la agresión física biológica o cial en origen? No podemos estar seguros, pero algunas evidencias apuntan a ogy. Específicamente, en nuestro propio país, los enormes cambios sociales que han afectado a las mujeres durante los últimos 40 años no han producido

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incrementos en la incidencia de delitos violentos cometidos por mujeres ativa a los cometidos por los hombres. Al mismo tiempo, cuando miramos en los datos comparativos entre hombres y mujeres que involucran a la no violencia delitos prestados, las mujeres han mostrado un aumento mucho mayor en relación con mostrado por los hombres. 42

La casi universalidad de las diferencias de género se ve reforzada por la resultados de un estudio transcultural de Dane Archer y Patricia McDaniel, 43 años , quien pidió a adolescentes de 11 países que leyeran cuentos implicando conflicto interpersonal. Las historias fueron interrumpidas antes de su resolución, y los adolescentes fueron instruidos para completar el historias por su cuenta. Archer y McDaniel descubrieron que, dentro de cada de los países, los hombres jóvenes mostraron una mayor tendencia a la violencia prestó soluciones al conflicto que las mujeres jóvenes.

La casi universalidad de estas diferencias deja razonablemente claro que las diferencias bioquímicas entre hombres y mujeres están involucradas en estos hallazgos. Al mismo tiempo, también es evidente que estos hallazgos no se deben únicamente a diferencias bioquímicas. Archer y McDaniel encontró que, aunque dentro de una cultura dada los hombres mostraban evidencia de niveles consistentemente más altos de tendencias hacia la agresión física que las mujeres, la cultura también jugó un papel importante. Por ejemplo, las mujeres de Australia y Nueva Zelanda mostraron mayor evidencia de agresividad que los hombres de Suecia y Corea.

Alcohol Una sustancia química que muchas personas en todo el mundo felizmente ingerir es alcohol. Como la mayoría de los estudiantes universitarios socialmente activos saber, el alcohol tiende a disminuir nuestras inhibiciones para no cometer actos a veces mal visto por la sociedad, incluidos los actos de agresión. 44 CaLa observación real sugiere que las peleas a puñetazos con frecuencia estallan en los bares. y clubes nocturnos y que la violencia familiar a menudo se asocia con la abuso de alcohol. Una gran cantidad de datos concretos respalda estas observaciones casuales variaciones. Por ejemplo, las estadísticas sobre delitos revelan que el 75 por ciento de los Los individuos arrestados por asesinato, agresión y otros delitos violentos fueron legalmente borracho en el momento de su arresto. 45 Además, laboratorio controlado

5/12/2020 El animal social Los experimentos de oratoria demuestran que cuando los individuos ingieren suficiente alcohol para emborracharlos legalmente, tienden a responder más violentamente a las provocaciones que aquellos que han ingerido poco o no alcohol. 46

Esto no significa que el alcohol aumente automáticamente la agresión. sion; las personas que han ingerido alcohol no necesariamente se sienten obligadas a

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andar buscando peleas. Más bien, los resultados de laboratorio y campo los experimentos indican que el alcohol sirve como desinhibidor; es decir, beber reduce las inhibiciones sociales, haciéndonos menos cautelosos de lo que generalmente lo son. Pero es más que eso. Experimentos recientes han demostrado que el alcohol tiende a alterar la forma en que normalmente procesamos la información ción. 44 Lo que esto significa es que las personas intoxicadas a menudo responden a los aspectos más tempranos y obvios de una situación social y tienden a extrañar las sutilezas. Por ejemplo, en términos prácticos, si está sobrio y alguien te pisa accidentalmente el dedo del pie, es probable que saber que la persona no lo hizo a propósito. Pero, si estuvieras borracho, podría perder la sutileza de la situación y responder como si él pisoteara en tu pie con plena intención. En consecuencia (especialmente si es un masculino), podría tomar represalias con agresión física. Esto es precisamente el tipo de situación ambigua que los hombres podrían interpretar como provocativo si no piensan con claridad.

Dolor y malestar El dolor y el malestar son los principales precursores de agresión. Si un organismo experimenta dolor y no puede huir del escena, casi invariablemente atacará; esto es cierto en ratas, ratones, hamsters, zorros, monos, cangrejos de río, serpientes, mapaches, caimanes y un anfitrión de otros animales. 48 Estos animales atacarán a sus propios miembros. especies, miembros de diferentes especies, o cualquier otra cosa a la vista, en Incluyendo muñecos de peluche y pelotas de tenis. ¿Crees que esto es cierto para seres humanos, también? Un momento de reflexión podría ayudarte a adivinar que muy bien puede ser. La mayoría de nosotros nos volvemos irritables cuando se nos somete a un dolor agudo e inesperado (por ejemplo, cuando nos golpeamos el dedo del pie) y por lo tanto son propensos a atacar al objetivo disponible más cercano. En una serie de exexperimentos, Leonard Berkowitz 49 demostró que los estudiantes que comprendían fue el dolor de tener la mano sumergida en agua muy fría mostró un fuerte aumento en la realización de actos agresivos contra otros estudiantes.

Del mismo modo, los observadores han especulado que otras formas de malestar corporal, como calor, humedad, contaminación del aire y ofensas malos olores, pueden actuar para reducir el umbral de comportamiento agresivo. 50

5/12/2020 El animal social Por ejemplo, a finales de los sesenta y principios de los setenta, cuando muchos de tensin en los Estados Unidos con respecto a la guerra en Vietnam nam, injusticia racial y similares, los líderes nacionales se preocuparon mucho por un fenómeno al que se refieren como "el verano largo y caluroso". Es decir, sugirieron que la tendencia a los disturbios y otras formas de civismo

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los disturbios pueden ocurrir con mayor frecuencia en el calor del verano que en otoño, invierno o primavera. ¿Era esto realmente cierto o mera ulación? Resulta ser cierto. En un análisis sistemático de perturbaciones bances ocurridos en 79 ciudades entre 1967 y 1971, J. Merrill Carlsmith y Craig Anderson 51 encontraron que los disturbios eran mucho más Es probable que ocurra durante los días calurosos que durante los días fríos. Del mismo modo, en un En un estudio más reciente, Anderson y sus colegas han demostrado que Cuanto más calor haga en un día determinado, mayor será la probabilidad de que las personas cometer delitos violentos. Además, también demostraron que el calor no aumentar la incidencia de robos y otros delitos contra la propiedad, por lo tanto fortalecer el vínculo entre el calor y la violencia (no simplemente criminalidad general). 52

Pero, como ya sabrá, debemos tener cuidado al interpretar eventos que tienen lugar en entornos naturales. Por ejemplo, la ciencia insista en que podría sentirse tentado a preguntar si aumenta la agresión se deben a la temperatura misma o simplemente al hecho de que más personas personas tienden a estar afuera (¡interfiriendo en el camino de los demás!) en días calurosos que en los días fríos o lluviosos. Entonces, ¿cómo podemos determinar que es el calor en sí mismo que causó la agresión y no simplemente la mayor opportunidad para el contacto? Podemos llevar el fenómeno al laboratorio ratory. Esto es muy fácil de hacer. Por ejemplo, en uno de esos experimento, William Griffitt y Roberta Veitch 53 simplemente administran hizo una prueba a los estudiantes, algunos de los cuales la tomaron en una habitación con mal temperatura, mientras que otros la tomaron en una habitación donde el se dejó que la temperatura se elevara a 90 ° F. Los estudiantes en el calor habitación no solo informó sentirse más agresivo, sino que también expresó más hostilidad hacia un extraño al que se les pidió que describieran y Velocidad. La evidencia adicional del mundo natural ayuda a reforzar nuestra creencia en la causa de este fenómeno. Por ejemplo, ha sido demostró que en los juegos de béisbol de las ligas mayores, significativamente más ters son golpeados por bolas lanzadas cuando la temperatura es superior a 90 ° que cuando está por debajo de 90 °. 54 Y en la ciudad desértica de Phoenix, Arizona, Los conductores sin automóviles con aire acondicionado son más propensos a tocar la bocina. bocinas en los atascos que los conductores con automóviles con aire acondicionado. 55

5/12/2020 El animal social Frustración y agresión Como hemos visto, la agresión puede ser impulsado por cualquier situación desagradable o aversiva, como ira, dolor, altas temperaturas excesivas y similares. De todos estos aversivos situaciones, el principal instigador de la agresión es la frustración. Imagina

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la siguiente situación: debe conducir por la ciudad por un entrevista de trabajo tant. De camino al estacionamiento, te das cuenta de que Llegas un poco tarde a tu cita, así que empiezas a trotar rápido. Cuando encuentra su automóvil, se da cuenta, para su consternación, que tiene un Neumático desinflado. “Está bien, llegaré veinte minutos tarde; eso no está tan mal ", diga mientras saca el gato y la llave de tuercas del maletero. Despues de mucho tirando y tirando, quitas el neumático viejo, pones el neumático de repuesto, apriete las orejetas y, ¡he aquí que la llanta de repuesto también está desinflada! Hirviendo de frustración, regresa penosamente a su dormitorio y entra tu cuarto. Tu compañero de cuarto te ve parado ahí, currículum en mano, sudoroso, sucio y arrugado. Inmediatamente evaluando la situación, pregunta con humor: "¿Cómo fue la entrevista?" ¿No debería estar pre comparado con el pato?

Si un individuo se ve frustrado en su camino hacia una meta, el resultado la frustración aumentará la probabilidad de una respuesta agresiva. UNA Una imagen clara de las relaciones de frustración-agresión surge de un experimento clásico de Roger Barker, Tamara Dembo y Kurt Lewin. 56 Estos psicólogos frustraron a los niños pequeños al mostrarles ellos una habitación llena de juguetes muy atractivos, que luego se mantuvieron fuera de alcanzar. Los niños estaban fuera de una pantalla de alambre mirando los juguetes, esperando jugar con ellos, incluso esperando jugar con ellos, pero no pudieron alcanzarlos. Después de una espera dolorosamente larga, los niños finalmente se les permitió jugar con los juguetes. En este experimento, una a un grupo de niños normal se le permitió jugar con los juguetes directamente sin primero frustrarme. Este segundo grupo de niños jugó alegremente con los juguetes. Pero el grupo frustrado, cuando finalmente se le dio el acceso a los juguetes fue extremadamente destructivo. Tendían a aplastar los juguetes, tírelos contra la pared, pise sobre ellos, etc. Por tanto, la frustración puede conducir a la agresión.

Varios factores pueden acentuar esta frustración. Suponga que fueras a punto de morder un Big Mac y alguien se lo arrebató. Esta sería más probable que lo frustrara y lo llevara a una respuesta agresiva esponse, que si alguien te hubiera detenido si estuvieras simplemente en tu camino a McDonald's para comprar una Big Mac. Un análogo de esta situación fue demostrado en un estudio de campo por Mary Harris. 57 Ella tenía estudiantes corte frente a la gente que espera en la fila para obtener boletos, fuera del restaurante

5/12/2020 El animal social diatribas, o para pagar en una tienda de comestibles; a veces cortan al frentede la 2ª persona en la fila, otras veces delante de la 12ª persona. Como esperaríamos, las respuestas de las personas que están detrás del truder eran mucho más agresivos cuando el estudiante cortaba la

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ond lugar en línea. La frustración aumenta cuando una meta está cerca y su progreso hacia ella se interrumpe.

Cuando la interrupción es inesperada o cuando parece ilegítima compañero, la frustración aumenta aún más, como un experimento de Señala James Kulik y Roger Brown. 58 A los sujetos se les dijo que podría ganar dinero llamando por teléfono para obtener donaciones a organizaciones benéficas y obhacer promesas. Algunos de ellos fueron llevados a esperar una alta tasa de tribulaciones, siendo informado que las convocatorias anteriores habían tenido éxito casi dos tercios del tiempo; otros fueron llevados a esperar mucho menos éxito impuesto. Cuando el donante potencial se negó a contribuir, como todos hizo (los sujetos en realidad estaban llamando a los confederados de la experiencia mentores), las personas que llamaron con las altas expectativas exhibieron gresión, hablando con más dureza y colgando el teléfono con más fuerza. Los experimentadores también variaron las razones por las que el ates dio por negarse a contribuir, a veces haciéndolos sonar legítimo ("No puedo permitirme contribuir") y, a veces, tenerlos suena arbitrario e ilegítimo (“Las organizaciones benéficas son una pérdida de tiempo y una estafa "). Los sujetos que escucharon negativas que parecían injustificadas mostró más agresión.

En resumen, como demuestran estos experimentos, la frustración es más pronunciado cuando el objetivo se vuelve palpable y se dibuja dentro alcanzar, cuando las expectativas son altas y cuando la meta está bloqueada justificadamente. Estos factores ayudan a señalar la importante distinción entre la frustración y la privación. Niños que simplemente no tienen los juguetes no necesariamente son agresivos. Más bien, como el experimento anterior incluyó dice, eran esos niños los que tenían todas las razones para esperar jugar con los juguetes que experimentaron frustración cuando esa expectativa fue frustrado esta frustración fue lo que hizo que los niños se comportaran estructuralmente. Del mismo modo, en la década de 1960, los disturbios más intensos de África Los estadounidenses no tuvieron lugar en las áreas geográficas de mayor pobreza; más bien, tuvieron lugar en Los Ángeles (Watts) y Detroit, donde las cosas no eran tan malas para los negros como en muchos otras secciones del país. El caso es que las cosas iban mal atentos a lo que tenían los blancos. Las revoluciones generalmente no se inician por personas cuyos rostros están en el barro. Son con mayor frecuencia iniciado por personas que recientemente han levantado la cara del barro, miró a su alrededor y notó que a otras personas les estaba yendo mejor que lo son y que el sistema los está tratando injustamente. Por tanto, la frustración

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Supongamos que, después de graduarme de la escuela secundaria, elijo no seguir demanda una educación superior y eliges ser educado. Diez años más tarde, si me doy cuenta de que tienes un trabajo mejor que yo, puede que no feliz con mi trabajo pero no voy a sentir frustración. Despues de todo, yo hizo una elección libre, y este resultado es la consecuencia razonable de mi elección. Pero si ambos hemos sido educados y tienes un blanco trabajo de cuello y yo (porque soy afroamericano o hispano) soy entregó una escoba, me sentiré frustrado. Del mismo modo, si le resulta fácil obtener una educación, sino porque crecí en un gueto empobrecido y se me niega la educación, también me sentiré frustrado. Esta frustración se agravará cada vez que enciendo la televisión y veo todos esas hermosas casas en las que vive la gente blanca, y todos esos alianzas para la venta a otras personas, y toda esa vida graciosa y ocio que no puedo compartir. Cuando se consideran todos los aspectos económicos y sociales frustraciones que enfrentan los miembros de los grupos desfavorecidos en este sociedad acomodada, es sorprendente que haya tan pocos disturbios. Como Alexis de Tocqueville escribió hace más de 150 años: “Los males que son pasoportados con paciencia cuando parecen inevitables, se vuelven intolerables una vez se sugiere la idea de escapar de ellos ". 59

Mientras haya esperanza que no esté satisfecha, habrá frustración. ciones que pueden resultar en agresión. La agresión se puede reducir con si quita esa esperanza, o se puede minimizar eliminándola. Sin esperanza la gente es apática. Los ugandeses, cuando estaban bajo la dictadura tiránica, represiva y violenta de Idi Amin, no se atrevió a soñar con mejorar las condiciones o rebelarse contra La regla de Amin. Los negros sudafricanos, y hasta cierto punto los negros en los Estados Unidos, no se rebelaron mientras se les impidiera de esperar algo mejor. Claramente, eliminando la esperanza de la gente es un medio indeseable de reducir la agresión. La gracia salvadora de nuestra nación es que, teóricamente, al menos, esta es una tierra prometida. Enseñamos a nuestros hijos, explícita e implícitamente, a esperar, esperar, y trabajar para mejorar sus vidas. Pero a menos que esta esperanza tenga una razón probabilidad de que se cumpla, la confusión será inevitable.

Rechazo, exclusión y burlas Hace unos años, en

Columbine High School en Littleton, Colorado, dos estudiantes (Eric Harris y Dylan Klebold), armados hasta los dientes y muy enojados, se fueron en un alboroto, matando a un maestro y 14 estudiantes (incluidos ellosyoes). Fue el tiroteo en una escuela secundaria más mortífero en la historia de Estados Unidos.

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devastador de 11 incidentes de este tipo que tuvieron lugar en nuestras escuelas en menos de tres años. ¿Qué llevó a estos niños al límite? Después de un estudio intensivo de la situación, he llegado a la conclusión 60 de que el alboroto asesinatos son sólo la punta patológica de un enorme iceberg: el ambiente social sonoro que prevalece en la mayoría de las escuelas secundarias en este país: una atmósfera cargada de exclusión, rechazo, burlas, y humillación. En la escuela secundaria, hay una jerarquía férrea de camarillas con atletas, oficiales de clase, porristas y "preppies" en el parte superior. En la parte inferior están los niños a quienes los de arriba se refieren como nerds, góticos, frikis, solitarios, homosexuales: niños demasiado gordos, demasiado delgados baja, demasiado alta, usa la ropa incorrecta o lo que sea. Los adolescentes cerca de la cima de la jerarquía están constantemente rechazando, burlándose y ridiculizando a los que están cerca del fondo.

Investigación experimental reciente de Jean Twenge y sus colegas 61 demuestra que ser rechazado tiene una plétora de efectos negativos, no el menor de los cuales es un aumento dramático en la agresividad. Qué Twenge pudo hacerles a los participantes en su laboratorio fue, por supuesto, mucho más pálido que los rechazos del día a día que enfrentan los adolescentes en escuela secundaria. Por ejemplo, en uno de los experimentos de Twenge, estudiantes universitarios los dentistas se reunieron en grupo y se conocieron. Luego se les pidió que indicar con cuál de sus compañeros de estudios les gustaría colaborar con en el futuro. Una muestra aleatoria de los participantes recibió formación que nadie quería trabajar con ellos. Cuando subseque se les brindó la oportunidad de agredir, los "rechazos" expresaron hostilidad mucho más intensa (contra quienes los rechazaron, así como contra individuos neutrales) que aquellos que no habían sido excluidos.

De vuelta en el mundo desordenado de la escuela secundaria, mi propia investigación revela que el rechazo y la humillacin que lo acompaa fueron los los problemas dominantes que subyacen a cada uno de los asesinatos desenfrenados. A Columbine, por ejemplo, Harris y Klebold hicieron esto gráficamente claro. En una cinta de video que hicieron justo antes del alboroto, especifican ásperamente criticó al grupo que había rechazado y humillado ellos. Esto fue confirmado por un estudiante del grupo de Columbine, quien, al ser entrevistado unas semanas después de la tragedia, justificó su propio comportamiento de exclusión diciendo

La mayoría de los niños no los querían allí. Les gustaba la brujería. Les gustaba el vudú. Seguro que nos burlamos de ellos. Pero que haces esperar con los niños que vienen a la escuela con peinados extraños y

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cuernos en sus sombreros? Si quieres deshacerte de alguien, normalmente te burlas de ellos. Así que toda la escuela los llamaría homosexuales. . . . 62

Por supuesto, no todos los estudiantes que son rechazados y burlados van a alboroto asesino. El comportamiento de los tiradores fue patológico en el extremo, pero ciertamente no insondable. Mi mejor suposición es que hay cientos de miles de estudiantes que se someten de manera similar experiencias estresantes. Pueden sufrir en silencio, pero sufren. En las semanas posteriores a la masacre de Columbine, las salas de chat de Internet se inundaron con publicaciones de adolescentes infelices. Aunque no perdonando el comportamiento de los tiradores, la inmensa mayoría ciertamente lo entendí. Expresaron su propio dolor e ira sobre ser rechazado y burlado. Muchos de estos estudiantes hizo declaraciones que se pueden resumir mejor como: "Por supuesto, yo nunca dispararé a nadie, ¡pero seguro que he tenido fantasías sobre hacerlo! " Ese tipo de declaración debería hacernos sentarnos y tomar nota. Esta ahí ¿Hay algo que podamos hacer para cambiar la atmósfera social en nuestras escuelas? Si. Discutiré algunas intervenciones probadas y verdaderas cerca del final de este capítulo, así como en el capítulo siguiente.

Aprendizaje social y agresión El aprendizaje social juega un papel importante papel importante en la determinación de si una persona agredirá en un determinado situación. Ya hemos visto cómo el aprendizaje social puede inhibir un respuesta agresiva. Recuerde eso, cuando el área del cerebro de un mono que produce característicamente la conducta agresiva se estimula, la mono no agredirá mientras esté en presencia de un mono al que ha aprendido a temer.

Otra calificación basada en el aprendizaje social es la intención atribuido a un agente de dolor o frustración. Un aspecto del comportamiento que parece distinguir a los seres humanos de otros animales es nuestra capacidad para tener en cuenta las intenciones de los demás. Considere lo siguiente situaciones de depresión: (1) una persona considerada pisa accidentalmente tu dedo del pie; (2) una persona irreflexiva a la que sabes que no le importas pasos en tu dedo del pie. Supongamos que la cantidad de presión y dolor es exactamente lo mismo en ambos casos. Supongo que la última situación evocaría una respuesta agresiva, pero la primera produciría poca o ninguna agresión.

Este fenómeno fue demostrado en un experimento por Shabaz Mallick y Boyd McCandless 63 en los que frustraron

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niños de tercer grado haciendo que la torpeza de otro niño evite ellos de lograr una meta que hubiera resultado en un premio en efectivo. A algunos de estos niños se les proporcionó posteriormente una razón: explicación capaz y sin pesar del comportamiento del niño que los ensució. Específicamente, les dijeron que había tenido "sueño y trastornado." Los niños en esta condición dirigieron mucha menos agresión contra el niño frustrante que los niños que no recibieron esta explicación. Además, investigaciones posteriores 64 con sujetos adultos indican que somos menos propensos a tomar represalias contra alguien que ha provocado nuestra ira cuando escuchamos una buena excusa para su comportamiento antes de que ocurra maldiciones en lugar de después del hecho.

En el otro lado de la moneda, la tendencia a la frustración La agresión vocal se puede fortalecer si la experiencia de frustración se combina con la exposición a ciertos estímulos provocadores. Leonard Berkowitz y sus colegas han demostrado que, si un individuo es un frustrado o frustrado, la mera mención de una palabra o nombre asociado con la provocación aumentará el nivel de agresión de esa persona. En un experimento, 65 sujetos fueron emparejados con otro estudiante (un acompañante complice del experimentador) que fue presentado como un lege boxer ”o como“ oratoria ”. Este cómplice provocó el sujetos chocándolos; entonces la mitad de los sujetos enojados vieron un escena violenta de pelea de una película mientras los demás miraban clip de película emocionante pero no agresivo. Cuando posteriormente se le dio el oportunidad de sorprender al cómplice, el sujeto que había visto la violencia segmento de película prestado administraba más y más descargas, a medida que esperaría de la discusión anterior. Curiosamente, sin embargo, entre los sujetos que habían visto la película de boxeo, los emparejados con el "boxeador" entregó más golpes a ese objetivo que aquellos emparejado con el "discurso principal". En un experimento similar, 66 el acomse presentó a algunos sujetos como "Kirk Anderson" y a otros ers como "Bob Anderson". Nuevamente, los sujetos vieron a uno de los dos segmentos de la película, y los que vieron la secuencia de box mayores conmociones. Pero entre los que miraban la escena de la pelea, que era tomado de la entonces popular película The Champion, protagonizada por Kirk Douglas, aquellos sujetos que habían sido presentados a “Kirk Anderson "administró más descargas que las emparejadas con" Bob Anderson ". Aparentemente, la descripción o el nombre de una persona pueden actuar como una señal para aumentar la agresión dirigida contra ese objetivo, incluso si no tiene nada que ver con lo que esa persona realmente hizo .

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Del mismo modo, la mera presencia de un objeto asociado a agresiones La sión puede servir como una señal para una respuesta agresiva. En un experimento, 67 los estudiantes universitarios se enojaron: algunos de ellos se enojaron en una habitación en la que se dejó un rifle tirado (aparentemente de un experimento anterior) y otros en una habitación en la que un objeto neutral (una raqueta de bádminton) fue sustituida por el rifle. Los estudiantes fueron luego se le dio la oportunidad de administrar algunas descargas eléctricas a un compañero de estudios universitarios. Aquellos individuos que se habían enojado en presencia del estímulo agresivo administrado más elecchoques más trágicos que los que se enojaron en presencia de los raqueta de minton. Este es otro ejemplo de cebado, encontrado por primera vez en el Capítulo 4; en este caso, ciertas señales asociadas con la agresión actuar para aumentar la tendencia de una persona a agredir. Estos estudios apuntan a una conclusión opuesta al eslogan que se ve a menudo en el parachoques ers— "Las armas no matan a la gente, la gente lo hace". Como dice Berkowitz, "Un La persona enojada puede apretar el gatillo de su arma si quiere cometer violencia; pero el gatillo también puede tirar del dedo o provocar reacciones agresivas de él, si está listo para agredir y no tienen fuertes inhibiciones contra tal comportamiento ". 68

Un aspecto del aprendizaje social que tiende a inhibir la agresión es la tendencia de la mayoría de la gente a asumir la responsabilidad de sus acciones ciones. Pero, ¿qué pasa si se debilita este sentido de responsabilidad? Philip Zimbardo 69 ha demostrado que las personas que son anónimas mous y no identificables tienden a actuar de manera más agresiva que las personas que no son anónimos. En el experimento de Zimbardo, las estudiantes estaban obligados a sorprender a otro estudiante (en realidad un cómplice) como parte de un "estudio de la empatía". Algunos estudiantes se hicieron anónimos; estaban sentados en una habitación con poca luz, vestidos con túnicas holgadas y capuchas grandes, y nunca se menciona por su nombre. Otros fueron fácilmente identificable su habitación estaba muy iluminada, no se usaban túnicas ni capuchas, y cada mujer llevaba una etiqueta con su nombre. Como era de esperar, aquellos estudiantes que se administraron de forma anónima choques más prolongados y más graves. Zimbardo sugiere que el anonimato induce la desindividuación, un estado de disminución de la autoconciencia, reducción de la preocupación por la evaluación social y restricciones debilitadas contra formas prohibidas de comportamiento.

Debido a que era parte de un experimento de laboratorio controlado, el tipo de agresión mostrada por los sujetos en la investigación de Zimbardo palidece en comparación con los salvajes e impulsivos actos de violencia típicamente sociable con disturbios, violaciones en grupo y justicia vigilante. Sin embargo,

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hay razones para creer que el mismo tipo de desindividualización requiere colocar fuera del laboratorio. Brian Mullen 70 analizó la repuertos de 60 linchamientos perpetrados entre 1899 y 1946 y encontrados una poderosa relación entre el tamaño de la multitud y la violencia; cuanto mayor sea el turba, más atroces eran las atrocidades cometidas. La investigación de Mullen sugiere que cuando las personas forman parte de una multitud, son "sin rostro", menos consciente de sí mismo y menos consciente de las prohibiciones contra la acciones estructurantes. Por tanto, es menos probable que asuman la responsabilidad para actos agresivos.

El aprendizaje social, la violencia, y medios de comunicación Muchos

Hace años, Albert Bandura y sus colegas llevaron a cabo una serie de experimentos clásicos. 71 El procedimiento básico en estos estudios fue haga que un adulto golpee un muñeco "Bobo" de plástico lleno de aire (del tipo que se recupera después de haber sido derribado). A veces el adulto acompañó su agresión física con abuso verbal contra la muñeca. A los niños que observaban al adulto se les permitió jugar. con la muñeca. En estos experimentos, los niños no solo imitaron los modelos agresivos, también se involucraron en otras formas de agresividad comportamiento después de haber presenciado el comportamiento agresivo del adulto. En resumen, los niños hicieron más que copiar el comportamiento de un adulto; ver a una persona comportarse agresivamente le sirvió de impulso para participar en un comportamiento agresivo innovador. A este proceso lo llamamos social aprendizaje. ¿Por qué estos experimentos se consideran tan importantes? OMS ¿Le importa lo que le pase a una muñeca Bobo, de todos modos? Manténganse al tanto.

Un conjunto particularmente poderoso de agentes del aprendizaje social es el medios de comunicación, especialmente la televisión. No cabe duda de que la televisión juega un papel importante en la socialización de los niños. 72 Tampoco hay Dudo que la TV siga empapada de violencia. Según un reciente estudio, el 61 por ciento de todos los programas de televisión contienen violencia y, de ellos, El 78 por ciento no tiene remordimientos, críticas o castigos por esa violencia. lence. 73 De hecho, alrededor del 40 por ciento de los incidentes violentos vistos en televisión fueron iniciados por personajes retratados como héroes u otros atractivos modelos a seguir para los niños. 74 ¿Qué aprenden exactamente los niños al ver violencia en la televisión? Varios estudios a largo plazo indican que cuanto más violencia personas que ven la televisión cuando son niños, más violencia exhiben años después como adolescentes y adultos jóvenes. 75 En un estudio típico de este amables, se les pide a los adolescentes que recuerden qué programas vieron en la televisión

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cuándo eran niños y con qué frecuencia los veían. los Luego, los jueces califican de forma independiente el nivel de violencia, y la agresividad general de los adolescentes se considera independiente enteramente por sus profesores y compañeros de clase. No solo hay una alta correlación entre la cantidad de TV violenta que se ve y el espectador agresividad posterior, pero el impacto también se acumula sobre hora; es decir, la fuerza de la correlación aumenta con la edad. Alabamaaunque estos son datos bastante poderosos, no prueban definitivamente que ver mucha violencia en la televisión hace que los niños se vuelvan violent adolescentes. Después de todo, es al menos concebible que la agresión niños vivos nacieron con una tendencia a disfrutar la violencia y que esto El disfrute se manifiesta tanto en su comportamiento agresivo como en su gusto por ver violencia en la televisión. Una vez más, vemos el valor del experimento controlado para ayudarnos a comprender qué causa qué. Para demostrar de manera concluyente que ver la violencia en La televisión en realidad causa un comportamiento violento, la relación debe mostrarse experimentalmente.

Por tratarse de un tema de gran importancia para la sociedad, se ha bien investigado. El empuje abrumador de la evidencia experimental dencia demuestra que ver la violencia de hecho aumenta la frecuencia de comportamiento agresivo en los niños. 76 Por ejemplo, en un experimento temprano sobre este tema, Robert Liebert y Robert Baron 77 expuso a un grupo de niños a un episodio televisivo extremadamente violento de un drama policial. En una condición de control, un grupo similar de niños fue expuesto a un evento deportivo televisivo emocionante pero no violento por el mismo período de tiempo. A cada niño se le permitió jugar en otra habitación. con un grupo de otros niños. Aquellos que habían visto a los violentos El drama policial mostró mucha más agresión contra sus compañeros de juego. que los que habían visto el evento deportivo.

Un experimento posterior de Wendy Josephson 78 mostró, como uno esperar, que ver la violencia en la televisión tiene el mayor impacto en jóvenes que son algo propensos a la violencia para empezar. En esto experimento, los jóvenes fueron expuestos a una película que representaba un gran cantidad de violencia policial o una emocionante película no violenta sobre bicicletas carreras. Luego, los jóvenes jugaron un partido de hockey sobre piso. Relojla película violenta tuvo el efecto de incrementar el número de agresiones actos agresivos cometidos durante el juego de hockey, principalmente por aquellos jóvenes que previamente habían sido calificados como altamente agresivos por sus maestros. Estos niños golpearon a otros con sus palos, les lanzaron codos,

y gritó agresivamente a sus oponentes en un grado mucho mayor que los niños calificados como no agresivos que también habían visto la película violenta o aquellos clasificados como agresivos que habían visto la película violenta. Por lo tanto, puede ser que ver la violencia de los medios de comunicación Permiso de niños agresivos para expresar su agresión. Josephson El experimento sugiere que los jóvenes que no tienen una tendencia agresiva las deficiencias para empezar no necesariamente actúan agresivamente, al menos, no sobre la base de ver una sola película violenta.

Esa última frase es importante porque puede ser que incluso Los jóvenes que no son propensos a la agresión se volverán más agresivo si se expone a una dieta constante de películas violentas durante un riod. Eso es exactamente lo que se encontró en un conjunto de experimentos de campo realizados formado por Ross Parke y sus colegas. 79 En estos experimentos, diferentes grupos de niños estuvieron expuestos a diferentes cantidades de violencia mediática durante un período prolongado. En estos experimentos, el gran mayora de los nios (incluso aquellos sin una fuerte tendencia agresiva dencias) que fueron expuestos a un alto grado de violencia mediática durante un largo período fueron más agresivos que los que vieron más espectáculos benignos.

Podríamos mencionar, de pasada, que en una audiencia del Congreso en Violencia televisiva en la década de 1990 , se estimó que el promedio de 12 años El anciano ha sido testigo de más de 100.000 actos de violencia en televisión. 80 Mencionamos esto porque creemos que uno de los factores cruciales involucrados en los hallazgos anteriores (además del aprendizaje social y la mejora itation) es el simple fenómeno de cebado. Es decir, al igual que la exposición llevar a los niños a los rifles y otras armas que quedan tiradas por la casa o el laboratorio tiende a aumentar la probabilidad de una reacción agresiva esponja cuando los niños posteriormente experimenten dolor o frustración, por lo que también podría exponerlos a un suministro interminable de violencia en las películas y en la televisión.

Hasta ahora, al discutir los efectos de la violencia en los medios, hemos Hemos centrado gran parte de nuestra atención en los niños, y por una buena razón. Los jóvenes son, por definición, mucho más maleables que los adultos; ese es decir, generalmente se asume que sus actitudes y comportamientos pueden ser más profundamente influenciado por las cosas que ven. Pero el efecto de la violencia de los medios sobre el comportamiento violento no se limita a los niños; medios de comunicación La violencia tiene un gran impacto en el comportamiento agresivo de los adolescentes. y adultos jóvenes también. Recientemente, Jeffrey Johnson y sus colegas ligas 81 publicó un estudio en el que monitoreaba el comportamiento de

más de 700 familias durante un período de 17 años. Sus hallazgos son sorprendente: hubo una asociación significativa entre la cantidad de tiempo dedicado a ver televisión durante la adolescencia y la edad adulta temprana capucha y la probabilidad de actos violentos posteriores contra otros. Esta asociación fue significativa independientemente de la educación de los padres, ingresos familiares y violencia de barrio. Además, a diferencia de la mayoría experimentos de laboratorio sobre agresión que, comprensiblemente, deben utilizar medidas de agresión bastante pálidas (como administrar golpes o ruidos fuertes a la víctima), este estudio, porque se llevó a cabo en el mundo real durante un largo período, fue capaz de examinar graves agresiones comportamiento agresivo como asalto y robo a mano armada.

En numerosas ocasiones, la violencia adulta parece ser un caso de la vida. imitando el arte. Por ejemplo, hace varios años, un hombre conducía su camión a través de la ventana de una cafetería llena de gente en Killeen, Texas, y comenzó a disparar a la gente al azar. Cuando llegó la policía, él había matado a 22 personas, lo que lo convierte en el tiroteo más destructivo en la historia estadounidense. Luego se apuntó con el arma. En su bolsillo, la policía encontró un talón de boleto para The Fisher King, una película que representaun hombre trastornado disparando una escopeta en un bar lleno de gente, matando a varios gente general. ¿Ver la película influyó en el acto violento? No podemos estar seguros. Pero sabemos que la violencia en los medios de comunicación puede tener y tiene un encontró impacto en el comportamiento de los adultos. Hace varios años, David Phillips 82 analizó las tasas diarias de homicidio en los Estados Unidos y descubrió que casi siempre aumentaban durante la semana siguiente ing un combate de boxeo de peso pesado. Además, cuanta más publicidad surja redondeando la pelea, mayor será el aumento posterior de homicidios. Aún más sorprendente, la carrera de los perdedores de la pelea de premios estaba relacionada con la carrera de víctimas de asesinato después de las peleas: después de que los boxeadores blancos perdieran las peleas, hubo un aumento correspondiente en el asesinato de hombres blancos, pero no de hombres negros; después de que los boxeadores negros perdieran peleas, hubo una correlación aumento espontáneo en el asesinato de hombres negros pero no de hombres blancos. Los resultados de Phillips son convincentes; son demasiado consistentes para ser disperdido como una mera casualidad. Nuevamente, esto no debe interpretarse como indicando que todas las personas o incluso un porcentaje considerable de personas motivados a cometer violencia después de ver la violencia de los medios. Pero el hecho de que algunas personas están influenciadas, y que los resultados pueden ser trágico — no se puede negar.

El efecto adormecedor de la Violencia en la Televisión y Vídeo Juegos Se Parece ser el caso de que la exposición repetida a dolorosos o desagradables Los eventos tienden a tener un efecto adormecedor en nuestra sensibilidad hacia aquellos eventos. Recuerde el ejemplo con el que abrí este capítulo: Cómo estaba tan acostumbrado a las matanzas sin sentido en Vietnam que Me encontré siendo realmente casual al respecto cuando se lo describí a mi hijo joven. Hay buena evidencia de que este es un fenómeno general. no. En un experimento, Victor Cline y sus colegas 83 midieron las respuestas fisiológicas de varios hombres jóvenes mientras estaban viendo un combate de box bastante brutal y sangriento. Los que miraba mucha televisión a diario parecía relativamente indiferente a la maydobladillo en el anillo; mostraban poca evidencia fisiológica de excitación ment, ansiedad, o similares. Trataron la violencia de una manera indiferente. conducta. Por otro lado, aquellos que normalmente veían relativamente la pequeña televisión experimentó una gran excitación fisiológica. La violencia realmente llegó a ellos.

En una línea relacionada, Margaret Thomas y sus colegas 84 demostraron afirma que ver la violencia en la televisión puede adormecer posteriormente a las personas reacciones de los pleitos cuando se enfrentan a una agresión en la vida real. Thomas hizo que sus sujetos vieran un drama policial violento o un emocionante pero juego de voleibol no violento. Después de un breve descanso, todos estar capacitado para observar una interacción verbal y físicamente agresiva entre entre dos niños en edad preescolar. Aquellos que habían visto el show de la policía respondió menos emocionalmente que aquellos que habían visto la voleajuego de pelota. Parece que ver la violencia inicial sirvió para situarlos a nuevos actos de violencia; no estaban molestos por un incidente que debería haberlos molestado. Aunque tal reaccin puede protegernos psicológicamente del malestar, también puede tener la efecto tendido de aumentar nuestra indiferencia hacia las víctimas de la violencia y quizás haciéndonos aceptar más la violencia como una asunción necesaria. pecto de la vida moderna. En un experimento de seguimiento, Thomas 85 tomó este razonamiento un paso más allá. Ella demostró que los estudiantes universitarios planteado a una gran cantidad de violencia televisiva no sólo mostró fisiológica evidencia de una mayor aceptación de la violencia pero, además, cuando subEn consecuencia, se le dio la oportunidad de administrar descargas eléctricas a un feligrés. estudiante bajo, administró descargas eléctricas más potentes que las en la condición de control. Existe una clara evidencia de que efectos similares ocurren entre individuos que juegan videojuegos violentos. 86

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¿Por qué afecta la violencia de los medios a la agresión de los espectadores? Dejar resumiré lo que hemos estado diciendo en esta sección: hay cuatro razones distintas por las que la exposición a la violencia a través de los medios aumentar la agresión.

1. "Si ellos pueden hacerlo, yo también" Cuando la gente ve personajes en la televisión expresando violencia, simplemente podría debilitar su inhibición aprendida contra el comportamiento violento. 2. "¡Oh, así es como lo haces!" Cuando la gente ve personajes en

TV que expresa violencia, puede provocar imitación, proporcionando ideas sobre cómo podrían hacerlo. 3. "Creo que deben ser sentimientos agresivos los que estoy experimentando". Ahí es un sentido en el que ver la violencia hace que el sentimiento de ira más fácilmente disponible y hace una respuesta agresiva más probablemente simplemente mediante la preparación. Por tanto, un individuo puede errar interpretar cuidadosamente su propio sentimiento de irritación leve como enfado y es más probable que arremeta. 4. “Ho-hum, otra paliza brutal; ¿Qué hay en el otro canal? "

Ver mucho caos parece reducir tanto nuestro sentido de horror por la violencia y nuestra simpatía por las víctimas, por lo tanto haciéndonos más fácil vivir con violencia y quizás más fácil para que actuemos agresivamente.

Medios de comunicación, la pornografía y la violencia contra las mujeres Un aspecto importante y preocupante de la agresión en este país involucra violencia expresada por algunos hombres contra las mujeres en forma de violación. Según encuestas nacionales durante los últimos 25 años, 84 más de 60% de todas las violaciones o intentos de violación no involucran agresiones por parte de un extraño sino más bien son las llamadas violaciones en citas en las que se conoce a la víctima con el agresor. ¿Qué vamos a hacer con este fenómeno?

Parece que muchas violaciones en citas ocurren porque el hombre se fusiona para tomar la palabra "no" al pie de la letra, en parte debido a fusión sobre los "guiones sexuales" que aprenden los adolescentes a medida que adquieren madurez. Los guiones son formas de comportarnos socialmente que aprendemos implícitamente itly de la cultura. Los guiones sexuales a los que se exponen los adolescentes planteados sugieren que el papel tradicional de la mujer es resistir la avances sexuales y el papel del hombre es ser persistente. 87 Así, en una encuesta de estudiantes de secundaria, el 95 por ciento de los hombres y el 97 por ciento

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5/12/2020 El animal social por ciento de las mujeres estuvo de acuerdo en que el hombre debería detener su desaparece tan pronto como la mujer dice "no". Pero casi la mitad de esos mismos Los estudiantes también creían que cuando una mujer dice "no" no maneras lo significan. 88 Esta confusión ha llevado a varias universidades a promulgar reglas firmes que especifiquen que las parejas de novios negocian un contrato sobre su conducta sexual y limitaciones desde el principio Ninguno de la fecha. Dados los problemas asociados con los guiones sexuales y las consecuencias desagradables (y ocasionalmente trágicas) de una mala lectura deseos e intenciones, es comprensible que la administración universitaria tors recurrirían a esta precaución extrema. Al mismo tiempo, Cabe señalar que más de unos pocos críticos sociales han lamentado esta medida sobre la base de que fomenta el miedo excesivo y noia, destruye la espontaneidad del romance y reduce la excitación de la datación hasta el punto en que se asemeja a un viaje de campo a un oficina del abogado. 89

Coincidiendo con el aumento de las violaciones durante los últimos décadas es un aumento en la disponibilidad de la descripción de vívidos, excomportamiento sexual implícito en Internet. Para bien o para mal, en los últimos años, nuestra sociedad se ha vuelto cada vez más libre y tolerante con pornografía. Si, como hemos visto, la visualización de la violencia en películas y en la televisión contribuye a la violencia, ¿no debería seguir que ver ¿El material pornográfico aumentaría la incidencia de violaciones? Alabamaaunque esto se ha argumentado tanto desde el púlpito como desde la conferencia, es mucho una suposición demasiado simplista. De hecho, después de estudiar la evidencia disponible idence, la Comisión Presidencial sobre Obscenidad y Pornografía concluyó que el material sexual explícito en sí mismo no contribuyó a delitos sexuales, violencia contra la mujer u otros actos antisociales.

La frase clave de la oración anterior es "en sí misma". Neil Malamuth, Edward Donnerstein y sus colegas han llevó a cabo una serie de estudios cuidadosos para determinar los efectos, si los hubiere, de pornografía. 90 En conjunto, estos estudios indican que la exposición a la pornografía es inofensivo, pero esa exposición a la pornografía violenta phy, que combina sexo pornográfico con violencia, promueve mayor aceptación de la violencia sexual hacia las mujeres y es una tor asociado con el comportamiento agresivo hacia las mujeres. En un experimento En ese momento, 91 Donnerstein mostró a los hombres una de tres películas, una agresiva erótica que implica violación, puramente erótica sin agresión, o una película neutra, ni agresiva ni erótica. Después de ver una de estas películas, los hombres participaron en un estudio supuestamente no relacionado

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5/12/2020 El animal social sílabas sin sentido. Los hombres recibieron instrucciones de administrar electricidad choques para el cómplice cuando dio respuestas incorrectas; También se les permitió elegir el nivel de impacto que desearan. usar. (Desconocido para los sujetos, en realidad no se administraron descargas). Aquellos hombres que habían visto antes la película de violación posteriormente administraron isteró los choques más intensos, pero sólo a la mujer confederada.

De manera similar, Malamuth llevó a cabo un experimento 92 en el que los hombres los estudiantes universitarios vieron una de las dos películas eróticas. Una versión retratada dos adultos de mutuo consentimiento comprometidos en hacer el amor; la otra version retrató un incidente de violación. Después de ver la película, los hombres pidió participar en la fantasía sexual. Los hombres que habían visto la violación La versión de la película creó fantasías sexuales más violentas que aquellas que había visto la versión de consentimiento mutuo. En otro experimento, 93 Malamuth y Check hicieron arreglos para que los estudiantes universitarios vieran un película violenta, sexualmente explícita o una película sin actos violentos o sexuales. Varios días después, los estudiantes completaron una Encuesta de Actitud Sexual. por los estudiantes varones, la exposición a la película violenta y sexualmente explícita aumentó su aceptación de la violencia contra la mujer. Además, estos Los hombres llegaron a creer ciertos mitos sobre la violación, por ejemplo, que las mujeres provocan la violación y realmente disfrutan de ser violadas.

Debo señalar que, en general, la creencia en el mito de la violación es no limitado a los hombres. En una encuesta a mujeres universitarias, Malamuth y sus colegas 94 encontraron que, si bien ni una sola mujer sintió que personalmente obtendría cualquier placer de ser dominado sexualmente Al mismo tiempo, un porcentaje sustancial creía que otras mujeres podrían hacerlo. Una vez más, la exposición a la pornografía agresiva tiende a aumentar la la negación de los hombres a creer en el mito de la violación. Hay alguna evidencia en Diciendo que este mito no es necesariamente parte de una creencia profundamente arraigada sistema. Por ejemplo, en un estudio, cuando a los universitarios se les mostró una película pornográficamente agresiva, su creencia en el mito de la violación arrugado como se predijo. Pero después de la película, cuando se les proporcionó con una explicación del procedimiento experimental, se volvieron menos aceptar el mito de la violación que un grupo de control que ninguno de los dos vio la película ni recibió la explicación. 95

Aunque este hallazgo es alentador, no debería arrullarnos complacencia, porque los datos también sugieren que una dieta constante de La pornografía puede conducir a una desensibilización emocional y una actitud callosa. tudas con respecto a la violencia contra la mujer. Además, hay razones para

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5/12/2020 El animal social tiene efectos más dañinos que las películas no violentas con clasificación X. En unoestudio, 96 Daniel Linz y sus colegas encontraron efectos de desensibilización después de exponer a estudiantes varones a tan solo dos películas de slasher espaciadas dos días de diferencia. Es decir, cuando sus reacciones a la primera y segunda película fueron comparados, los hombres mostraron una respuesta emocional reducida a la contenido violento de la película y encontró el trato a las mujeres en la película menos degradante. Además, los investigadores compararon el efecto efectos de películas slasher con clasificación X, películas de porno suave con clasificación X y películas de sexo sobre las actitudes de los hombres hacia las víctimas de violación. Dos dias despues viendo las películas, los estudiantes participaron en una supuesta estudio en el que vieron una recreación de un juicio por violación y Se les pidió que emitieran juicios sobre la víctima y el acusado. Una vez Una vez más, las películas de slasher tuvieron un poderoso impacto en las actitudes de los hombres. espectadores. Comparado con aquellos que vieron la pornografía no violenta raphy o películas de sexo adolescente, los hombres expuestos a las películas slasher expresaron menos simpatía por la víctima de violación en el juicio, así como menos empatía para víctimas de violación en general. Estos hallazgos sugieren que nuestra sociedad El sistema de clasificación de películas está fuera del objetivo y es engañoso: Sexualmente explícito. pero las películas no violentas reciben calificaciones X más restrictivas, mientras que Las películas de slasher violentas solo obtienen una calificación R, y por lo tanto son más ampliamente visto, a pesar de la evidencia de su impacto negativo.

En resumen, la combinación de sexo y violencia, ya sea en películas pornográficas o películas de terror: tiene efectos notablemente similares a los asociados con otra violencia en los medios: El nivel de agresión La regresión aumenta y, en muchos casos, las actitudes que toleran la la violencia se fortalece. Ver violencia (pornográfica o de lo contrario) no tiene una función catártica sino que parece, más bien, estimular el comportamiento agresivo. Estos datos plantean problemas políticos complejos que involucran la censura y los derechos de la Primera Enmienda que se extienden entre más allá del alcance de este libro. Aunque personalmente me opongo a la imposición de la censura, creo que una lectura imparcial La realización de la investigación conduciría a los tomadores de decisiones dentro del medios de comunicación para ejercer cierta moderación prudente.

¿Se vende la violencia? Como señalamos anteriormente en este capítulo, 58 por ciento de todos los programas de televisión contienen actos de violencia. La razón de esto es obvio: los productores de televisión y las agencias de publicidad creen que

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la violencia vende productos. La ironía es que probablemente este no sea el caso. No me malinterpretes. No estoy sugiriendo que los programas violentos no sean popular. El estadounidense promedio podría quejarse de todo eso

5/12/2020 El animal social violencia en la televisión, pero también parece disfrutar viéndolo. Suficientemente cierto.Pero eso no significa necesariamente que la violencia venda. Después de todo, el El objetivo de la publicidad no es simplemente conseguir que mucha gente sintonice el anuncio; el objetivo final de la publicidad es presentar el producto en de tal manera que el público terminará comprando ese producto en un período prolongado. ¿Y si resulta que ciertos tipos de programas producir tanta confusión mental que el producto del patrocinador pronto ¿olvidado? Si la gente no puede recordar el nombre del producto, consulteel espectáculo no los llevará a comprarlo. Y la investigación ha demostrado que tanto el sexo como la violencia pueden distraer tanto que provocan Los usuarios deben estar menos atentos al producto que se anuncia.

Por ejemplo, Brad Bushman y Angelica Bonacci 97 consiguieron que la gente para ver programas de televisión violentos, sexualmente explícitos o neutrales. Cada uno de los programas contenía los mismos nueve anuncios. Inmediatamente despues Al ver el programa, se pidió a los espectadores que recordaran las marcas y recójalos de las fotos de los estantes de los supermercados. Veinticuatro horas más tarde, se les llamó por teléfono y se les pidió que recordaran las marcas que había visto durante la visualización. Resulta que la gente que vio los anuncios durante la visualización de un neutral (no violento, no sexualmente explicit) fueron capaces de recordar las marcas anunciadas mejor que las personas que vieron el programa violento o el programa sexualmente explícito. Esta fue cierto tanto inmediatamente después de verlo como 24 horas después de verlo y fue cierto tanto para hombres como para mujeres de todas las edades. Parece que vi La violencia y el sexo deterioran la memoria de los espectadores. En términos de ventas, Se recomienda a los publicistas que patrocinen espectáculos no violentos.

Agresión para atraer la atención del público después de los disturbios de 1992 en centro sur de Los Ángeles, el presidente de los Estados Unidos indidijo que estaba profundamente preocupado y que proporcionaría ayuda y crearía puestos de trabajo para los desempleados. ¿Crees que lo haría? han dado tanta prioridad a los desempleados en esa zona si hubiera no ha habido disturbios? En una sociedad compleja y apática como la nuestra, agresiva El comportamiento puede ser la forma más dramática para que una minoría oprimida atraer la atención de la poderosa mayoría. Nadie puede negar eso, A lo largo de los años, los efectos de los disturbios en Watts, Detroit y el centro sur Los Ángeles sirvió para alertar a un gran número de personas decentes pero apáticas pueblo a la difícil situación de las minorías étnicas y raciales en los Estados Unidos

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Estados. Nadie puede dudar de que el derramamiento de sangre en la prisión estatal de Attica, Nueva York, ha llevado a un aumento de los intentos de reforma penitenciaria. Son tales resultados valen el terrible precio en vidas humanas? No puedo anResponde esa pregunta. Pero, como psicólogo social, lo que puedo decir (de nuevo y otra vez) es que la violencia casi nunca termina simplemente con una rectificación

ción de las condiciones que lo provocaron. La violencia genera violencia, no sólo en el simple sentido de que la víctima contraataca a su o su enemigo, pero también en el sentido infinitamente más complejo e insidioso de los atacantes que buscan justificar su violencia exagerando la el mal que ven en sus enemigos y, por lo tanto, aumenta la probabilidad que atacarán una y otra vez, y otra vez.

Nunca habrá una guerra para poner fin a todas las guerras o disturbios para acabar con todas las justicia, todo lo contrario: los comportamientos belicosos fortalecen actitudes, que aumentan la probabilidad de comportamientos belicosos. Nosotros debe buscar soluciones alternativas. Una forma menos agresiva de instrumental El comportamiento mental puede servir para reparar los males sociales sin producir un ciclo de conflicto irreconciliable. Considere el éxito de Gandhi contra los británicos en la India durante la década de 1930. Huelgas, boicots y otros formas de desobediencia civil eventualmente llevaron al fin del dominio británico sin fomentar una rápida escalada de odio entre los ciudadanos de los dos países. Estrategias no violentas como sentadas y boicots también han sido utilizados eficazmente por Martin Luther King, Cesar Chávez y otros para despertar a nuestra propia nación a quejas reales. C.AEn consecuencia, me haría eco del llamado de Loren Eiseley para un pueblo más amable pero, Además, pediría un pueblo más tolerante con las diferencias entre entre nosotros, pero no un pueblo tolerante con la injusticia: un pueblo que se amarán y confiarán el uno en el otro pero que gritarán, gritarán, golpearán, boicotear, marchar, sentarse (¡e incluso votar!) para eliminar la injusticia y la cruelty. Nuevamente, como hemos visto en innumerables experimentos, la violencia puede no se puede abrir y cerrar como un grifo. La investigación ha demostrado una y otra vez una vez más que la única solución es encontrar formas de reducir la violencia mientras continuamos tratando de reducir la injusticia que produce la frustraciones que con frecuencia estallan en agresiones violentas.

Hacia la reducción de la violencia

Hasta ahora, hemos centrado nuestra discusión principalmente en factores que sirven para incrementar el comportamiento agresivo. Si creemos, sin embargo, que Reducir nuestra propensión a la agresión es un objetivo que vale la pena,

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¿Cómo debemos proceder? Es tentador buscar soluciones simples ciones. A principios de la década de 1970, nada menos que un experto que un ex presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología sugirió que Desarrollar una droga contra la crueldad para alimentar a las personas (especialmente líderes) como una forma de reducir la violencia a escala universal. 98 El La búsqueda de tal solución es comprensible e incluso algo