Fotos 2 e 3: Atividade do desenho na grande folha após o término dos desenhos individuais
4. Dando continuidade aos trabalhos
O Teatro no ensino regular deve vir a somar à construção de conhecimentos do aluno, possibilitando a este vivenciar práticas artísticas e refletir sobre essa vivência, compreendendo os processos vividos e sendo parte integrante destes. Ao optarmos pela linguagem do teatro pós-dramático na sala de aula, buscamos por falar das questões atuais da arte e da vida, de colocar o aluno em um lugar ativo, como formulador do 19
