3 minute read
Sergio van der Pluijm
Van reclasseringswerker tot opleider van coaches
Sergio van der Pluijm experimenteerde aanvankelijk met verschillende coachmethoden. Inmiddels is hij geland bij drie methoden die evidence-based zijn en waarin hij ook trainingen geeft.
‘Omdat ik veel leuk vond en geïnteresseerd was in psychologie, sociologie en culturele antropologie, koos ik in 1990 voor algemene sociale wetenschappen. Ik wilde in elk geval met mensen werken. Mijn afstudeerrichting was “minderheden en samenleving”. In die tijd ging ik af en toe vissen met een dierbare oom uit Amsterdam. Wanneer ik langs de Bijlmer-bajes reed, ging ik staan in de trein om over de muren van de gevangenis te gluren naar gedetineerden op de binnenplaats. Ik had geen idee dat ik later met die doelgroep zou werken.’
Na zijn studie was het lastig om een baan te vinden in de sector van sociaal werk. ‘Als vrijwilliger ging ik voor Vluchtelingenwerk aan de slag. Dat was pittig! Ik zag elke dag getraumatiseerde mensen. Hoe voer je een gesprek met mensen die met hun ziel onder de arm lopen?’ Bij zijn eerste baan – toevallig bij Stichting Baan – kreeg Sergio de eerste drie maanden een interne training in gespreksvaardigheden, omgaan met weerstand en andere vaardigheden. ‘De trainer was zo fijn, ik voelde meteen: wat jij doet, wil ik ook doen! Prachtig, de dynamiek in een groep volwassenen die iets leren.’
‘De evidence-based methoden passen mij als een jas’
Sergio werkte daarna 15 jaar bij de reclassering van het Leger des Heils. Een uitdagende doelgroep: ‘Boeven en boevinnen die met justitie in aanraking zijn gekomen en hun leven opnieuw gaan beginnen. Dat was een heerlijke tijd. Ik kon veel coachopleidingen volgen en met methoden experimenteren. Soms werkte het, soms vroeg een gedetineerde: “Jij bent zeker op cursus geweest?”’ Hij lacht. Sergio maakte zo kennis met onder andere NLP , provocatief coachen en RET . ‘Uiteindelijk leerde ik vrij snel achter elkaar oplossingsgericht coachen, motiverende gespreksvoering en ACT kennen. Toevallig zijn deze evidence-based en passen ze mij als een jas.'
Inmiddels trainde Sergio zijn collega’s van de reclassering in coachingsvaardigheden. ‘Heerlijk, dagelijks trainen en coachen zonder acquisitie te hoeven doen’, lacht hij. Het trainen wilde hij breder inzetten. ‘Ik begon naast mijn baan voor mezelf en dat breidde zich uit.’ Na 15 jaar in de reclassering had hij het ook wel gezien. ‘Het begon te kriebelen en ik wilde mijn creativiteit meer kunnen inzetten dan in loondienst mogelijk was.’
Vanaf 2010 runt Sergio het trainingsbureau Bewezen Effect. Hij traint nu 60 procent van de tijd, coacht 10 procent en schrijft 30 procent. ‘Ik heb boeken geschreven over oplossingsgericht coachen, motiverende gespreksvoering en act . Daarnaast schrijf ik voor mailings en blog ik. Ook ben ik bezig met mijn vierde boek over de effectiviteit van coaching, lós van methoden.’ In de trainingen vindt hij docenten de meest uitdagende doelgroep. ‘Zij zijn heel kritisch en kijken steeds naar hoe anderen lesgeven. Dan vind ik het een leuk spel om hen te verleiden tot een actieve, betrokken bijdrage. Plezier en nut, dat is wat ik nastreef in mijn trainingen.’ (NvO)