proyecto de actividades en el tiempo libre infantil y juvenil

estas se irán pautando, en una línea de mejora continua, la sistematización de contenidos y se podrán ir añadiendo a lo largo de las sucesivas programaciones.

1.3.6. Diseño y realización de memoria/informe final de un proyecto de actividades en el tiempo libre infantil y juvenil.

Una vez que se ha sistematizado los contenidos que deben figurar en la memoria, se procederá a realizar el diseño de este informe y su consiguiente realización.

Por norma general la memoria final del proyecto debería recoger los siguientes apartados:

Nombre-localización del proyecto que se ha ejecutado: es donde recogemos el título del proyecto. Este debe constituir, a modo de síntesis, una descripción del mismo. A su vez en este apartado recogemos la ubicación en la que se ha desarrollado.

Objetivos: en este apartado se nombrarán tanto los objetivos generales como los específicos que se pretendían alcanzar, así como la consecución o no de los mismos.

Actividades y calendario: en este apartado se recogen todas las actividades realizadas, así como el cronograma seguido de las mismas.

Destinatarios y beneficiarios: en este apartado se recoge el número de personas que han estado en el proyecto, su tipología (hombres, mujeres, niños, niñas, personas discapacitadas, etc.), y a cuántas personas ha beneficiado el desarrollo del mismo, es decir, no solo las personas a las que estaba dirigido el proyecto sino a cuantas más por contacto con estas últimas podría haber alcanzado.

Evaluación y seguimiento: se recogerán todas las valoraciones realizadas en el transcurso del desarrollo del proyecto, es decir, en el inicio, en el desarrollo mismo y al cierre del proyecto. También es importante ver el alcance que ha tenido, por lo que en este apartado se puede también realizar una valoración en el transcurso del tiempo.

Recursos humanos y materiales: se recogerá todo el grupo humano que ha trabajado para desarrollar el proyecto (monitores, directores,

UF1948 Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre 53