El tío Jorge en China - Lic. Prof. Gabriela Arto

EL TÍO JORGE EN CHINA

Lic. Prof. Gabriela Arto

Coordinadora TED de Nivel Inicial

TALLER DE NARRATIVA DOCENTE

Quiero contarles una experiencia de las tantas que he tenido como docente de tecnología y que nunca he olvidado. Creo que esto fue debido a la alta participación y “comunión” que se logró en torno a este proyecto.

Todo empezó un día en el Jardín 4 cuando llegó el grupo de Sala Naranja de 5 años a la Sala de Computación. Una de las nenas, trae impreso un mail de su tío Jorge que se había ido a vivir a China. El grupo se mostró muy interesado en lo que decía y sorprendido que se hubiera ido a vivir a un lugar tan lejano.

A partir de este hecho, tan simple hoy, una familia se preocupó y le pareció interesante compartir con el jardín este mail y, situándonos en el año 2002, cuando teníamos un montón de problemas con la conectividad y la comunicación por mail, era “lo más”, por ello se puso en marcha este proyecto tan potente que quiero transmitirles.

Enseguida nos pusimos a trabajar con la maestra y a pensar la planificación juntas. Este proyecto nos iba a posibilitar trabajar contenidos de prácticas del lenguaje, los chicos podrían leer, escribir por sí mismos y por dictado al docente, a través del correo electrónico y de otros programas editores de textos, enciclopedias electrónicas (¿se acuerdan de la Encarta?), porque además, la idea era que aprendieran un poco más sobre las costumbres, tradiciones, el idioma, la ubicación geográfica de este país tan lejano, involucrando también contenidos del ambiente natural y social.

Nos pusimos manos a la obra con la elección del nombre para nuestro correo de la sala. Ganó “orange2002”, a full con la profe de inglés también!!!

La otra pata de este plan fue comunicarse con las familias de todos los chicos de la sala. A partir de una nota que enviamos contándoles sobre el proyecto y dándoles la dirección de mail, comenzó la comunicación. Recibimos muchísimos mails, fue maravillosa la respuesta!!!, si la familia no tenía mail, nos escribían los tíos, hermanos mayores, padrinos, amigos de la familia … Como no había buena conexión en el jardín, yo abría los mails en mi casa y los guardaba en un disquete que abría en el Explorer. Eso generó que a la mañana temprano, cuando entraba al jardín, salieran todos corriendo a recibirme preguntando “¿llegó mail Seño?, “me escribió la madrina”, “mi papá escribió”.

Como registro de esta comunicación, armamos una cartelera en la sala de computación con el nombre del proyecto: “Tienes un E-mail”, con los mails recibidos e impresos.

Pero esto no terminó aquí. Pasaron dos meses y el proyecto había tomado vuelo porque además