Objetivo: el objetivo de esta actividad es desarrollar en el niño la atención, la memoria y así mismo se vaya desarrollando la percepción visual, auditiva y motriz del infante, por otra parte, esto ayudará para activar su conciencia fonológica y que el niño pueda introducirse a la escritura silábica-alfabética. ACTIVIDAD 1: ORDENA LAS PALABRAS Y ENCUENTRA EL MENSAJE Para iniciar esta actividad la docente pedirá a los niños que se sienten con ella en el piso formando un semicírculo, una vez allí les leerá una poesía de “La familia” donde los niños tendrán que escuchar muy atentos porque luego esta realizará algunas preguntas como: ¿Cuál es el título de la poesía?, ¿Qué hacen como familia?, ¿Qué valor se refleja en esta poesía?, ¿Respetan ustedes a su familia?, una vez que termine la docente les mostrará una ficha la cual presenta algunas imágenes, la docente les pedirá a los niños que observen bien la imagen, una vez que la observen les pedirá que digan que están viendo en ella, esta les leerá las oraciones dos veces seguida, luego debe explicarle que tienen que escribir la oración de forma organizada en el espacio en blanco y luego deben dibujar las personas del color que más les guste, tomando en cuenta que la escritura del niño sea convencional o no, para realizar esta actividad la docente debe de mandar a los niños a sus respectivos asientos y proporcionarles fichas a cada uno, sus lápices de carbón y crayolas para que puedan llevar a cabo la actividad. Otros recursos: Ficha de poesía., lápiz de carbón, crayolas, ficha de actividad.