Hình 4. Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích? Câu 2 (0,5 điểm): Chỉ ra biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong câu văn sau: “Sống một cuộc đời cũng giống như vẽ một bức tranh vậy” Câu 3 (1,0 điểm): Nêu tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong câu văn trên. Câu 4 (1,0 điểm): Anh/chị hiểu như thế nào về ý kiến: “Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn”? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung của đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề: Theo đuổi ước mơ. Câu 2 (5,0 điểm) Có ý kiến cho rằng “Qua hình tượng sóng, nhà thơ Xuân Quỳnh đã thể hiện được vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu”. Bằng những cảm nhận của mình về bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh, anh/chị hãy bình luận ý kiến trên. 3.2.2.2. Học trực tuyến trên Website Vnedu.lms * Giới thiệu về trang học trực tuyến Vnedu.lms Hệ thống nền tảng Học và Thi trực tuyến vnEdu-LMS được Tập đoàn VNPT xây dựng trên cơ sở kết hợp giữa tiện ích của Zoom và tích hợp trên hệ thống Vnedu.lms, nhằm cung cấp môi trường học tập trực tuyến tiện ích, khoa học cho GV và HS. Trong thời gian đầu này, hệ thống vnEdu đang được miễn phí và là một trong những lựa chọn phổ biến của các trường học, trong đó có Quỳ Hợp 3. Trên vnEdu, điểm ưu việt là trong khóa học HS có thể theo dõi các sự kiện, tin tức của nhà trường và các thông tin liên quan đến khoá học; có thể tham gia khoá học, thực hiện bài kiểm tra, bài thi theo yêu cầu của GV có nội dung phù hợp và cập nhật; dễ dàng trao đổi ý kiến với Gv thông qua hệ thống; HS tiếp cận nhiều khóa học và có thể nghiên cứu nội dung ở mọi nơi, tập hợp nội dung nhanh chóng, khả năng cung cấp thông tin cho HS trên khắp thế giới bằng ngôn ngữ của họ và khả năng theo dõi, báo cáo và đánh giá kết quả việc học. * Vận dụng website học trực tuyến trên trang Vnedu.lms Quy trình sử dụng hệ thống: Hệ thống có 5 tác nhân là: quản trị hệ thống, quản lý đào tạo, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng, GV bộ môn, HS. - Quản trị hệ thống là người có mọi quyền thay đổi hệ thống bao gồm người dùng, khóa học, tin tức, sự kiện, ngân hàng câu hỏi, các

- Quảnlý đào tạo được quản trị hệ thống phân quyền để quản lý, xem các khóa học và xem các kì thi thuộc đơn vị của họ - Giáo viên là tùy vào việc phân quyền do quản trị hệ thống quyết định. Với mỗi khóa học khác nhau, quản trị viên lại phân quyền cho một số người dùng để làm GV hay chuyên viên đào tạo tùy theo năng lực và chuyên môn. - Người dùng HS có quyền và nghĩa vụ thực hiện các khóa học và kì thi trong hệ thống. Hệ thống được vận hành theo trình tự sau: - Quản trị hệ thống tạo tài khoản người dùng và phân vai trò là ban giám hiệu, chuyên viên tin học, GV, HS học theo từng lớp, khối. - Quản trị hệ thống (quản lý đào tạo) sẽ chọn chức năng tạo mới khóa học, sau đó thêm một số tài khoản vào danh sách chuyên viên đào tạo hoặc GV. - Quản trị hệ thống hoặc tổ chức đào tạo chọn chức năng thêm mới cuộc thi, cấu hình cho cuộc thi đó. - GV sau khi được cấp quyền sẽ sử dụng chức năng quản lý chi tiết khóa học của mình để tạo bài giảng, tài liệu - Học sinh có thể tiến hành đăng ký các khóa học, cuộc thi khả dụng. Phần lớn các khóa học cuộc thi này là do GV, nhà trường tổ chức, có những bài thi hay khóa học mang tính chất bổ trợ kiến thức sau khi học. - Quản trị viên/chuyên viên sẽ tiến hành việc xét duyệt việc đăng ký học của các HS sau khi thời hạn đăng ký kết thúc. Trong quá trình học tập, GV có thể thêm những bài giảng, bài tập về nhà và các bài kiểm tra mới; đồng thời, tiến hành đánh giá kết quả học tập của HS dựa vào kết quả của bài tập về nhà, bài kiểm tra và bài thi. Cụ thể các bước như sau: B1. Tạo tài khoản cho HS Quản trị hệ thống tạo tài khoản cho HS trên hệ thống vnEdu, đăng nhập https://vnedu.vn/ bằng tài khoản admin của nhà trường. Sau đó chọn cấp tài khỏa tự động và có thể xuất file Excel tất cả các tài khoản của HS, khi đó mỗi HS sẽ có 01 tài khoản để đăng nhập với tên tài khoản là mã HS, mật khẩu do hệ thống tự động sinh ra. HS đăng nhập vào hệ thống E-Learning theo đương link: http://lms.vnedu.vn/ B2. Đăng nhận trị hệ thống và thực hiện đồng bộ từ vnEdu vào LMS Các trường đăng nhập vào hệ thống E-Learning tại:https:// lms.vnedu.vn. Để quản trị, trường phải đăng nhập bằng tài khoản và tên đăng nhập được cấp (không đăng nhập bằng tài khoản vnEdu). Sau đó thực hiện đồng bộ các danh mục từ trên xuống dưới. Chợ đơn vị, chọn năm học và bấm nút tìm kiếm, sau khi tìm kiếm, sẽ hiện danh sách phía dưới, tích chọn toàn bộ và bấm nút đồng bộ. Khi đó toàn bộ dữ 27

liệu nhà trường trên hệ thống vnEdu sẽ được đồng bộ sang hệ thống LMS (bao gồm: Thông tin nhà trường, tài khoản GV trên vnEdu, tài khoản HS đã được tạo từ bước trước trên vnEdu và phân công giảng dạy…) - Người dùng với vai trò Quản trị hệ thống: có quyền và vai trò cao nhất trong toàn bộ hệ thống, thao tác khởi tạo dữ liệu người dùng, phân vai trò cho từng đối tượng, cấu hình hệ thống theo quyền, vai trò và đơn vị. Chức năng quản trị hệ thống “cài đặt chung” bao gồm các chức năng con là: Tham số, Quản trị người dùng, Quản trị khóa học, Cấp vai trò quản trị, Thống kê hoạt động,Quản lý vai trò trong khóa học…. Chức năng cấu hình các tham số: Cho phép quản trị hệ thống cập nhật, thay đổi các thông tin chung của giao diện như các icon, thông tin liên lạc, bản đồ. Các mã tham số đã được tạo sẵn nên chỉ cần vào từng tham số hiệu chỉnh thông tin. Ngoài ra, quản trị hệ thống có thể cài đặt và cấu hình toàn bộ các chức năng của hệ thống. B3. Cách tạo khóa học và đưa bài giảng lên hệ thống Quản trị đăng nhập tài khoản quản trị được cấp và chọn mục Trang quản trị, thực hiện các bước sau: - Vào Quản trị kháo học\Danh mục khóa học nhập: Tên danh mục (VD: Ôn tập, bồi dưỡng, bài mới…) và chọn đơn vị, ngoài ra còn phần mô tả chi tiết của kháo học, cuối cùng bấm tạo mới - Vào Danh sách khóa học, tạo các khóa học trong danh mục phù hợp với yêu cầu của danh mục khóa học, như tạo các nọi dung bài giảng… - Khai báo các thời gian của khoá học, thêm các chương mục (VD: Khóa học có 2 hoặc 3, 4 … chương…) độc lập để có thể chia nhỏ bài giảng, hoặc thêm các bài tập, bài kiểm tra ngắn, bài tập tương tác trực tiếp với GV. - Sau khi hoàn thành, sẽ hiển thị khoá học, có thể sửa thông tin kháo học. Sau đó tích chọn vào tên khóa học để cập nhập cơ sở thông tin khóa học, bài giảng, bài tập, tạo các phòng chát, tương tác, danh sách học viên được tham gia… - Có thể chỉnh sửa cấu hình, cấp thêm vai trò quản lý (tài khoản GV trực tiếp phụ trách dạy học) thêm thành viên tham gia học (HS của khối hoặc lớp). - Chọn “thêm mới chatroom” để thêm các thành viên có thể cho vào nhóm chát để tương tác trực tiếp với GV. Điền tiêu đề phòng chát (thường dùng theo tên lớp, tên nội dung bài học…) Chọn các chức năng tương ứng để tạo phòng chát: Có thể chọn từng cá nhân để đưa vào phòng chát, hoặc chọn tất cả. - Vào cài đặt để tích chọn lại 1 lần nữa các thành viên đưa vào khóa học.

- Để tải bài giảng và tạo bài tập về nhà, kiểm tra… vào phần Đề Cương, chọn tên Đề cương\Quản lý học liệu. Tải nội dung bài giảng theo đúng định dạng đã chuẩn bị, khai báo tên, ngày có hiệu lực và tải file bài giảng… - Tại đây có thể giao bài tập về nhà, thêm bảng tương tác bài tập trực tiếp với GV hoặc tạo bài thi trực tuyến (dạng bài trắc nghiệm, hoặc tự luận) Ngoài ra có thể chỉnh sửa các học liệu đã đưa, xem chi tiết, xem tiến trình học tập của HS tham gia. B4: Tạo bài thi sau mỗi bài - Thêm câu hỏi vào kho câu hỏi: Truy cập “Quản lý thi V2”, “Danh mục câu hỏi”. Sau đó khai báo các thông tin để tạo thư mục chứa câu hỏi. Trong bảng Duyệt câu hỏi, Tick chọn các câu hỏi cần đưa vào kho, Ấn chọn “Đưa vào kho câu hỏi”. - Quản lý và duyệt các câu hỏi trong kho: Truy cập vào menu “Quản lý thi V2” chọn thư mục “Ôn tập Văn 12” để kiểm tra lại các câu hỏi đã đưa lên kho. Tiếp theo, Tick chọn toàn bộ câu hỏi Ấn “Duyệt câu hỏi trên trang này”. Kết thúc quá trình duyệt, nút trạng thái ở đầu câu hỏi chuyển từ vàng sang xanh, câu hỏi đã được duyệt thành công, sẵn sàng cho việc tạo bài thi. - Tạo bài thi: Vào Quản trị khóa học, chọn “Danh sách khóa học”; tick chọn bài học muốn gán bài thi; Chọn “Đề cương Chương mục 1” (Chọn chương mục nào muốn gán bài thi); Tick chọn: “Thêm mới học liệu Bài thi”; Điền các thông tin theo mẫu: “Tên cuộc thi”, Trạng Thái: Duyệt; Thời gian tổ chức... Để có giới hạn cài đặt ngày, giờ được phép vào làm bài; Nguồn câu hỏi: Lấy từ ngân hàng câu hỏi. Đây là hệ thống trang web học trực tuyến được xem là ưu việt nhất hiện nay, vừa phát huy được những giá trị tích cực của phần mềm Zoom phổ biến và hiện đại nhất thế giới, vừa chống được tình trạng đánh cắp dữ liệu, rò rỉ thông tin cá nhân của phần mềm này. Đồng thời tích hợp được nhiều chức năng ngay trên website như: học, thi, kiểm tra, đánh giá trực tuyến.. giải quyết được các nhu cầu hoạt động của GV và HS trong dạy và học. Đây là giải pháp cấp bách và hiệu quả của nghành giáo dục nước ta được ứng dụng trong mùa dịch covid 2019 - 2020 và cả tương lai.

Hình 5: Tổ chức học trực tuyến trên Vnedu.lms 3.2.3. Xây dựng PPDHTT bằng cách lập các nhóm học tập qua các trang mạng facebook, messenger, zalo... 3.2.3.1. Xây dựng phòng học nhóm qua facebook Đặc trưng của môn văn là khám phá ngôn ngữ, hướng đến mục đích rèn luyện kĩ năng nghe, nói, đọc , viết… Vì vậy, trong những trường hợp đặc biệt không thể đến trường học tập thì phòng học online trên facebook là một lựa chọn tối ưu. Phòng họp mặt trên Facebook (Facebook Rooms) là cách mới để GV cùng HS tạo lớp học Online. Được cập nhật tính năng có thể tạo phòng trực tiếp qua Facebook bằng những bước đơn giản giúp GV, HS dễ dàng tham gia phòng họp mặt ở mọi lúc, mọi nơi. Facebook Rooms cho phép HS thực hiện cuộc gọi video với tối đa 50 người và không giới hạn thời gian gọi. Lợi ích khi kích hoạt và sử dụng tính năng Facebook Rooms: - Không cần tạo tài khoản Facebook để tham gia cuộc gọi video chất lượng cao bằng cách dùng liên kết được chia sẻ để tham gia phòng họp mặt đang mở. - Không giới hạn thời gian và tối đa lên đến 50 người họp mặt cùng lúc. Nếu mời nhiều người, nên sử dụng Messenger PC (phiên bản máy tính) để nhìn thấy tất cả thành viên tham gia cùng lúc. - Thêm được bộ lọc camera tạo dấu ấn riêng và đưa ra quy tắc dành cho phòng họp, quản lý khách mời.