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verifica e riepiloga
from Meet Science
by dscuola
Organizza Le Conoscenze
Completa la mappa con le parole mancanti.
IL SISTEMA NERVOSO
Lezione 1
Da che cosa è formato il sistema nervoso?
Il sistema nervoso è costituito da .
NEURONI
Che cosa sono i neuroni?
I neuroni sono le cellule che formano il tessuto nervoso. Ogni neurone è formato da: , dendriti e
Sistema Nervoso Centrale
Lezione 2
Che cos’è la sinapsi?
La sinapsi è la struttura che mette in contatto due neuroni e permette il passaggio dell’impulso dall’ di un neurone al dell’altro neurone. MIDOLLO SPINALE
Come è suddiviso il sistema nervoso centrale?
Il sistema nervoso centrale, indicato con la sigla , è formato dall’ , che comprende , cervelletto e , e dal midollo , collegato al sistema nervoso periferico.
SISTEMA NERVOSO PERIFERICO
Lezione 4
Da che cosa è formato il sistema nervoso periferico?
Com’è fatto il cervello?
Il cervello è formato dagli È suddiviso in una parte esterna, chiamata , e una parte interna che contiene talamo e .
SISTEMA NERVOSO SOMATICO
È formato dai , che sono suddivisi in , motori, e , e dai nervi , tutti misti.
SISTEMA ENDOCRINO
Lezione 5
Da che cosa è formato il sistema endocrino?
Il sistema endocrino, che lavora in collaborazione con il sistema nervoso, è costituito dalle che producono formato da Esercizi interattivi e e
SISTEMA NERVOSO AUTONOMO
Com’è suddiviso il sistema nervoso autonomo?
Il sistema nervoso autonomo è suddiviso in e .
GHIANDOLE ENDOCRINE
Quali sono le ghiandole endocrine?
L’ controlla le altre ghiandole; la regola il metabolismo; le paratiroidi regolano il rimodellamento osseo; le regolano la glicemia; le ghiandole surrenali producono una trentina di ormoni; il ha una funzione principalmente immunitaria; le producono gli ormoni sessuali maschili e femminili.
prepara l’orale
Sai rispondere alle domande?
• Qual è la funzione del sistema nervoso?
• Come è fatto un neurone? Quali sono le sue caratteristiche?
• Come vengono classificati i neuroni?
• Come avviene la trasmissione dell’impulso nervoso? Quali tipi di sinapsi conosci?
• Da quali organi è composto il sistema nervoso centrale? Quali funzioni svolgono?
Allena Le Competenze
1. ARGOMENTA Prepara una serie di carte, ognuna delle quali relativa a una ghiandola del sistema endocrino, indicando:
• nome;
• posizione nel corpo (immagine in miniatura);
• funzione principale; a. Che cosa rappresenta la figura? b. Descrivi il meccanismo illustrato. c. Che cosa indicano le frecce? d. Che cosa rappresentano i pallini disegnati sulla figura?
• ormoni prodotti.
Esponi il tuo lavoro alla classe attraverso una presentazione di 5 minuti.
2. VISUAL LAB Osserva la figura e rispondi alle domande.
• Da che cosa è formato il sistema nervoso somatico?
• Che cos’è il sistema nervoso autonomo?
• In che modo operano il sistema simpatico e quello parasimpatico?
• Qual è il compito del sistema endocrino? Quali ghiandole lo costituiscono?
3. RAGIONA Le immagini si riferiscono a un guidatore che frena quando vede un pedone sulle strisce. Accanto alle didascalie, scrivi la lettera dell’immagine corrispondente.
• Stimolo esterno
• Elaborazione del cervello del guidatore
• Risposta
4. VISUAL LAB Colora le varie parti del neurone seguendo la legenda:
Verde chiaro: corpo cellulare
Giallo: dendriti
Blu: assone
Rosso: guaina mielitica
Arancione: nucleo midollo spinale • parasimpatico • simpatico • autonomo • somatico • encefalo
5. VISUAL LAB Completa inserendo i termini forniti in modo da creare uno schema sull’organizzazione generale del sistema nervoso.
6. Pensa Studi clinici hanno evidenziato che il sonno è costituito da cicli, caratterizzati dall’alternarsi di fasi REM (sonno più leggero) e fasi NREM (sonno profondo, in particolare nella fase NREM 4).
Il grafico mostra la sequenza delle fasi REM, NREM e di veglia registrate durante un’attività di sperimentazione. Quali e quante sono le fasi che riconosci nello studio in oggetto?
Interrogati a. Quanto dura l’esperimento monitorato? b. Quante e quali tipologie di fasi riconosci nello studio? c. Durante quali ore il sonno è più profondo? d. Quanti cicli REM sono stati registrati? E quanti cicli NREM?
Esplora Fai una ricerca sul meccanismo dei sogni. Che cosa sono? In quale fase avvengono?
7. Svolgete una ricerca cooperativa dal titolo «I danni causati dalle droghe», dividendovi in gruppi. Ogni gruppo affronterà una delle seguenti tracce. Le fasi operative del cooperative learning sono consultabili sull’eBook.
GRUPPO 1 Le droghe
• Cercate la definizione di droga e elencate i fattori che creano dipendenza.
• Classificate le droghe spiegando i meccanismi di azione.
• Realizzate un poster o un volantino per sensibilizzare i ragazzi e le ragazze della vostra età riguardo il problema dell’assunzione di sostanze stupefacenti.
GRUPPO 2 Alcol e fumo
• Ricercate alcuni effetti causati dall’uso di alcol e di tabacco.
• Raccogliete informazioni su quanto e come bevono gli adolescenti.
• Realizzate un poster o un volantino per sensibilizzare i ragazzi e le ragazze della vostra età riguardo il problema dell’assunzione di sostanze alcoliche e un altro riguardo al problema del fumo.
GRUPPO 3 II doping nello sport
• Spiegate che cosa si intende per doping, elencate i principali tipi di doping e raccogliete informazioni sui loro effetti.
• Ricercate come si individuano eventuali sostanze dopanti in un atleta.
• Realizzate un poster /volantino per sensibilizzare i ragazzi e le ragazze della vostra età riguardo il problema dell’assunzione di sostanze dopanti nello sport.