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CoViD - 19 e l’importanza dei Big Data
from Meet Science
by dscuola
La la ricerca ancora per molti anni. a. Che cosa ci mostra questa mappa? b. Esistono zone al mondo di cui non si dispone di dati? Se sì, quali? c. Come utilizzi la scala dei colori alla base del planisfero per rispondere alle domande precedenti? a. Quanti casi totali di CoViD-19 si sono registrati fino a dicembre 2021 in Europa? b. Quanti casi totali di CoViD-19 si sono registrati fino a dicembre 2021 in Africa? c. Come puoi interpretare questa grande differenza di casi totali tra i due continenti citati? a. Puoi decidere di costruire il grafico direttamente sul tuo computer oppure sul tuo quaderno. Ricordati di disegnare gli assi cartesiani valutando con attenzione la tipologia dei dati che dovrai rappresentare. b. Commenta il grafico che hai costruito utilizzando le seguenti domande guida:
Daily new confirmed COVID-19 cases per million people, Nov 14, 2022 7-day rolling average. Due to limited testing, the number of confirmed cases is lower than the true number of infections.
1 INTERPRETA Commenta la carta dei casi di CoViD-19 per milione di persone (2020-2022) utilizzando le seguenti domande guida.
2 ESPLORA Leggi il grafico e considera i dati dei casi di CoViD-19 in Europa e in Africa. I dati sono aggregati per continente e mostrano i dati dall’1 gennaio 2021 all’1 dicembre 2021. Commenta i dati utilizzando le seguenti domande guida.
3 VICINO A TE Costruisci un grafico come quello appena discusso, utilizzando i dati relativi all’Italia che puoi visualizzare attivando l’icona in basso.
• Quanti casi totali di CoViD-19 sono stati registrati fino a dicembre del 2021?
• In quale periodo la curva dei casi totali è salita più rapidamente?