Acreditación Dirección de Evaluación Institucional y Mejora Continua
› Autoevaluación institucional: con el propósito de facilitar la evaluación sistemática de las áreas de gestión institucional, promoviendo la autorregulación eficaz y el mejoramiento continuo con fines de acreditación, se trabajó con colaboradores de unidades y áreas centrales.
Tres objetivos principales tuvo el área de Dirección de Evaluación Institucional y Mejora Continua durante el 2019:
En este ámbito se hizo hincapié en la promoción e instalación de una cultura de calidad que considere la autoevaluación y el análisis institucional como un ejercicio permanente y sistemático en el tiempo. Mediante el Programa Excelencia, se desarrolló el seguimiento al Plan de Mejora Institucional que emanó del proceso de acreditación 2017. Se elaboraron reportes periódicos al Directorio y Dirección Ejecutiva sobre el estado de cumplimiento de los compromisos de mejora, en coherencia con las contribuciones del Plan de Desarrollo 2016-2020.
› Facilitar la evaluación sistemática de la calidad en carreras y áreas institucionales, promoviendo la autorregulación eficaz y el mejoramiento continuo. › Verificar la correlación de las actividades académicas y administrativas con los estándares establecidos en el Proyecto Educativo y el Plan de Desarrollo institucional. › Monitorear y evaluar el cumplimiento de los Planes de Mejora que se han comprometido en los procesos de autoevaluación.
Asimismo, como respuesta a los requerimientos que establece la nueva ley de Educación Superior en materia de calidad, se elaboró un informe de posición de Duoc UC respecto a los criterios y estándares de evaluación institucional planteados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) para los próximos procesos de acreditación. A esto se sumó una propuesta técnica de criterios de evaluación propios, considerando la realidad de Duoc UC y su nivel de logro progresivo en cada uno de ellos.
Tanto a nivel de la Institución como de carreras, estos objetivos se abordaron desde cuatro ámbitos de trabajo complementarios: autoevaluación institucional, autoevaluación de carreras, verificaciones y certificaciones, seguimiento de planes de mejora.
27 MEMORIA ANUAL 2019 | CAPÍTULO 2 | GESTIÓN INSTITUCIONAL
