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Un 96% de los docentes de Duoc UC adhirió al Modelo de Gestión Docente y Flexibilidad Académica.
Actualización del Modelo de Gestión Docente
Centro de Formación Docente
Luego de un trabajo largo y sostenido, iniciado con el Plan de Desarrollo, en el diseño y puesta en práctica de la actualización del Modelo de Gestión Docente, un 96% de los docentes entre Asistentes, Asociados y Titulares, adhirió a este. Los académicos aceptaron el rediseño contractual y de compensaciones que regirá a partir de enero de 2020 y que considera un contrato de plazo indefinido, un nuevo modelo de compensaciones, por categorías y nivel de desempeño, además, de una serie de beneficios de alta valoración para este estamento.
El Plan de Formación Docente de Duoc UC tiene como principal objetivo capacitar a los profesores de la Institución a partir del desarrollo de distintas herramientas que fortalezcan sus competencias académicas. Durante el 2019 se implementó en todas las sedes en sus tres trayectorias: obligatoria, habilitante y conducente. La primera fue aprobada por 877 docentes, la segunda por 3.522 y la última por 891, con un total de más de diez mil participaciones en actividades formativas del Centro de Formación Docente (CFD).
El objetivo de esta tarea fue propiciar la calidad del proceso formativo de los estudiantes, haciendo hincapié en uno de los aspectos centrales que la determinan: el reclutamiento, preparación, promoción y retención de los docentes.
Además, se aplicó una evaluación única de la oferta formativa enfocada en la mejora continua, la que permite retroalimentar la labor del relator e incorporar un fortalecimiento de la oferta. Se reforzó el trabajo del equipo del CFD con la contratación de cinco mentores y, por primera vez, se abrió una convocatoria abierta a todos los docentes de Duoc UC para postular a relator, recibiendo 396 solicitudes.
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MEMORIA ANUAL 2019 | CAPÍTULO 3 | GESTIÓN ACADÉMICA
