11C Planes para el futuro

C. Planes para el futuro

C.1 Una entrevista sobre el futuro. Escribe en tu cuaderno las preguntas y las respuestas con frases completas.

1. ¿Qué vas a hacer el año que viene? — Quisiera tomar un año sabático. Voy a trabajar para poder ganar algo de dinero. Quiero viajar un poco. Decidiré a qué dedicarme más adelante. — Espero ir a la universidad. Quiero licenciarme en… Derecho Letras Medicina Economía Ciencias Ingeniería Informática

— Todavía no sé lo que voy a hacer el año que viene. — No quiero seguir estudiando. Preferiría encontrar un trabajo. — Me gustaría sacar el título de… contable electricista fontanero mecánico médico profesor veterinario

2. ¿Por qué elegiste esa carrera? — Podría ganar mucho dinero. Tener un buen sueldo es importante para mí. — Mi hermana mayor estudió lo mismo y le encantó. — Quiero ayudar a otra gente y trabajar en equipo. 3. ¿Cuántos años tendrás que estudiar? — El grado es de cuatro años. — El aprendizaje dura tres años. — Es una carrera larguísima, de seis años. 4. ¿Es difícil matricularse en esa carrera? — Claro que sí. Necesito quinientos sesenta puntos. — Ojalá que saque los puntos necesarios. — Tengo que preparar una carpeta con mis mejores obras y hacer una entrevista. 5. ¿Qué harías si no sacaras los puntos necesarios? — Si no sacara la nota necesaria, tendría que repetir curso. — Buscaría un trabajo y repetiría los exámenes el año que viene. — Me siento optimista. ¡No tengo un plan B!

CD 2 Track 57 6. ¿Vas a quedarte en la casa de tus padres el año que viene? — Todo depende de la nota. Si voy a la universidad de Cork, buscaré un piso o una habitación en una residencia de estudiantes. — ¡Por supuesto! El alquiler en Dublín es carísimo. No lo podría pagar. Me quedaré en casa con mis padres hasta que gane mi propio dinero. 7. ¿Piensas que tomar un año sabático es buena idea? — Es una buena oportunidad para viajar, conocer culturas nuevas y aprender un idioma extranjero. — Creo que es una buena idea acumular experiencia laboral y ganar dinero antes de empezar un curso universitario. — Es bueno probar cosas diferentes si no sabes lo que hacer después del Leaving Cert. — En mi opinión es una pérdida de tiempo. Sería mejor pasar el año estudiando y aprendiendo más. 8. ¿Quieres seguir estudiando español? — Sí. Es muy importante saber otros idiomas en el mundo laboral. Todas las grandes empresas internacionales necesitan empleados que hablen más de un idioma. — Claro que sí. Es una de mis asignaturas favoritas. Me encanta el español y espero estudiar español y Economía. — ¡Qué va! No me gustan los idiomas. Los encuentro muy difíciles. Preferiría estudiar algo relacionado con las ciencias. 9. ¿Te apetece la idea de vivir en el extranjero en el futuro? — Sí, me gustaría trabajar en Londres en el futuro. Mi hermana mayor trabaja allí y dice que es una ciudad muy viva y animada. — Espero irme de Erasmus para mejorar el español y conocer otra cultura. — No me apetece. Soy muy hogareño y preferiría vivir en Irlanda cerca de mi familia y de mis amigos. Sentiría nostalgia de mi país y de mi familia. 10. ¿Qué harías si no pudieras encontrar trabajo en Irlanda? — No sé. A lo mejor me iría a Australia o a los Estados Unidos para buscar trabajo allí. — Tengo suerte porque mi madre tiene su propio negocio y ya me ha prometido un puesto si no encuentro nada. — De todas formas no iría al extranjero. Sería más fácil estar en casa sin empleo que estar en el extranjero y en paro. Si fuera al extranjero tendría que pagar el alquiler y las facturas.

Practica las preguntas con tu compañero/a.

Log on to www.edcolearning.ie to access mock oral exam videos.

C.2 Escucha el examen oral de Sinéad y contesta a las preguntas en inglés.

1. What would Sinéad like to do next year? 2. How many points does she need? 3. Why will she travel to Dublin in August? 4. What does she think will be difficult about the course? 5. Why did she choose this profession? 6. What do her parents think of her choice?

C.3 Completa el diálogo. HIGHER

You are considering studying Business at a university in Madrid. You call the administration office to enquire about the course. Complete in Spanish your side of the following dialogue. Sra. Cruz: Universidad Carlos III. ¿En qué puedo ayudarle? Tú: Say you are calling from Ireland. You are in your final year at school and you are thinking about doing a Business course next year. You would like to know about the courses offered at Universidad Carlos III. Sra. Cruz: Pues la verdad es que ofrecemos una gran variedad de carreras – grados en Economía, Finanzas, Contabilidad y Administración de Empresas. ¿Qué le interesa más? Tú: Say you like Accounting, but Economics is what interests you most. Ask how long the degree course in Economics is and ask what you need to do to enroll on the course. Sra. Cruz: El grado es de cuatro años. Toda la información está en nuestra página web y en el prospecto de la universidad. Se puede estudiar el grado en inglés o en español. Tú: Ask if she can send you a prospectus. Say you would prefer to study the degree in Spanish to improve your Spanish. Say you don’t think it’ll be easy for you, but you hope your Spanish is good enough. Sra. Cruz: ¿Desde cuándo estudia español? Tú: Say you’ve been studying Spanish for six years. You love the language but find the grammar difficult. Say you did an intensive course in Málaga last summer and you really enjoyed it. Sra. Cruz: Muy bien. ¿Necesita más información? Tú: Say you are looking forward to reading the prospectus and you will contact her again if you need more information. Ask for her email address.

H

C.4 Escribe tu opinión sobre una de las siguientes afirmaciones. HIGHER

(a) Se aprende más fuera de la clase que dentro. (b) No es tener necesario éxito en la ir a la vida. universidad para C.4 – Criterios de éxito

• Write 150 words or more. • Structure your answer with an introduction, at least three points and a conclusion. • Use the words and phrases from page 61. • Check your work for spellings, accents and agreement of adjectives.