A nuestros lectores

Con ánimo de enfatizar

A nuestros lectores:

En la revista Correo del Maestro, año 13, núm. 149 (octubre de 2008), apareció publicado el artículo Educación matemática en los Países Bajos: un recorrido guiado, de la investigadora Marja van den Heuvel-Panhuizen. Con el afán de precisar algunos conceptos, hemos realizado los siguientes cambios:

• Las palabras ‘orientar’, ‘orientación’, ‘orientado’, han sido sustituidas por ‘guiar’, ‘guía’, ‘guiado’. Según el Diccionario de la Real Academia Española, guiar es “ir adelante mostrando el camino“. La sustitución que hicimos responde al ánimo de enfatizar el verbo ‘guiar’ (y sus derivados), el cual define con mayor precisión la labor del docente, quien conoce de antemano las posibles trayectorias por recorrer en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Acorde con el anterior argumento, el llamado “principio de orientación“ ha sido sustituido, a su vez, por “principio de reinvención guiada“. En este caso, el verbo ‘guiar‘ en su función adjetiva, enfatiza en la necesidad de conducir los procesos de re-invención de las matemáticas.

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