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Instagram y las redes sociales COMO APOYO A LA ESCUELA, NUESTRA PROFESIÓN Y NUESTROS INTERESES Xènia Buján i Marcet*
Las redes sociales, y en este caso Instagram, pueden ser un soporte
para la creatividad, la formación y la socialización dentro y fuera del aula. El uso de estas redes por parte de alumnos, madres y padres de familia, y docentes ocurre de manera cotidiana en el mundo de hoy, por lo cual debemos conocer tanto sus potencialidades positivas como sus posibles inconvenientes o peligros. En este texto se presenta Instagram y cómo esta plataforma ha permitido a una docente de preescolar vehicular sus intereses como madre, educadora y persona creativa. Un ejemplo que podemos seguir y esperamos sea inspirador para los lectores.
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Anna Pi i Murugó
Las posibilidades de las redes sociales y las TIC
La irrupción de la tecnología digital e internet en los últimos años ha provocado cambios relevantes en nuestra sociedad y ha configurado lo que podríamos definir como un nuevo paradigma cultural y de comunicación. Hoy, las redes sociales forman parte de las interacciones cotidianas y permiten organizar las actividades de diversos grupos sociales, tanto en el ámbito de la educación formal como en la informal. Las potencialidades educativas, de trabajo colaborativo y de socialización de las redes sociales en el aula y fuera de ella son múltiples.
* Anna Pi i Murugó es doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Especialista en temas de educación. Xènia Buján i Marcet es graduada en Magisterio Infantil por la Universitat de Vic. Labora como maestra de educación infantil en la Escola Proa de Barcelona y su perfil en Instagram es @xeniabj.
correo del maestro
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núm. 280 septiembre 2019
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