UNIT 8 8 ALL ABOUT MOVIES

Getting Started

Personal answers. Characters and movies (year): (There are no characters) My Octopus Teacher (2020); Mirabel in Encanto (2021); Cinderella in Cinderella (2021); Mr. Incredible, Elastigirl, Dash, Violet and Jack-Jack in Incredibles 2 (2018); Thor in Thor: Ragnarok (2017).

Have you seen these movies? What are their names? Who are these characters?

Nesta unidade, exploramos temas relacionados ao Objetivo 5 (Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas).

Nesta unidade, você vai

• falar sobre filmes;

• explorar as diferenças entre o presente perfeito (present perfect) e o passado simples (simple past);

• explorar conectores (linking words/phrases) e empregar vocabulário relacionado a tipos de filmes (kinds of movies);

• compreender e produzir resenhas de filmes (movie reviews);

• explorar o tema contemporâneo transversal educação em direitos humanos

Getting Started

Objetivos Da Se O

Nesta seção, objetiva-se explorar o tema central da unidade a partir da ativação do conhecimento prévio dos/as estudantes e do vocabulário já conhecido por eles/as. Além disso, busca-se relacionar elementos da linguagem não verbal (imagens) com a linguagem verbal.

Antes de responderem às perguntas propostas nesta abertura, explore com os/as estudantes as imagens, relacionando-as ao título da unidade. A discussão pode ser feita em inglês ou em português, a seu critério.

Consulte a seção Orientações complementares no Manual do Professor para ver nota sobre os filmes My Octopus Teacher (2020), Encanto (2021), Cinderella (2021), Incredibles 2 (2018) e Thor: Ragnarok (2017).

Reading Comprehension

OBJETIVOS DA SEÇÃO

Esta seção objetiva o desenvolvimento da habilidade de compreensão de textos escritos (reading) por meio do trabalho com estratégias de leitura diversificadas e, ao longo da obra, textos de diferentes gêneros discursivos. A seção é dividida em três subseções com objetivos específicos: Before Reading, Reading e Reading for Critical Thinking.

Before Reading

OBJETIVOS DA SUBSEÇÃO

Esta subseção visa ativar o conhecimento prévio dos/as estudantes sobre o tema e/ou o gênero do(s) texto(s) apresentado(s) para favorecer o estabelecimento de hipóteses sobre o que será lido e sua compreensão.

Exercício 1

Este exercício pode ser feito oralmente ou por escrito, no caderno, a seu critério.

Exercício 2, item c

Algumas sugestões de filmes com mulheres protagonistas: Jogos Vorazes, Indomável Sonhadora, Malévola, Mulher-Maravilha, Lady Bird – A Hora de Voar

Reading

OBJETIVOS DA SUBSEÇÃO

Nesta subseção, o objetivo da primeira leitura é verificar se as previsões feitas em relação ao(s) texto(s) se confirmam. Em seguida, visa-se desenvolver a habilidade de leitura para a compreensão do(s) texto(s) de forma global e detalhada, incluindo a identificação de informações específicas.