Evalueren-van-het-functioneren

c. Beschrijf wat je wilt evalueren (welk proces of welk product) en maak een evaluatieformulier.

d. Schrijf je evaluatie. e. Je kunt de uitwerking van deze opdracht in je portfolio opnemen. Maak hierover dan afspraken met je docent.

Er is nog een reden om te evalueren: je wilt jezelf verbeteren. Je leert van je ervaringen tijdens het werken. Om van je ervaringen te leren, moet je je eigen functioneren evalueren. Het evalueren van je eigen functioneren zorgt ervoor dat je een nog betere medewerker sport en recreatie kunt worden. We noemen dit ook wel ‘leren op de werkvloer’ .

Bij het evalueren van het functioneren kijk je naar jezelf. Je verzamelt informatie over wat jij goed gedaan hebt en wat er beter kan. Vervolgens probeer je die informatie te verwerken om te begrijpen wat jij een volgende keer anders of beter moet doen. Om ook echt iets te leren, maak je voor jezelf een plan. Je schrijft voor jezelf de leerdoelen op. Ook maak je afspraken over hoe je aan je leerdoelen gaat werken.

Leren op de werkvloer.

Opdracht 13 Eigen functioneren evalueren

a. Evalueer je eigen functioneren. Beschrijf hiervoor in het kort drie situaties op school of op stage die je meegemaakt hebt.

1.

2.

3.

Bedenk voor elke situatie: • Wat kan ik een volgende keer beter doen? • Hoe ga ik ervoor zorgen dat het een volgende keer beter gaat? • Wat of welke hulp heb ik daarbij nodig?