Conexão 2.0 - A disputa pelo poder by Portal da Educação Adventista

www.conexao20.com.br

Conheça as opções de intercâmbio cultural da rede de educação adventista

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Out-Dez 2014 – Ano 7 no 32

exemplar: 6,98 – Assinatura: 22,20

ENtENda. EXPEriMENtE. MUdE

A disputA pelo poder

Ela gera descrédito no discurso político, mas se afastar do processo eleitoral não ajuda você nem o Brasil. Saiba por quê IMAGINE SE VOCÊ TIVESSE VIVIDO EM 1844

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MUDE SEU MUNDO: A ONG QUE REALIZA SONHOS

LIÇÃO DE VIDA: A CONVERSÃO - DE 2014 | 1 ELITE DO MATIAS DE TROPA out dez

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________ Designer ________ Editor ________ Ger. Didáticos ________ C.Qualidade ________ Depto. Arte

Da redação

Editor Wendel Lima

A prévia do reino

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William de Moraes

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Quem segue a Cristo vive em tensão. Não no sentido de estresse ou sobrecarga, mas de paradoxo. É a tensão entre o já e o não ainda. Ele sabe que a solução final para todos os problemas humanos, incluindo a injustiça social, é o estabelecimento pleno do reino de Deus. Mas não pode ignorar que, enquanto isso não se concretiza, o sofrimento deve ser minimizado e a paz, promovida. Diante desse aparente conflito, os cristãos se dividem sobre o quanto deveriam se envolver com questões temporais, como a política. Alguns rejeitam qualquer participação, negando-se, por exemplo, a votar e jurar a bandeira. Eles entendem que o reino de Deus é separado da realidade dos homens, território que é dominado por Satanás. No outro extremo, existem cristãos e igrejas que enxergam a política como um espaço a ser forçosamente dominado pela religião. Para eles, Cristo domina a política e Seu reino é revolucionário. Por imposição, ela deve ser reformada de acordo com os padrões divinos de governo. Existem outros cristãos, mais centrados, que entendem que podem colaborar com o contexto político, levando em conta alguns critérios. A política é vista como boa ou neutra, mas deficiente. Eles reconhecem que Deus estabeleceu o governo civil, está no controle da história da humanidade e condena qualquer tipo de corrupção e injustiça. Também acreditam que Deus espera que eles respeitem as leis, orem pelas autoridades civis, mas que não as obedeçam cegamente, principalmente quando conflitam com os valores bíblicos. Para esse segmento, os cristãos devem influenciar a sociedade, como sal que dá sabor e luz que ilumina; devem se envolver em causas sociais que proporcionem o bem-estar coletivo e precisam retribuir ao mal com o bem. Uma leitura abrangente sobre o que a Bíblia diz a respeito do tema, parece apontar na direção de que o reino que ainda não foi estabelecido já pode ser vivenciado em todas as esferas da sociedade em que os cristãos, de modo intencional e altruísta, se dispõem a influenciar. Dessa maneira, uma prévia do reino de justiça e paz já pode ser experimentada. Mais do que isso, aos cristãos viverem os valores bíblicos e votarem de acordo com esses princípios, a pregação do evangelho avança, e a vinda do reino eterno é antecipada. Pense nisso ao participar do processo político.

5 Conectado

opinião de quem segue A e curte a revista

Globosfera

Grand Canyon, maconha, Ushuaia, mochilão e mobile

O PERFIL DOS JOVENS DIGITAIS BRASILEIROS

22 Perguntas

Enem, Natal, identidade de Cristo e origem da vida

30 Aprenda

Como usar sua memória

18 Reportagem

Conheça as opções de intercâmbio oferecidas pela rede adventista

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Boa leitura!

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Neu sua par

10 Entenda

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GUE

NHA,

24 IMAGINE

SE VOCÊ VOLTASSE 170 ANOS NO TEMPO

8 AO PONTO

NEUROCIENTISTA EXPLICA COMO SUAS PESQUISAS CONTRIBUEM PARA O MARKETING

Revista trimestral – ISSN 2238-7900 Outubro-Dezembro 2014 Ano 7, no 32

DADE DA VIDA

Ilustração da capa: Thiago Lobo

ÓRIA CASA PUBLICADORA BRASILEIRA

Editora da Igreja Adventista do Sétimo Dia Rodovia Estadual SP 127 – km 106 Caixa Postal 34 – 18270-970 – Tatuí, SP Fone (15) 3205-8800 – Fax (15) 3205-8900 Site: www.cpb.com.br / E-mail: sac@cpb.com.br Serviço de Atendimento ao Cliente Ligue Grátis: 0800 9790606 Segunda a quinta, das 8h às 20h30 Sexta, das 7h30 às 15h45 Domingo,das 8h30 às 14h

DE CIDAS TA

Editor: Wendel Lima Editores Associados: Eduardo Rueda e Wellington Barbosa Projeto Gráfico: Marcos Santos e Éfeso Granieri Designer Gráfico: Marcos Santos

ENTENDA COMO FUNCIONA O PROCESSO ELEITORAL E SUA IMPORTÂNCIA NELE

26 MUDE SEU MUNDO

SAIBA COMO UMA ONG MINIMIZA O SOFRIMENTO DE QUEM ESTÁ DIANTE DA MORTE

Gerente de Produção: Reisner Martins Gerente de Vendas: João Vicente Pereyra Chefe de Arte: Marcelo de Souza Colaboradores: Edgard Leonel Luz, Almir Afonso Pires, Almir Augusto de Oliveira, Antônio Marcos Alves, Douglas Jeferson Menslin, Eder Leal, Marco Antonio Leal Góes, Orlando Mário Ritter, Pedro Renato Frozza, Raquel Xavier Ricarte, Alexander dos Santos Dutra e Rérison Alfer Vasques. Assinatura: R$ 22,20 Avulso: R$ 6,98 www.conexao20.com.br Tiragem: 29.500

LIÇÃO DE VIDA

ANDRÉ RAMIRO, O MATIAS DO TROPA DE ELITE, EXPLICA POR QUE MUDOU DE PELOTÃO

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CAPA

Diretor Geral: José Carlos de Lima Diretor Financeiro: Edson Erthal de Medeiros Redator-Chefe: Marcos De Benedicto Redator-Chefe Associado: Vanderlei Dorneles

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________ Depto. Arte

Pricila Cajá / Imagem: Fotolia

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De manhã ou à tarde, tenha seu encontro pessoal com o Rei do Universo. O que é comum se torna extraordinário quando o coração se abre para o poder que vem do alto.

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Devocional das crianças

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Meditações Diárias

Inspiração Juvenil

Meditação da Mulher

________ Ger. Didáticos ________ C.Qualidade ________ Depto. Arte

0800-9790606 | www.cpb.com.br | CPB livraria 4 |

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Ao ponto Entenda

conexao20@cpb.com.br

No Colégio Adventista de Vila Alpina, na Zona Leste de São Paulo, organizamos uma “capela” com exibição de vídeos, sorteio de relógios e exposição de cartazes no mural, para gerar reflexão sobre o texto “Aprenda como administrar o tempo”, da edição de julhosetembro. A ideia era que os alunos aplicassem as dicas sugeridas na seção.

Desabafos, sugestões, interação e dúvidas para a seção Perguntas? É aqui mesmo!

Leonardo Cantuária

facebook.com/conexao20

Saiba o que vai ser publicado, opine sobre os conteúdos que já saíram e compartilhe com os amigos que não têm a revista.

conexao20.com.br

Israel Benhur: Revista sem igual. Conteúdo vasto. Tudo o que um jovem precisa. Giovanna Eugênia: Mais uma edição

abençoada! Matéria de capa muito boa! Que venha a próxima! Samira Granjeiro: É luz câmera e

ilusão puraaaaaa....[sobre a matéria de capa] Cosmo Matias Gomes: Recebi a minha primeira há pouco tempo. E olha que fiz duas assinaturas. Fiquei muito feliz ao recebê-la, com a certeza que terei uma ótima e inspiradora “degustação” desta apetitosa “sopa de letras”. Gladys Angélica: Edição master! Creio que os heróis do BibleCast gostariam de ler o artigo sobre as histórias bíblicas contadas por Hollywood. Fiquei impressionada com um ponto de vista bem mais moderno e dinâmico, em contrapartida a alguns extremistas mais tradicionais (que não deixam de ter meu total respeito). Claro que

me lembrei do Rogério Sorvillo e Rodrigo Follis, gênios da comunicação! E como se não bastasse, vi uma pequena contribuição do Allan Novaes e da Lisbeth Kanyat #show rev_adventista: @edgardlluz

também falou sobre as revistas História da Vida e Edgard Luz @conexao_20, que são distribuídas para os 24 mil alunos da rede. Nota do editor: A Conexão 2.0

foi apresentada na Conferência Internacional sobre Bíblia e Ciência, em Utah Raul Esperante (EUA), no mês de agosto, como uma das iniciativas de divulgação do criacionismo na rede educacional adventista (foto acima). A equipe da revista também aproveitou para divulgar seu trabalho entre os cientistas que já serviram de fontes para nossas reportagens, como o Dr. Raul Esperante, paleontólogo espanhol que tem pesquisado fósseis de baleias.

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twitter.com/conexao_20 @MayaraMah: Quando a minha @conexao_20 chega e vejo as

“chamadinhas” das matérias na capa, dá vontade de abrir a revista e ler tudo de uma vez só.

@c_cinthia1307: Oba! Chegou a minha companhia deste trimestre a @conexao_20. Alegria em compartilhar! #EntendaExperimenteMude!

@rodrigozeviani: Preciso fazer essa crítica para que a revista

@jullyanamooura: Minha @conexao_20 chegou. Nossa, estão

melhore. É curta demaaaaaaaais! Recebi e já li! Quero mais!

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Pricila Cajá / Imagem: Fotolia

Informação Conectado & Opinião Globosfera

________ Editor ________ Ger. Didáticos

muito boas as matérias.

________ C.Qualidade © Michael Brown | Fotolia

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“Quem cola não sai da escola”, já dizia o ditado, mas quem fuma maconha, parece que também não. Segundo novo estudo, adolescentes que consomem a droga diariamente, são 60% menos propensos a concluir o Ensino Médio ou a faculdade. Além disso, eles têm oito vezes mais chances de consumir outras drogas ilícitas. A pesquisa foi feita com 3.765 fumantes de maconha que participaram de três estudos científicos. Os resultados foram publicados no The Lancet Psychiatry, no início de setembro. Em clima de liberalização da maconha, estudos como esse devem fazer pensar se o melhor caminho é estimular o consumo. Fonte: Veja.com

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Quanto o brasileiro gasta com livros?

Os brasileiros devem gastar 9,32 bilhões de reais em livros e publicações impressas até o fim de 2014. Metade desse consumo vem da classe B, que corresponde a 27% das famílias do país. Os moradores do Sudeste são os que mais investem em impresso: 63,31 reais em média. No Estado de São Paulo, onde foi realizada a 23ª Bienal Internacional do Livro, em agosto, o consumo de publicações equivale a metade de toda a participação do Sudeste. A pesquisa inclui a compra de livro, jornal, revista e publicações técnicas. Fonte: Ibope

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À beira do abismo

Vídeos e fotos tentam comunicar a grandiosidade de lugares de tirar o fôlego como o Grand Canyon e o Zion National Park, nos Estados do Arizona e Utah (EUA). Mas nada se compara a olhar o precipício de 1,5 km de profundidade a partir da beirada da rocha ou andar por um riacho numa trilha que se perde de vista entre os paredões. Cerca de 400 educadores que trabalham na rede escolar adventista ao redor do mundo tiveram essa oportunidade nos dias 15 a 24 de agosto. E a equipe da Conexão 2.0, também. Durante dez dias de palestras sobre paleontologia, biologia, geologia, arqueologia, filosofia e teologia, eles foram treinados para identificar nessas formações rochosas indícios de uma catástrofe global, que a Bíblia chama de dilúvio. O que esse grupo descobriu in loco será nossa reportagem de capa de janeiro. Não perca!

Divulgação camporee.org

Maconha atrapalha estudos

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Divulgação intothehike.tumblr.com

De costa a costa © Kseniya Ragozina | Fotolia

Que tal atravessar os Estados Unidos de uma costa a outra numa viagem de trem, registrando em vídeos e fotos o cotidiano das maiores cidades do caminho? É o que o jornalista Paulo Holdorf e o fotógrafo Luiz Campos estão postando no blog intothehike.tumblr.com. Depois de morarem algum tempo em Boston, os dois decidiram mudar para a Califórnia. A ideia do projeto é gastar o mínimo possível e registrar todos os momentos. A dupla já postou conteúdo sobre Boston, Nova York, Detroit (foto) e Chicago.

acampamento mundial

Duas telas

Quando 46 mil adolescentes se reúnem longe dos pais, num acampamento, disciplina é o que menos se espera, certo? Errado, pelo menos quando se trata de um campori, acampamento organizado pelos clubes de desbravadores. No caso da base área de Oshkosh, em Wisconsin (EUA), a cada cinco anos, uma cidade móvel é erguida para abrigar acampantes da América do Norte e de 50 países. Durante os dias 11 a 16 de agosto, essa galera praticou esportes radicais, prestou serviço comunitário, fez amigos do mundo todo, estudou a Bíblia e assistiu a peças sobre o profeta Daniel. Mais do que isso, eles fizeram um compromisso com Deus para toda a vida. Lá, 600 pessoas foram batizadas. Para quem deseja participar do próximo, tem cinco anos para se preparar (camporee.org): o acampamento será de 12 a 17 de 2019. Fonte: adventistreview.org

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Fonte: Datafolha out-dez

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Ao andar nas grandes cidades, a impressão que se quem tem é de que todo mundo está conectado full time. Não é só impressão. Hoje, um em cada cinco brasileiros costuma comentar, divulgar ou compartilhar experiências pela internet no exato momento em que elas acontecem. A razão é simples: 43 milhões de pessoas com 12 anos ou mais navegam pela web usando dispositivos móveis. Metade dos que postam em tempo real está comentando programas de TV.

Divulgação camporee.org

A vida no fim do mundo

A 3 mil km de Buenos Aires e mais perto do Antártida do que qualquer outra cidade do mundo, Ushuaia atrai turistas de todo o globo. Atraiu também três alunos de Jornalismo do Unasp, que fizeram da curiosidade sobre a cidade o tema de um documentário de 23 minutos que lhes serviu de TCC. No fim de 2012, eles foram para lá a fim de contar mais por imagens do que com texto, como vivem os 56 mil moradores do fim do mundo. Trabalho, monumentos, atividade portuária, comida e belezas naturais são alguns dos tópicos da produção disponível no link: http://vimeo.com/92206484.

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Ao ponto

Texto Wellington Barbosa Ilustração Leblu

A ciênciA A serviço do mArketing eLe É CarioCa, tem 32 anos e formação acadêmica suficiente para lecionar em uma universidade, mas escolheu empreender numa área que ainda engatinha no Brasil: a pesquisa em neuromarketing. Biomédico, mestre em Neurofisiologia e doutor em Ciências pela uFrJ, Billy Nascimento é diretor da Forebrain, uma start-up que utiliza a neurociência para ajudar marcas como Natura, ibope, hsBC e Jonhson & Jonhson a entender melhor seus consumidores. em poucas palavras, ele explica a contribuição e os limites éticos dessa área.

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o que buscam as empresas que contratam uma consultoria nessa área? buscam maior conhecimento para oferecer melhores produtos para os consumidores. A neurociência ajuda a entender aspectos não conscientes do comportamento, aqueles que muitas vezes não sabemos descrever.

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Quais são os principais métodos adotados nessas pesquisas? são os neurométricos (análise de respostas cerebrais), biométricos (análise cerebral indireta por meio de respostas corporais) e métodos comportamentais. algum resultado de teste já surpreendeu você? geralmente, as pessoas não sabem que não controlam o movimento dos olhos. em um estudo conduzido por uma empresa estrangeira, por exemplo, foi demonstrado que quando colocadas fotografias de modelos usando roupas de 8 |

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banho, os homens olharam mais para a parte de baixo das imagens masculinas do que as mulheres, algo que nunca seria revelado por eles se fossem questionados. Quais são os limites éticos do neuromarketing? o marketing é uma área que, por sua própria concepção, precisa de parâmetros éticos. o princípio do marketing é entender que existem necessidades e desejos de consumidores que são atendidos pelas empresas que desenvolvem esses produtos. pesquisas de consumo são realizadas há muito tempo, com o suporte da psicologia, sociologia, antropologia e economia. A neurociência é mais uma forma de entender esse fenômeno e contribuir para o entendimento do comportamento. todos os estudos de neurociência respeitam a ética de pesquisa a anonimidade do pesquisado, informa a ele o que é o teste e deixa claro que ele pode interromper o estudo a qualquer momento.

você é jovem, tem uma boa formação acadêmica e poderia estar lecionando. Por que decidiu empreender? Acredito que trazer para o mercado os conhecimentos acadêmicos é uma das principais maneiras de contribuir com a sociedade e a economia do nosso país. por meio do empreendedorismo, temos a condição de inovar, trazendo novos produtos que poderão satisfazer mais as pessoas e, ao mesmo tempo, gerar mais empregos e recursos.

sobre alicerces simbólicos. essa capacidade única de associações complexas entre objetos imaginados e concretos, nos permite, por exemplo, lidar com fenômenos complexos como a linguagem. dessa maneira, não avaliamos ou entendemos o mundo pelo que ele é, mas sim pelo que representa. e, nesse sentido, as marcas são a visão objetiva e pragmática dessa relação que os consumidores estabelecem com os produtos e serviços.

No que seus conhecimentos sobre neurociência o ajudam na vida pessoal? eles ajudam a compreender melhor certas reações que eventualmente as pessoas tenham, muitas vezes sem nem perceber.

seus estudos têm mostrado algo de específico no comportamento de consumo dos jovens? há diversos elementos de comunicação que eventualmente impactam mais a um jovem do que as pessoas mais velhas. um exemplo foi o comercial da marca kit-kat, que utilizava personagens que dançavam com capacetes em forma de memes. As reações dos jovens para esse filme publicitário foi mais forte do que nos adultos.

Mais do que produtos, as empresas vendem uma marca. isso não seria lucrar com uma “ilusão”? temos uma mente extraordinária que está construída

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Nós damos o suporte, você dá o show!

DOWNLOAD

MULTIMÍDIA

dos manuais do professor

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JOGOS EDUCATIVOS

DESAFIOS

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curio SUPORTE

PEDAGÓGICO

31380/14899 – Mari Baroni

na implantação e no uso de nossas coleções

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Entenda

Texto Wendel Lima Ilustração Rogério Chimello e Fotolia

O perfil dos jovens digitais br Conectados, consumistas, aventureiros, ambiciosos na profissão, engajados nas causas sociais e liberais quanto ao sexo, drogas e à prática da religião. A grosso modo, esse é o retrato pintado pelo estudo Jovem Digital Brasileiro, divulgado pelo Ibope em agosto. O objetivo da pesquisa, realizada nas principais regiões metropolitanas do Brasil, foi identificar o impacto do maior acesso à internet nos hábitos de consumo e comunicação dos jovens de 18 a 25 anos. Veja os principais dados. Perfil

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17% da população das maiores cidades do país 36% das classes A e B 53% da classe C 73% vivem com os pais 76% são solteiros

Educação

6% terminaram a faculdade 26% têm o ensino superior incompleto 34% completaram o ensino médio 26% sabem inglês 15% sabem espanhol

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Responsabilidades

48% trabalham em período integral 56% tentam conciliar trabalho e família 19% são pais ou tutores 57% têm cartão de crédito 4% fizeram um empréstimo no último ano

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ais brasileiros Informação

77% acessam a web em busca de informação 31% consomem revista na versão impressa + digital 61% consomem mais de uma mídia ao mesmo tempo (multimeios) 17% têm ao menos um tablet em casa (multitelas) 47% têm smartphone

Comportamento

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19% nunca transaram 23% costumam fumar maconha 56% bebem 46% querem casar na igreja 20% não têm religião

redes sociais

93% navegam nas redes sociais 90% veem fotos postadas por outros 75% comentam assuntos do cotidiano 45% preferem conversar pela web 352 é a média de contatos por usuário 31 é a média de pessoas com quem falam regularmente

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O grupo estudado, que representa 12 milhões de pessoas, é definido como a própria personificação das mudanças atuais. Cerca de 85% deles têm acesso à web, muito mais do que os 35% que estavam conectados à internet em 2003. Simultaneidade, convergência, criatividade, inovação e protagonismo são as aspirações da geração atual que, ao mesmo tempo que se sente tão poderosa, não pode se esquecer de suas profundas fragilidades. out-dez

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Interpretação Capa & Reflexão Reportagem

Texto Isadora Stentzler e Rafael Acosta Ilustração Thiago Lobo

Perguntas Imagine

ELES CHEGARAM AO PODER E EU COM ISSO?

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muitos não se interessam pela política, mas falar sobre o assunto é fundamental para seu futuro e do país. saiba como a política influencia seu dia a dia e por que você deve participar dela

em ouTuBro, 11 candidatos disputaram a presidência do Brasil, posição mais elevada do governo. além da pessoa que vai dirigir o país, foram escolhidos os nossos representantes em diferentes setores públicos, como governadores, senadores e deputados federais e estaduais. mas, em toda época de eleição tem gente perdida como o palhaço Tiririca que, em 2010, quando foi candidato a deputado federal, disse não saber para que servia a política nem os políticos.

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Na época, o humorista ganhou a atenção dos eleitores com os bordões “o que é que faz um deputado federal? Na realidade, eu não sei. mas vote em mim que eu te conto” e “Pior do que tá não fica, vote Tiririca”. ironicamente, ele foi o deputado mais votado do Brasil, com quase 1,5 milhão de votos. a vitória de Tiririca nas urnas sugere pelo menos duas coisas sobre o eleitorado brasileiro: desinteresse e descontentamento. afinal, elegemos um palhaço como nosso representante! o ponto é que a política rege a sociedade, mas o brasileiro nem sempre se dá conta disso. mesmo com o possível despertamento de uma geração, exemplificado nas manifestações populares históricas de junho do ano passado, ainda é preciso avançar. Foi por essa razão que a Conexão 2.0 dedicou esta matéria de capa para explicar o bê-a-bá do processo eleitoral e mostrar a experiência de alguns jovens que se interessam pela política e procuram participar ativamente dela.

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falaNdo GrEGo você deve estar pensando: “ok, acompanhei as manifestações e a corrida eleitoral, mas o que isso tem a ver comigo?” Tudo, porque querendo ou não, todos somos políticos. estamos envolvidos diariamente em questões de implicações coletivas, da vida

em sociedade, como o acesso ao atendimento de saúde de qualidade, o ingresso em universidades de ponta, a sensação de insegurança ao voltar da faculdade à noite e o polêmico preço das tarifas do transporte público. Portanto, para começar, é importante saber que, se hoje o discurso dos políticos parece soar em “grego”, foi o povo da grécia que deu uma grande contribuição para a organização das sociedades. a política surgiu há 2.500 anos, com os cidadãos que procuravam uma forma de melhor governar atenas. a palavra é derivada do grego politheia. o termo refere-se a todos os procedimentos utilizados para administrar a cidade-estado (pólis). o poder, antes centrado apenas em mãos autoritárias, foi dividido entre a elite ateniense que passou a assumir funções públicas, representando o povo dentro do governo. Primeiramente, a seleção dessas pessoas foi feita por meio de sorteio. Quem conseguia uma vaga na gestão da pólis ganhava até salário. mais tarde, foi adotado o voto. a população também podia acompanhar as reuniões realizadas em praça pública, ficando por dentro de tudo que acontecia. ironicamente, séculos depois, boa parte dos brasileiros parece distante desse processo.

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o Povo é QUEM MaNda, sÓ Não sabE Desde 1889, o Brasil adotou a república como sistema de governo. No dia 15 de novembro daquele ano foi declarado o fim da monarquia, um marco da nova era na qual ingressava o país. Fomos os últimos do continente americano a adotar esse modelo. Diferentemente da monarquia, a república permite aos brasileiros a participação no processo democrático, por meio do voto, como faziam os atenienses. quase 143 milhões de pessoas foram às urnas em outubro

Apenas 1,6 milhão de eleitores têm menos de 18 anos

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mas só votar não é o suficiente. o povo precisa acompanhar de perto como a máquina pública é administrada, reivindicar seus direitos junto a seus representantes e ser responsável em cumprir seus deveres. Porém, segundo especialistas, nos últimos anos, os brasileiros têm demonstrado desinteresse nas eleições, e acabam votando por obrigação ou se abstendo do voto. “as eleições parecem ter perdido um pouco de espaço para outras formas de participação, como os protestos, juntamente com o declínio da confiança dos cidadãos em instituições políticas, especialmente partidos políticos e o Poder Legislativo”, explica o cientista político guilherme arbache. mesmo assim, arbache acredita que o voto ainda é o maior instrumento de poder na mão do povo. “as eleições ainda são a expressão máxima do processo democrático”, resume. No Brasil, o modelo político adotado é o da democracia representativa. Por meio dela, líderes políticos representam o povo nas variadas esferas públicas. De acordo com a Constituição, todo brasileiro pode cobrá-los, fazendo valer seus direitos de cidadão. em outras palavras, se você estiver descontente com aquele buraco gigantesco na sua rua, é possível conversar com o vereador da sua cidade, o mesmo em quem você votou

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ou não, e pedir a ele satisfações. a atitude serve também para outros casos, como postos de saúde superlotados e escolas sem professores. esses representantes atuam mais especificamente nos chamados três poderes: executivo, legislativo e judiciário. apesar de distintos, eles estão interligados e o funcionamento deles é o que torna a democracia mais sólida e eficaz (veja o box “Tripé político”). Na PrÁtiCa Para entender um pouco mais como funciona a política, nada melhor do que começar pelas eleições. No início de julho, os interessados realizaram junto ao Tribunal superior eleitoral (Tse) o registro de suas candidaturas para o pleito de 2014. Neste ano, a disputa contou com 11 presidenciáveis: três mulheres e oito homens. enquanto que para os cargos de governador, senador e deputado competiram 26.127 pessoas. em outubro, coube a 142.822.046 eleitores decidir quais deles seriam os novos líderes do estado. Na última eleição presidencial, em 2010, mais de 135 milhões de pessoas votaram, sendo 2,3 milhões de jovens entre 16 e 17 anos. mas essa representação caiu. apesar de o número total ter aumentado, de acordo com o Tribunal regional eleitoral, apenas 1,6 milhão de jovens da mesma faixa etária votaram este ano – 700 mil a menos que em 2010 (ano que já tinha registrado queda em comparação com 2006). É interessante entender o comportamento desse grupo que vota facultativamente, já que para os demais a participação na eleição é obrigatória. a tECNoloGia E o voto o processo é apurado a partir da contagem das urnas eletrônicas. mas nem sempre foi assim. Na época da república velha, o voto era feito em papéis e levava meses para que os brasileiros soubessem quem seria eleito. Normalmente, os votos eram transferidos de todas as cidades do Brasil para o rio de Janeiro, em meio às limitações de transporte da época, o que colocava em xeque a confiabilidade do resultado. as coisas mudaram um pouco em 1881 com a Lei saraiva, ainda nos tempos do império. É que a lei impôs a criação do título de eleitor, estabeleceu eleições diretas e determinou que só poderia votar quem tivesse mais de 21 anos, fosse alfabetizado e possuísse renda superior a 200 mil contos de réis. menos de um século depois, foi criado o primeiro Código eleitoral Brasileiro, então prevendo o uso de uma “máquina de votar”. somente entre as décadas de 80 e 90 é que surgiram as urnas eletrônicas. No entanto, 765 cidades já usaram urnas biométricas e sistema digital de registro de voto neste ano. em duas delas, segundo o Tribunal superior eleitoral (Tse), Bento gonçalves (rs) e Florianópolis (sC), houve um projeto-piloto de votação mista: com e sem identificação biométrica. Ilustrações: Thiago Lobo

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Dos eleitores, 23,8 milhões foram cadastrados biometricamente e 21,6 milhões deles votaram após autenticação do voto com as digitais na eleição deste ano. essa forma de votação, independentemente do tipo da urna, é considerada democrática, uma vez que a escolha de todas as pessoas tem o mesmo peso e vale a soma da maioria das intenções. em outros países, cuja democracia também é o sistema vigente, o voto é optativo. assim, só vota quem quiser, e aquele que se abstém não é multado em 3,50 reais, como no Brasil. Canadá, estados unidos, el salvador, Cuba, Colômbia e Paraguai são alguns dos países em que o voto não é obrigatório. Por QUE PartiCiPar? mas como se envolver com política e por que fazer isso? No Brasil, apenas 9% dos jovens se consideram politicamente participantes, seja pelo engajamento em algum comitê partidário ou em coletivos e diretórios. e os demais? segundo a pesquisa agenda Juventude Brasil 2013, que apresentou este dado, 38% dos jovens não gostam e não se envolvem com política. a razão desse fenômeno pode estar relacionada ao desinteresse, mas também ao analfabetismo político. Nas grades estudantis, por exemplo, não há uma matéria de educação política que ensine o funcionamento do sistema eleitoral brasileiro ou a administração nacional. No máximo, o assunto é pontuado na disciplina de geografia. Porém, da cidade de guajará-mirim, em rondônia, vem um bom exemplo de alguém que contrariou essa lógica. Francisco Kelvin, de 17 anos, tem uma opinião bem fir-

me sobre tudo o que tem a ver com política. “Nossas relações no dia a dia são atos puramente políticos. Nossa vida é política”, pontua. “Nesse sentido, sempre me coloquei como tal e sempre procurei exercer isso: na escola, em casa, na minha militância...”, relata, mostrando seu interesse pelo tema. o estudante apresenta outro ponto de vista sobre o desinteresse dos jovens pela política: “É que nossa política é chata. essa talvez seja a questão. Nossos políticos estão ultrapassados. Falam chatices. e o jovem sabe disso”, opina. apesar de não ser um tema indigesto, Kelvin sempre gostou do assunto, o que o levou a se engajar logo cedo. aos 15 anos, ele já participava do projeto Protagonismo Juvenil e da Patrulha eleitoral – iniciativas que estimulam o adolescente a desenvolver atividades além dos interesses individuais na cidade em que vive. Como tomou gosto, Kelvin não parou. um ano depois, envolveu-se no movimento estudantil na escola e na comunidade e então nos programas Parlamento Jovem e Jovens embaixadores, no qual ganhou uma viagem para os estados unidos, realizada em janeiro. Mais PErto do ParlaMENto o Parlamento Jovem é uma iniciativa da Câmara dos Deputados que seleciona menores de idade para passar uma semana em Brasília

tripé político 31067 – CONEXÃO 04/2014

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Executivo. está dividido em três níveis: federal (presidente), estadual (governador) e municipal (prefeito). É responsável pela execução de programas em áreas como educação, saúde, agricultura, habitação, saneamento e prestação de serviços públicos. Ilustrações: Thiago Lobo

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legislativo. também é divido em três níveis: municipal (vereadores), estadual (deputados) e federal (deputados e senadores). são os parlamentares que devem fazer do legislativo o principal fórum de debate social, ouvindo a população e a representando em suas decisões. eles também fiscalizam o poder executivo.

Judiciário. pune quem não cumpre a lei e protege os direitos individuais e coletivos dos brasileiros. É dividido por áreas: federal, estadual, do trabalho, eleitoral e militar. os juízes ou magistrados são selecionados via concurso público.

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Assim como outras denominações, a igreja adventista do sétimo dia tem orientado seus membros sobre a postura da organização em tempos de eleição. seguem abaixo as principais diretrizes. A igreja, suas instituições e funcionários não manifestam apoio a nenhum regime político, partido ou candidato. Ela é apartidária. por isso, não mantém bancada de parlamentares e nem permite que seus templos, reuniões e materiais sejam usados para propaganda eleitoral. A igreja recomenda que seus membros participem das eleições e que votem em candidatos que: (1) combatam as drogas legais e ilegais; (2) defendam e liberdade religiosa, a separação entre igreja e estado e a proteção à família; (3) e que tenham propostas concretas para melhorar a vida da população.

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A igreja desaconselha que candidatos adventistas peçam votos em reuniões oficiais e solicita que eles deixem suas funções na congregação local durante a campanha. para se candidatar, pastores e funcionários da igreja devem se desligar da organização. Adventistas eleitos não são representantes da denominação no parlamento ou poder executivo.

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fonte: Documento “Os adventistas e a política”, redigido pela sede sul-americana da Igreja Adventista e publicado na Revista Adventista de setembro de 2014, nas páginas 12 e 13.

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a fim de conhecer a rotina dos parlamentares. Já o projeto Jovens embaixadores é um programa criado em 2002 e busca beneficiar os alunos brasileiros da rede pública de ensino que se destacam por sua atuação comunitária. os selecionados passam três semanas nos estados unidos. ambas as experiências foram significativas para Kelvin mas, por meio do Parlamento Jovem ele entendeu melhor o sistema legislativo brasileiro. “Fiquei uma semana em Brasília trabalhando como deputado. Foi uma experiência riquíssima, vivenciei um pouco do nosso processo legislativo, vi o quanto ele é lento e cansativo, porém de suma importância para nós”, avalia. Kelvin não pretende assumir um cargo eletivo. ele prefere a militância e sonha, na verdade, em se formar em Biologia ou geografia, mas sempre continuar na luta por uma reforma política. Porém, caso um dia se candidate a algo, será para uma função legislativa e não executiva, ele garante. MilitâNCia CoM E sEM Partidos mas para quem tem convicções alinhadas às de partidos, vale a filiação. Coisa que o estudante de Jornalismo da universidade Federal do espírito santo, Kauê scarim, de 22 anos, fez. scarim atua desde 2011 no Partido socialismo e Liberdade (PsoL). hoje ele também é diretor da união Nacional dos estudantes (uNe) e militante no coletivo da juventude do PsoL, o JsoL. De acordo com ele, dos 89.222 filiados ao partido, um terço é composto por jovens. No Brasil existem 32 partidos políticos registrados no

Tribunal superior eleitoral e mais de 15 milhões de pessoas filiadas a eles. segundo o Tse, “a filiação partidária é o ato pelo qual um eleitor aceita, adota o programa e passa a integrar um partido político”. o Partido do movimento Democrático Brasileiro (PmDB) é o que soma mais filiados, ultrapassando 2 milhões de pessoas. Já o Partido da Causa operária (PCo) é o que tem menos, apenas 2,6 mil filiados. No entanto, politização não tem ligação direta com partidarização. É possível ser uma pessoa politizada sem estar filiado. É o caso de muitos jovens que exercem influências positivas em suas comunidades ou que lutam por um bem comum. No ano passado, as manifestações pela redução da tarifa dos ônibus foram conduzidas por jovens, sobretudo estudantes. havia os partidários no meio do movimento, como scarim, mas uma grande maioria não era filiada. o que abre mais uma vez a margem para mostrar que politização não tem que ver, necessariamente, com partidarização. Pensamento defendido também por Kelvin que, por algum tempo, teve ideais muito alinhados aos da cartilha petista, mas que não se considera um militante do partido, e sim das bandeiras que defendem uma reforma política. rEliGião E PolÍtiCa vivemos em um estado laico, termo de origem latina (laicus) que significa sem religião ou secular. sendo assim, o Brasil não possui uma religião oficial. essa posição ajuda a garantir, por exemplo, que ateus e religiosos de várias matrizes, sejam maioria ou minoria, tenham os mesmos direitos de expressar sua fé ou descrença. Conforme está escrito na Constituição, no art. 5º, inciso vi, “é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias”. Quem estudou em nível doutoral a relação entre o estado e as organizações religiosas foi Josias De Benedicto, professor do curso de Direito do unasp. segundo ele, nessa discussão costuma haver confusão com a definição de termos como “estado laico”, “igreja e estado”, “liberdade de crença” e “liberdade religiosa”. Ilustrações: Thiago Lobo

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De acordo com Josias, “o ideal de um estado laico é efetivar uma separação entre ‘religião e estado’ e não apenas separar ‘igreja e estado’”. É importante entender que “religião é o todo; igreja é parte”. ou seja: “se igreja é um símbolo religioso do cristianismo, ela não é do islamismo (mesquita) e do judaísmo (sinagoga)”, diferencia. Confusão semelhante ocorre com as expressões “liberdade de crença” (qualquer tipo) e “liberdade religiosa” (crença especificamente religiosa). Cristãos No dEbatE De acordo com o professor, no que diz respeito aos cristãos e à política, infelizmente, há um malentendido em boa parte das igrejas. Para ele, devido a ideias distorcidas vindas dos púlpitos, os fiéis são induzidos a não acompanhar a política. “muitos líderes cristãos pregam uma suposta incompatibilidade entre vida cristã e vida política, confundindo politicagem com política. grande erro!”, observa Josias, alertando ainda para o fato de que “não participar da vida político-democrática significa correr o risco de ser governado por descrentes que abominam a Deus”. Contra a maré dos cristãos que preferem não entrar em discussões políticas, o funcionário público Diego Fortunato considera importante estar atento ao cenário político em que vive. aos 30 anos de idade, o adventista do sétimo dia já votou em seis eleições. Para ele, votar conscientemente garante inclusive a segurança dos próprios cristãos. “É preciso estar consciente se o candidato é liberal ou conservador, se ele segue uma linha democrática ou se seu partido tem ligação histórica com ditaduras e regimes comunistas que reprimem o cristianismo e qualquer liberdade religiosa”, adverte. Na Bíblia é possível ver representantes do povo de Deus en-

volvidos em questões civis. José, moisés, ester e Daniel, todos tiveram contato com os governantes de sua época. José foi governador no egito. similarmente, Daniel alcançou o topo do poder civil em Babilônia, e aquela nação foi beneficiada por isso. mais tarde, o profeta teve influência no governo medo-persa dos imperadores Ciro e Dario. No Novo Testamento, há registro de Paulo pregando para o alto escalão do império romano. e assim foi com os cristãos ao longo da história. segundo márcio Costa, professor de Teologia do instituto adventista Paranaense (iaP), ellen g. White, uma das pioneiras da igreja adventista, era favorável e encorajava os jovens para que se candidatassem a cargos públicos. “No entanto, ela advertia que, tal qual José no egito, a religião deve ser o esteio de todas as decisões. Não pode haver incoerência entre o exercício da função e a prática da fé”, complementa o especialista em história do adventismo. Na visão do teólogo, o estado e a igreja exercem funções complementares e, em alguns tópicos compartilham a mesma agenda, como a promoção da justiça e da paz e o investimento em saúde e educação. “ao estado compete a manutenção da ordem social por meio do cumprimento das leis, o que envolve punição ou recompensa e, à igreja cabe a transformação pessoal por meio do evangelho”, define. ao falar sobre a importância do perfil do candidato a ser escolhido, ele aconselha que os cristãos analisem, além das propostas e capacidade administrativa do político, como o discurso e a conduta dele revelam seus princípios morais (veja o box “Cartilha”). “o voto, portanto, é um dispositivo que a democracia nos dá de representar a vontade de Deus”, conclui o teólogo márcio Costa.

sAibA Quem (não) representA você

513

Câmara dos deputados

representa o povo brasileiro, legisla sobre os assuntos de interesse nacional e fiscaliza a aplicação dos recursos públicos. durante quatro anos, os 513 deputados federais criam, reformulam e votam leis (www2.camara.leg.br).

senado federal

além de aprovar leis e fiscalizar o poder executivo, os 81 senadores podem processar e julgar o presidente da república, regulamentar as agências reguladoras e suspender a execução de leis julgadas pelo stF como inconstitucionais. cada estado elege três senadores para um mandato de oito anos (senado.gov.br).

Presidência

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governa o povo e administra os interesses públicos; exerce o papel de chefe de estado e de governo; e executa as leis elaboradas pelo poder legislativo, mas também pode iniciar esse processo. É eleito(a) para um mandato de quatro anos, com possibilidade de uma reeleição (www2.planalto.gov.br). out-dez

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Reportagem

Texto Lucas Rocha Ilustração Leblu

Estudar aqui e no exterior Programa de intercâmbio dos colégios adventistas utiliza instituições internacionais da rede e oferece vários níveis de imersão cultural. Veja qual é o melhor para você

Após horas no avião que cruzou o Oceano Atlântico, decolagem no Brasil e pouso na ilha do Reino Unido, os olhos dos alunos dos colégios adventistas não param de se movimentar. Quase como um cego que tateia uma mesa que não conhece, eles observam todos os cantos do cenário sedutor e desconhecido. Talvez, nem tão desconhecido assim. Já no primeiro passeio pelas ruas de Londres é possível identificar as casas típicas das terras da monarquia mais badalada do mundo.

Estados Unidos

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Gem State Academy (Idaho) Mount Ellis Academy (Montana) Shenandoah Valley Academy (Virgínia) Andrews University (Michigan) La Sierra University (Califórnia) Pacific Union College (Califórnia)

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S N

Inglaterra

Stanborough School (Watford) Newbold College (Binfield)

Espanha

Sagunto (Valencia)

Itália

Villa Aurora (Florença)

A paisagem quase uniforme e monocromática devido ao padrão de construção das fachadas das casas londrinas é quebrada quando o ônibus passa pelo Palácio de Buckingham. Ali, definitivamente a vista já não era estranha. Era como se todos já tivessem passado por lá, seja por meio de notícias em telejornais, cenas de filmes ou vídeos do YouTube. Depois da euforia de conhecer lugares turísticos, ponto comum em todos os programas de intercâmbio oferecidos pelo mercado, os alunos vão para o Newbold College, localizado no distrito de Binfield, a 56 km de Londres. Lá, por mais que eles nunca tenham visto – ou até ouvido falar – do campus, existe algo de familiar: eles estão numa instituição adventista. Uma das 112 faculdades e universidades mantidas pela denominação ao redor do mundo.

Áustria

Bogenhofen (Salzburgo)

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Quem

Tempo

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Níveis de imersão

Intercâmbio cultural e linguístico

dias

6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio

Summer Immersion

dias

Alunos e ex-alunos do Unasp

Intercâmbio Ensino Superior

meses

Aluno do Unasp há pelo menos 6 meses

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Intercâmbio Ensino Médio

6 12 a meses

Aluno, há pelo menos 1 ano, do Unasp e colégios conveniados

20 mil

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alunos já participaram do intercâmbio ______ A rede atende

Isso permite que os alunos usufruam de toda a estrutura f ísica de um colégio interno – o que inclui quartos, lavanderia, refeitório, complexo esportivo e salas de aula. Tudo num mesmo lugar e com os mesmos valores e princípios com os quais os estudantes da rede estão acostumados aqui no Brasil.

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Confiança dos pais A credibilidade da rede educacional adventista tranquiliza os pais, o que acaba pesando na hora de apoiar o filho a fazer uma viagem que, muitas vezes, é a primeira sem a família. “A Educação Adventista absorve o aluno. Meu filho é tratado como meu filho, não um qualquer. Isso faz toda a diferença”, aponta Jonas Aguilar, cujo filho, Jonas Aguilar Júnior, participou do intercâmbio em junho de 2013, na época com 14 anos. Atualmente, os quatro programas oferecidos pela rede são coordenados pelo Instituto de Línguas do Unasp, campus Engenheiro Coelho (SP). O intercâmbio no qual Jonas Júnior participou é específico para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio de qualquer unidade da rede (veja o box “Níveis de imersão”). Além de ser o mais tradicional programa de intercâmbio adventista, existe há mais de dez anos, é também

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o mais popular: mais de 20 mil alunos já participaram. Nessa modalidade, o estudante passa 15 dias no exterior alternando aulas de inglês com visitas turísticas escolhidas pela própria turma. Teoria e prática Para melhor aproveitamento pedagógico, o aluno passa por uma avaliação do nível de conhecimento do idioma estrangeiro. A partir disso, as turmas são organizadas. Nas salas de aula, gramática e pronúncia são os temas de estudo. Porém, durante os momentos de passeio e compras, os alunos têm a experiência de se virarem sozinhos para falar outro idioma. A proposta do intercâmbio inclui uma série de situações pelas quais o estudante deve passar que substituem o famoso dever de casa. Nessa lista de tarefas, está incluso fazer perguntas específicas a vendedores, por exemplo. Assim, o aluno é incentivado a perder a vergonha, principal empecilho para conversas com desconhecidos em lugares públicos. “A gente sabe falar, mas a gente fica com receio: ‘será que eu vou errar?’ E eles [os moradores locais] compreendem a gente, mesmo se errarmos alguma pronúncia. Acho que pelo menos a maioria do pessoal da minha turma perdeu a vergonha”, afirma Luana Gomes, de 17 anos, que esteve na mesma turma de intercâmbio de Jonas. Já Samuel Santos, de 15 anos, compara a adaptação em solo estrangeiro como um pulo de barriga na piscina. No começo, o impacto pode até assustar, mas logo acontence a imersão na cultura local.

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milhão

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escolas e universidades em

115 países

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Intercâmbio para todos Além do tradicional intercâmbio oferecido para todos os alunos de escolas adventistas do Brasil, existem outros programas com maior tempo de duração. A imersão cultural, por exemplo, acontece durante o verão do hemisfério norte e tem duração de um mês. Esse programa se estende aos alunos e ex-alunos do Unasp, maiores de 16 anos. Eles podem levar inclusive outras pessoas da família, desde que cumpram a exigência de idade mínima. É um programa mais aberto, que inclui aulas de 5 a 6 horas por dia, intercaladas com passeios turísticos que variam de acordo com o país. Caso opte por ir aos Estados Unidos, o participante do summer immersion ficará hospedado na Andrews University, em Michigan. Além das aulas, são mais de 16 passeios turísticos que vão desde formalidades em comemoração ao 4 de julho, Dia da Independência americana, até passeios pela vila histórica adventista, na cidade de Battle Creek. Mais tempo Se o aluno quiser passar mais tempo imerso em cultura estrangeira, há duas opções de intercâmbio que duram 6 meses, com a possibilidade de prorrogação por mais 6 meses. Nesses casos, porém, o processo para participar é mais burocrático. Devido ao número restrito de vagas, é necessário estudar no Unasp há pelo menos meio ano e participar do processo seletivo, que avalia requisitos como desempenho acadêmico e disciplina do aluno.

Atualmente, o estudante que cursa o Ensino Médio tem quatro destinos disponíveis: Gem State Academy, em Idaho; Mount Ellis Academy, em Montana, Shenandoah Valley Academy, em Virgínia, todos nos Estados Unidos e; Stanborough School, em Watford (Inglaterra). Independentemente do local escolhido, o aluno pagará o equivalente às mensalidades de um estudante que reside em um quarto VIP do Unasp. Já o universitário tem mais opções na Europa, o que inclui o aprendizado de outros idiomas além do inglês. Estão nas opções o Newbold College (Binfield-Inglaterra), Villa Aurora (Florença-Itália), Sagunto (Valencia-Espanha), Bogenhofen (SalzburgoÁustria). Nos Estados Unidos, os destinos são a Andrews University (Michigan), La Sierra University e o Pacific Union College, ambos na Califórnia. Encontro com Deus Além de aproveitar a estrutura física de uma rede de ensino mundial, o aluno que participa dos programas de intercâmbio adventista tem contato com os princípios e valores da instituição, que são os mesmos em qualquer lugar do globo. Isso inclui a filosofia de fazer cultos semanais, o que proporciona a muitos alunos uma experiência real com Deus. Os estudantes que participam do intercâmbio de 15 dias, por exemplo, entram em contato com o CAYA (acróstico em inglês de “venha como você está”), programa realizado durante o sábado com os estudantes. “Dentro do programa, temos a oportunidade de mostrar para o aluno que, não importa onde ele esteja, é capaz de se encontrar com Deus. Além disso, nosso grupo de apoio sempre preza em mostrar para o aluno um estilo de vida coerente com as recomendações bíblicas”, ressalta o pastor Rafael Cabral, coordenador-geral do intercâmbio. Após o culto, realizado durante os sábados, a maioria dos alunos fica com os olhos cheios de lágrimas. Depois de voltarem para casa, são recorrentes as mensagens deles agradecendo pela experiência. Em uma delas, Gabriel Ferreira, aluno da Escola Adventista de Natal (RN), escreveu: “Uma coisa que eu não sabia é que a parte boa da vida é seguir a Deus. Até então, eu não gostava de Deus. Um dia espero poder retribuir isso a vocês.” De acordo com Gabriel, o pior momento da viagem foi a volta para casa. “Foi um desespero, uma sentença. Foi uma dor, deixar de viver um sonho.” Talvez, esse sentimento de que o intercâmbio valeu a pena, seja comum para a maioria dos estudantes do programa. out-dez

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Destino certo Funcionar numa rede mundial de escolas e universidades é uma das vantagens do intercâmbio oferecido pelos colégios adventistas. Mesmo os alunos que optam em participar mais de uma vez, podem contar com destinos variados. “Têm alunos que planejam ir durante os três anos do Ensino Médio. Então, algumas unidades escolhem ir para Roma e Londres em um ano e, no outro, o destino é Paris e Londres”, explica o professor Antônio Marcos, coordenador da rede educacional adventista para o Estado de São Paulo. A estudante Letícia de Souza, de 17 anos, que cursa atualmente o 3º ano do Ensino Médio, participa anualmente desde 2011. Ela faz parte do grupo de mais de 2,5 mil alunos que visitou e visitará a Europa entre os meses de maio e novembro. “Eu sou apaixonada pelo intercâmbio. Só estou imaginando quando me formar, que triste será me separar dos amigos e deixar de ir nessas viagens”, afirma Letícia, que participou de uma das classes avançadas de inglês. Apesar de ter opções como Estados Unidos e China, cerca de 90% dos alunos do Ensino Médio e Fundamental escolhem a Europa como destino. No velho continente, eles costumam ir para a Stanborough School e o Newbold College, ambos nas proximidades de Londres, ou para internatos adventistas na Alemanha, França, Itália e Espanha.

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Básica

Texto Eduardo Rueda Ilustração Thiago Lobo

QUEM é JEsUs? sem dúvida, Jesus cristo é um dos personagens mais influentes da história – para não dizer o mais influente. há um número incontável de livros escritos a seu respeito, e seus ensinamentos continuam a moldar a vida e o jeito de pensar de milhões de pessoas. mas quem, de fato, é Jesus? que certeza podemos ter de que ele realmente existiu e era o que afirmava ser? A história confirma a existência de Jesus. documentos bem preservados escritos no primeiro século fazem referência a cristo. historiadores e políticos romanos, como suetônio, tácito, trajano e plínio, citam Jesus pelo nome. e fontes judaicas, como o talmude e o historiador Flávio Josefo, também o mencionam. nos tempos antigos, nem os inimigos do cristianismo duvidavam da historicidade de Jesus. É difícil entender como os discípulos, com tão pouca instrução, teriam sido capazes de inventar um personagem tão fascinante. Além disso, que vantagem teriam em criar uma figura tão impopular e se tornarem mártires por ele, mesmo tendo a chance de negá-lo e escapar da morte? de acordo com as sagradas escrituras (na edição de abril, vimos evidências da confiabilidade da bíblia), Jesus cristo é deus (Jo 1:1; 20:28; tt 2:13). ele é apresentado como tendo os mesmos atributos do pai – é todo-poderoso (mt 28:18; Jo 11:25, 43, 44), sabe de tudo (Jo 1:47-50; 4:29; 13:19), está presente em todos os lugares ao mesmo tempo (mt 18:20; 28:20; Jo 14:20-23), tem vida em si mesmo e é eterno (Jo 5:26; 8:58; Êx 3:14; mq 5:2; hb 13:8). ele exerce os poderes de deus (gn 1:1; Jo 1:3; mc 2:5, 7; Jo 5:21, 26, 27), carrega nomes e títulos divinos (is 9:6; 7:14; mt 1:22, 23; is 44:6; Ap 22:13) e foi adorado como deus (mt 8:2; 9:18; 14:33; Jo 9:38). ele mesmo se identificou como divino (Jo 14:9; 10:30, 33), o que não deixa a alternativa de achar que ele foi apenas um sábio, um rabino ou simplesmente um “grande homem”, como muitos dizem. mas, ao mesmo tempo em que evidencia a natureza divina de cristo, a bíblia declara também sua humanidade. ele nasceu e cresceu como um ser humano (Jo 1:14; 1tm 2:5; lc 2:52). sentiu fome, sede, frio, cansaço e tristeza. também chorou, sofreu e morreu. segundo o livro sagrado, a vida perfeita, a morte expiatória e a ressurreição de Jesus – da qual também existem evidências bastante plausíveis – colocam ao alcance dos seres humanos a oportunidade de se reconciliarem com seu criador (hb 4:15; is 53:4, 5; rm 4:25; 5:1). fontes: Steven Skiena e Charles B. Ward, Who’s Bigger – Where Historical Figures Really Rank (Cambridge, 2013); Adolfo Semo Suárez, Marcos De Benedicto e Rodrigo P. Silva, material didático de Ensino Religioso para Ensino Médio (CPB); Got Questions (gotquestions.org), “Jesus realmente existiu?”; Watchtower Online Library (wol.jw.org), “Jesus Christ – evidence that He walked the Earth”

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oriGEM do Natal “hohoho!” de barba comprida e com roupas vermelhas, o “bom velhinho” – fissurado em chaminés – é um dos símbolos mais famosos do natal. mas, de acordo com a história, o surgimento dessa festa não tem nada a ver com o papai noel. Até onde se sabe, irineu (130-202 d.c.), bispo de lyon, na França, foi o primeiro a relacionar a data de 25 de dezembro com o nascimento de cristo. na época, ligava-se a concepção e o nascimento de Jesus e de João batista ao início das estações, que no calendário juliano ocorria em 25 de março, 24 de junho, 24 de setembro e 25 de dezembro. um contemporâneo de irineu, clemente de Alexandria, dizia que cristo havia nascido em 20 de maio. segundo um livro em latim do ano 243, a data seria 21 de março, dia em que deus teria criado o sol. Já para o físico colin J. humphreys, que calculou eventos astronômicos e históricos, o nascimento de cristo teria ocorrido entre 9 de março e 4 de abril. A bíblia relata que, na noite em que Jesus nasceu, os pastores 22 |

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o p te o ti d

estavam com suas ovelhas ao ar livre (lc 2:8), o que torna bastante improvável que isso tenha ocorrido em dezembro, época de inverno rigoroso no hemisfério norte. relacionar a pessoa de cristo com o “sol da justiça” (ml 4:2) e a “luz do mundo” (Jo 8:12) fez com que fosse escolhida para o natal a data de 25 de dezembro – dia em que as noites de inverno começavam a ficar mais curtas e se comemorava a festa pagã do “nascimento do sol invencível”. mas foi somente no quarto século que os cristãos ocidentais passaram a comemorar o natal nessa ocasião. os orientais

celebravam em 6 de janeiro, costume seguido até hoje por algumas igrejas. A maioria dos cristãos não vê problema em celebrar o natal, apesar de sua origem pagã, uma vez que a data assumiu um novo significado. no entanto, mais importante que saber o dia exato em que Jesus nasceu é ter um relacionamento real com ele.

A v te m e s

m n n d a

fontes: Elesha Coffman, Why December 25?, em Christianity Today (8 de dezembro de 2000); C.P.E. Nothaft, “The Origins of the Christmas Date: Some Recent Trends in Historical Research”, em Church History, dezembro de 2012, p. 903-911; Colin J. Humphreys, The Star of Bethlehem, a Comet in 5 BC and the Date of Christ’s Birth, em Tyndale Bulletin, 1º de maio de 1992, p. 31-56; Nova Enciclopédia Barsa, “Natal”

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Curiosa

Texto Fernando Dias

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Ponto de vista

Neném Especialistas em chorar, babar e fazer cocô, os bebês sabem também encantar os adultos com sua “fofura”. Essas miniaturas de seres humanos entram no mundo após cerca de nove meses de enjoos, alterações corporais, peso extra e dores por parte da mãe. Entre as várias habilidades dessas criaturinhas encantadoras está a de rir – em média, 300 vezes por dia –, sugar o leite materno e fazer os pais gastarem bastante...

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Dinheiro

Evolução ou criação? O debate é antigo e, em geral, a teoria evolucionista é adotada no meio acadêmico para explicar a origem das espécies. Mas o que dizem as religiões sobre a evolução? As opiniões variam, mesmo dentro de cada denominação, e nem todos os grupos religiosos se posicionam de forma oficial.

Sim

Há religiões que aceitam o darwinismo sem problema. O budismo é uma delas. A mentalidade oriental dos budistas parece não dar muita importância ao início das coisas. Eles não têm uma divindade criadora e veem na sua doutrina do renascimento uma forma de evolução.

Não

Os hindus, de modo geral, rejeitam o evolucionismo, pois para eles tudo foi criado por Brahma, uma de suas principais divindades. Os islâmicos também negam a teoria de Darwin. Segundo Harum Yahya, autor criacionista islâmico, Alá (Deus) é o Criador de todos os seres vivos e não há espaço para a evolução. Dentro do cristianismo, os mórmons e os batistas tradicionais, por exemplo, defendem a literalidade do Gênesis e também não aceitam a evolução das espécies.

Depende

Algumas religiões e denominações apelam para o evolucionismo teísta. Essa vertente não nega – como os evolucionistas ateus – que Deus, ou uma divindade, tenha criado todas as coisas. Ela afirma que o Ser supremo criou as primeiras formas de vida, e a evolução se encarregou do resto. Isso é aceito, por exemplo, pelos espíritas, judeus, católicos, metodistas, por alguns hindus e pelos que seguem o siquismo (uma mistura de islamismo com hinduísmo). Para os adventistas do sétimo dia, a questão é outra. A evolução é macro ou micro? Macroevolução – defendida pelos darwinistas – é o surgimento de uma nova espécie a partir de outra. Já a microevolução é o que observamos ainda hoje na natureza: a especiação ou adaptação. A Igreja Adventista acredita que o relato de Gênesis é literal e entende que Deus criou as espécies primitivas, e estas se adaptaram às condições ambientais ao longo do tempo. Fontes: Allan Kardec, O Livro dos Espíritos (FEB, 2004); Enciclopédia Judaica (jewishencyclopedia.com); L’Osservatore Romano, 1º fev. 2009; Bruce R. McConkie, Doutrina Mórmon; sites <harunyahya.com>; <doutrinacatolica.com.br>; <jw.org>; <batistastradicionais.blogspot.com.br>; <metodista.org.br>; <realsikhism.com>; <harekrishnatemple.com>; <thebuddhistblog.blogspot.com.br>; <criacionismo.com.br>; e <adventist.org>

Ele não nasce em árvore nem traz felicidade, mas gastamos boa parte da vida atrás dele. Antes de as primeiras moedas surgirem, no sétimo século a.C, o dinheiro passou por várias etapas. Para comprar e vender, as pessoas trocavam bois, sacos de sal, objetos de metal e outras mercadorias. Com o passar do tempo, surgiram as cédulas e os talões de cheque, e, atualmente, os cartões de crédito são aceitos em quase todos os lugares, até para comprar...

Pão Integral, francês, de fôrma, de queijo, de mel... De vários tipos e sabores, ele é o alimento mais popular – e um dos mais antigos – do mundo, sendo consumido em quase todas as culturas. Apesar de ser considerado o inimigo número um de quem faz dieta, o pão é uma excelente fonte de carboidrato e também de fibras, vitaminas e minerais, se for integral. Na História, o aumento do preço do pão foi um dos fatores que desencadearam a Revolução Francesa – acontecimento importante que pode cair no vestibular e na prova do...

Enem Utilizado para avaliar a qualidade do Ensino Médio no Brasil, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi criado em 1998 e, desde 2009, em seu novo formato, tem sido aceito por muitas universidades como meio de ingressar na faculdade, em substituição ao famoso vestibular. Além disso, o Enem é também requisito para quem deseja concorrer a uma bolsa do ProUni, iniciativa do governo federal para facilitar o acesso de alunos de baixa renda ao Ensino Superior. Se você sonha em um dia se casar, ter neném e ganhar dinheiro, o Enem é um bom começo para garantir, com sua futura profissão, o pão de cada dia. out-dez

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Texto Eduardo Rueda

Do neném ao Enem

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Tudo ligado

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Imagine

Texto Denis Cruz Ilustração Thiago Lobo

...se você tivesse vivido em hÁ eXaTos 170 aNos, alguns norteamericanos estavam convictos de sua interpretação sobre as profecias de Daniel. Para eles, em 22 de outubro de 1844, Cristo voltaria à Terra, não como alguém que morreria voluntariamente pela humanidade, mas como o Todo-poderoso (ap 1:7; mt 24:30, 31). em uma época

em que os estados unidos tinham apenas 17 milhões de habitantes, cerca de 100 mil deles esperaram pelo cumprimento da profecia mais aguardada de todos os tempos. muitos venderam casas e bens, deixaram o emprego e os estudos, para se dedicar à pregação sobre esse evento e à preparação para ele. mas, o dia 22 de outubro passou e, como você pode perceber, Cristo não voltou. imagine se você fosse um deles...

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1 rEvolUção iNdUstrial

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teria vivido na época da revolução industrial. um período de transformações e de otimismo pelo que a tecnologia poderia oferecer. o mundo estava maravilhado com a transição da produção artesanal para a mecanizada; com a fabricação de produtos químicos; com o uso da energia a vapor e a substituição da madeira pelo carvão. luzes de gás, máquinas de extrair caroços de algodão, alimentos enlatados, fotografia, colheitadeiras e trens a vapor eram as grandes novidades nas décadas de 1830 a 1850.

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2 EbUlição rEliGiosa

Foi nesse contexto que o fazendeiro batista guilherme miller começou a estudar a bíblia e calculou uma possível data para o retorno de cristo. os milhares de cristãos de várias denominações que se juntaram a ele, ficaram conhecidos como mileritas. era um tempo de efervescência religiosa. nos estados unidos, estava em curso o segundo grande reavivamento (1790-1830). Fenômenos naturais como o terremoto de lisboa (1755), um dia escuro misterioso (1780) e uma chuva de meteoros (1833) foram interpretados como sinais do fim do mundo (Ap 6:13; mt 24:29). A prisão do papa pio vi pelo exército de napoleão, em 1798, também despertou o interesse do povo pelos livros mais enigmáticos da bíblia – daniel e Apocalipse (dn 12:4).

3 MatEMÁtiCa E fé

Ao ler a bíblia de capa a capa, miller se deparou com a profecia mais longa das escrituras (dn 8:14): “Até duas mil e trezentas tardes e manhãs; e o santuário será purificado.” ele entendeu que, em profecia, cada dia corresponde a um ano (nm 14:34; ez 4:7) e que há uma clara conexão entre daniel 8 e 9:25-27. Assim, miller acertou a identificação da data do início desse período de 2.300 anos: 457 a.c (dn 9:25). ele também descobriu o cumprimento dos eventos proféticos relacionados com o ministério de cristo: o batismo (27 d.c) e a morte de Jesus (31 d.c), e o início da pregação do evangelho para os não judeus (34 d.c). quanto à data final, ele estimou que seria entre 21 de março de 1843 e 21 de março de 1844. A explicação matemática de miller tinha lógica e mobilizou muitas pessoas.

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do em 1844

5 PErsEvEraNtEs

Foi nesse cenário que alguns poucos insistiram no estudo da bíblia e descobriram que os cálculos estavam certos, mas o evento predito era outro. cristo não havia voltado (mt 24:36), mas naquela data, o juízo que antecede a sua vinda começou no céu, e a última mensagem para a humanidade passou a ser proclamada na terra (Ap 14:6, 7; dn 7:9, 10).

nesse grupo estava ellen gould harmon, de 17 anos, uma garota metodista de saúde frágil e que tinha medo de deus. porém, ao ouvir sobre a volta de Jesus, pôde entender melhor seu amor. em dezembro de 1844, ela foi chamada por deus para ser sua mensageira. ellen viajou pelos estados unidos, pela europa e Austrália para pregar, ensinar e cuidar dos pobres e doentes. sem sua influência e 100 mil páginas manuscritas, dificilmente a igreja Adventista teria investido em escolas, hospitais e editoras como meios de evangelização.

assim como os primeiros cristãos (Lc 24:16-21), os pioneiros adventistas passaram por uma grande decepção antes de entenderem a importância da mensagem e o alcance da missão que Deus tinha para eles. o ponto é que os dois grupos perseveraram e responderam positivamente ao chamado de Deus (Lc 24:45-49; ap 10:11).

7 tiaGo WHitE

ellen se casou com tiago White, um jovem adulto que passou pela decepção de 1844. tiago era ministro da conexão cristã, um líder empreendedor, disposto a abrir mão do conforto pessoal em favor da missão e com habilidades administrativas e editoriais que seriam usadas por deus no processo de organização da igreja Adventista do sétimo dia, nos anos 1860. ele entendeu que uma missão urgente e global, exigiria a otimização de esforços e recursos.

8 JoHN aNdrEWs

em outubro de 1844, John Andrews era o mais novo dos três: tinha 13 anos. garoto estudioso, tornou-se um erudito, dominou várias línguas e chegou a decorar o novo testamento. escritor produtivo e dedicado pesquisador da bíblia, Andrews participou do grupo que formou a base doutrinária dos adventistas. em 1874, foi o primeiro missionário enviado oficialmente pela denominação para além-mar. hoje, a principal universidade adventista, que recebe alunos de 80 países, leva o nome dele.

e você, o que faria se tivesse vivido nos estados unidos em 1844? estaria no grupo dos céticos, dos desistentes ou dos perseverantes? o juízo no Céu ainda não acabou, a mensagem sobre a vinda de Cristo continua a ser anunciada ao redor do mundo, convidando todos a confiar na maior de todas as promessas (Jo 14:1-3; ap 22:12). out-dez

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6 EllEN WHitE

4 EsMaGados PEla dECEPção

como cristo não retornou na data marcada, muitos mileritas deixaram o movimento. miller entendeu que havia alguma imprecisão nos cálculos, que a suposta demora estava profetizada (hc 2:3) e que Jesus ainda voltaria naquela época. posteriormente, samuel snow levou em consideração que, de acordo com o calendário judaico, o dia da expiação (lv 16), festa que celebrava a purificação do santuário israelita, ocorreria naquele ano em 22 de outubro. miller resistiu em aceitar a nova explicação até poucas semanas antes da data apontada. novamente, os mileritas correram contra o tempo. Folhetos e revistas, a mídia de massa da época, foram distribuídos aos milhares. houve nova comoção, nova esperança e novo desapontamento. cristo não voltou e a mensagem que era doce se tornou amarga (Ap 10:10). Alguns perderam a fé e outros tantos retornaram para suas antigas igrejas.

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Ação Mude seu mundo

Texto Anna Paula Rodrigues, Jéssica Veloso e Natália Nista Ilustração Leblu

Lição de vida Aprenda

Fábrica de

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sonhos

o trabalho da ong make-a-Wish reforça a importância do tratamento paliativo e mostra que, diante da morte, ainda há muito a ser feito pelos pacientes terminais

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NA OBRA DE JOHN GREEN, Hazel Grace é uma paciente terminal de câncer de 16 anos que conhece Augustos Waters, de 17, no Grupo de Apoio a Crianças com Câncer. O interesse por esses personagens do livro A culpa é das estrelas, best-seller que faturou 271 milhões de dólares em sua versão cinematográfica, tem como receita a sick-lit ou literatura de doença. Esse gênero constrói o herói a partir de personagens com câncer, depressão e transtornos alimentares.

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MaKE a-WisH a organização make-a-Wish realiza os sonhos de crianças e adolescentes que enfrentam alguma doença grave. ela surgiu com a realização da aspiração de um garotinho de sete anos, Chris greicius, do arizona (eua), portador de leucemia. sua mãe viu que ele tinha um grande sonho: ser policial. Por meio de amigos, ela conseguiu que ele vivenciasse um dia como policial. sua alegria foi imensa, mas Chris faleceu alguns dias depois. sua mãe, então, resolveu continuar realizando sonhos de outras crianças e assim nasceu a make-a-Wish Foundation. De acordo com a coordenadora da make-a-Wish de Campinas (sP), Célia rodrigues enge, o objetivo é atender pessoas de 3 a 18 anos que enfrentam doenças graves, mas não necessariamente em fase terminal. “Não é o último desejo da criança. É o sonho que faz com que ela recupere a esperança, a força e a alegria”, ressalta. “muita coisa pode e deve ser feita para o alívio de sintomas e melhora de qualidade de vida desses pacientes”, confirma a Dra. Jussara. De acordo com a diretora do projeto hospice da santa Casa de são Paulo, Dra. ana Paula santos, o trabalho da oNg não é considerado um tratamento em si, mas um complemento aos cuidados paliativos. “o papel da make-a-Wish é trazer alegria às crianças e adolescentes e é isso que a gente busca fazer também aqui, por meio dos cuidados paliativos”, explica a médica responsável por uma ala infantil do hospital.

uma das voluntárias da make-a-Wish, mari ors, conta que qualquer sonho é emocionante, porque envolve uma história de vida, de fé e esperança. “há sonhos em que eu tento esconder o choro, porque a reação das crianças é pura e verdadeira”. mari diz que a organização fez com que ela se sentisse criança de novo. ela diz que mudou a maneira de enxergar seus problemas depois que se tornou voluntária e conta sobre o resultado do seu trabalho: “os médicos acreditam que após a realização de um sonho, as crianças reagem melhor ao tratamento: a família renova a esperança e as pessoas envolvidas voltam a sonhar”. a MENiNa E o tiGrE Nathália Noschese Fernandes almeida, de 18 anos, foi diagnosticada com diabetes tipo 1, quando tinha apenas um ano e meio de idade. aos sete, descobriu possuir a doença celíaca e, em 2009, o lúpus. hoje, ela está em um quadro crítico de nefrite lúpica (inflamação dos rins), porém não desiste de viver com qualidade. Neste ano, ela teve seu maior sonho realizado pela make-a-Wish: conhecer um tigre. “Fui informada de que ia participar de uma reunião da make-a-Wish no rio de Janeiro. ao chegar ao aeroporto de viracopos, me chamaram pelo alto-falante: ‘Nathália Noschese Fernandes almeida, você acredita em sonhos? Favor dirigir-se ao balcão de check-in’. saíram de trás do balcão vários voluntários com um tigre de pelúcia, e então eu soube que iria para maringá”. Durante a visita ao criadouro, Nathália conta que chorou muito, tirou muitas fotos e conheceu o tigre Baruk. “o encontro foi inesquecível, puxei o bigode do Baruk, o beijei, apertei e abracei, dei mamadeira e ele me lambeu, eu não queria largá-lo. Trouxe até unhas e pelos de lembrança”, conta. o resultado da realização desses sonhos é visto no tratamento médico. “a criança responde melhor, pois seu estado emocional e sua autoestima se elevam. a criança e a família deixam de focar a atenção somente na doença e passam a viver com esperança e alegria. vimos muitas crianças terem sucesso depois do sonho realizado”, garante Célia, coordenadora da make-a-Wish de Campinas.

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Para saber +

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diaNtE da MortE Na vida real, também, diante do diagnóstico de uma doença fatal, o paciente deve ser estimulado a continuar acreditando em seus sonhos e, se possível, realizar alguns deles. segundo a organização mundial da saúde (oms), a área de cuidados paliativos é a abordagem que serve para promover essa qualidade de vida para pacientes que tenham alguma doença que o ameace de morte. No Brasil, a área ainda está muito ligada a casos terminais, como os de câncer, porém, a oms entende que pessoas com doenças crônicas e, até, vítimas de acidentes com sequelas deveriam receber o mesmo tratamento. os cuidados devem envolver uma equipe multiprofissional que trata dos aspectos físicos e emocionais do paciente. a abordagem também se estende à família do enfermo para que todo o processo seja aceito com a maior naturalidade possível e com o mínimo de sofrimento. “além do paciente, o cuidado paliativo atende a família e os amigos dele, que estão presenciando esse período muito difícil. eles têm um papel importante no tratamento, mas também precisam de atenção, porque também estão sofrendo com tudo isso”, afirma a psicóloga Cristiana Ferraz Prade, sócia fundadora da Casa do Cuidar, uma organização sem fins lucrativos especializada na capacitação de profissionais de saúde. os cuidados paliativos também incluem a abordagem espiritual, tendo em vista que os pacientes costumam encontrar conforto em suas crenças diante da morte. “as pessoas enfermas querem ter suas necessidades espirituais atendidas quando estão próximas à morte, assim sendo, a abordagem espiritual é mais um aspecto a ser considerado no cuidado desses pacientes e seus familiares”, afirma a Dra. Jussara Lima e souza, coordenadora de Cuidados Paliativos do Caism da unicamp.

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Lição de vida

Texto Lucas Marcelino Foto Desirée do Valle

Ele “pediu pra entrar” André ramiro, o policial matias do filme tropa de elite, fala sobre sua conversão e conta que viver para cristo é osso duro de roer

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se voCÊ esTivesse numa feira, no rio de Janeiro, no início da década de 90, provavelmente encontrasse andré ramiro fazendo carreto. Tempos depois, o encontraria tomando conta de placas na avenida das américas, na zona oeste carioca. ou ainda como office boy, atendente de boteco, caixa de supermercado, e porteiro de cinema. Por fim, ao assistir ao filme Tropa de Elite, você o encontraria como andré matias, o soldado do Bope e do aclamado capitão Nascimento, interpretado por Wagner moura.

andré ramiro nasceu em Lins de vasconcelos e foi criado no bairro de vila Kennedy, em Bangu, na favela da metral. Tem duas irmãs por parte de mãe, três irmãos por parte de pai e um filho de nove anos. “Fui criado e educado por minha mãe, tive uma infância simples em um lar de valores cristãos. Com doze anos e como já era o homem da casa, tive que conciliar trabalho e estudo”, destaca andré, ao mesmo tempo em que lembra que foi uma criança hiperativa e criativa. “gostava de desenhar, pintar, assistia a muitos filmes, colecionava histórias em quadrinhos, ouvia muita música e comecei a praticar artes marciais aos 14 anos”. Com 22 anos, ramiro conheceu a cultura hip-hop no bairro boêmio da Lapa. Por meio de um amigo, começou a participar da Batalha do real, competição em que mCs se enfrentam, por turnos, com rimas improvisadas. “a partir daí participei de varias edições da Liga dos mCs. Naturalmente fui envolvido no universo artístico da cultura urbana e foi aí que tudo começou.”

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aCErtaNdo o alvo Por falar em Deus, andré cresceu em um lar cristão e seu encontro com Cristo veio de dentro de sua casa. “vivemos num mundo em que a vaidade, o desejo material

e nosso próprio eu nos fazem adorar mais a criatura que o Criador. Como sou um homem falho e limitado por essência, não foi diferente comigo e, consequentemente, afastei-me dos ensinamentos de Cristo.” mesmo ganhando o mundo, com sucesso na vida financeira e profissional, o ator fracassava dentro de casa e se sentia vazio. “Procurei e visitei várias religiões acreditando que o caminho para melhorar seria através da espiritualidade”, continua, “foi quando minha mãe e minha irmã se aproximaram me dando carinho e conselhos, incentivando-me a ler e a estudar a Bíblia”. mateus 11:28, 29 foi o verso que tocou no coração de andré: “vinde a mim, todos os que estais cansados e oprimidos, e eu vos aliviarei. Tomai sobre vós o meu jugo, e aprendei de mim, que sou manso e humilde de coração; e encontrareis descanso para as vossas almas.” “senti-me tocado e, por meio da minha irmã, conheci a igreja adventista. Fiquei impressionado com a maneira detalhada com que a igreja transmite os ensinamentos da Palavra de Deus”, afirma o ator. ele recebeu estudos bíblicos de diversos pastores, como Jorge Willians, Jonas, Lucas, eliabe e artur. “Desde então, decidi voltar a estudar a Bíblia, fui batizado, fiz novos amigos, participo de grupos de estudos bíblicos e a cada passo minha vida tem sido transformada, no passo da prática da militância da fé.” Quando perguntado sobre a reação e opinião da família, amigos e colegas de trabalho a respeito desse novo estilo de vida, andré é sucinto. “minha família está feliz. meus verdadeiros amigos entendem e aceitam minha escolha, entretanto, quanto ao restante, peço sabedoria a Deus para poder lidar”, resume. “acredito que quando nós decidimos levantar a bandeira do rei do universo naturalmente as lutas e dificuldades virão, mas a vitória é sempre certa!”, alegra-se. “o que você teve que renunciar, andré?”, questionei. “acredito que, como qualquer pessoa, o que temos de renunciar todos os dias, desde o momento em que acordamos, é nosso próprio eu”, explica. De acordo com o ator, a vaidade e os desejos carnais massacram o ser humano. a desobediência traz culpa e nos afasta do Pai. “Não sou perfeito, nem melhor que ninguém. Nossa luta é travada diariamente e será assim por todos os dias de nossa vida! sem Deus nada podemos fazer.” Missão dada, é Missão CUMPrida voltando ao assunto da vida artística, cinema e televisão, ramiro afirma que vai continuar atuando. “Creio que Deus não tem me dado o dom de atuar e não me colocou no lugar onde estou à toa. segundo as palavras de Cristo, somos a luz do mundo e o sal da Terra. Tudo que aprendemos com a Palavra de Deus deve ser transmitido, principalmente para as pessoas que estão perdidas e não conhecem a Jesus.” andré acredita que as atitudes do cristão despertam o interesse nas pessoas em conhecer sobre essa novidade de vida (rm 6:4). elas estão nas ruas, em casa, no trabalho e no meio social. “Faz parte dos meus planos continuar atuando, pedindo a Deus que me proporcione trabalhos em que eu possa honrar o nome dele. seja dentro do meio cristão ou fora dele. Todos nós temos uma missão”, conclui o ator. e como diz o slogan do filme Tropa de Elite: “missão dada, é missão cumprida”. Passamos pela feira, pela avenida das américas, pelo boteco, observamos as ruas procurando um office boy, entramos em supermercados, lojas de conveniência e portarias de cinemas e nada do cara do Tropa de Elite. Contudo, se você, hoje, visitasse a igreja adventista do sétimo Dia, em Botafogo, no rio de Janeiro, com certeza encontraria andré ramiro. o filho pródigo retornou à casa do Pai. out-dez

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s u, e e s. e o a r, m r

dENtro da troPa “Como assim ‘tudo começou’, andré? Tudo o quê?”, pensei, mas em seguida ele respondeu. “Tudo começou no fim de 2005. Nessa época, eu era porteiro de cinema e rapper.” em um dos eventos, conheceu o ator João velho e logo se tornaram amigos. João passou o contato de andré para a Zazen Produções, de José Padilha e marcos Prado, pois estavam procurando alguém com o perfil do matias. “recebi uma ligação me convidando para testes do filme Tropa de Elite. esse foi meu primeiro trabalho como ator”, observa. a partir daí, andré foi convidado para inúmeros festivais de cinema nacionais e internacionais, foi premiado e só então começou a estudar teatro. “Fiz dez longasmetragens no Brasil e exterior, inúmeros curta-metragens e algumas participações na globo.” atualmente, tem contrato com a rede record, na qual teve participação em uma novela e está gravando seu segundo seriado. o ator também possui um disco de rap gravado, além de outros projetos cinematográficos com amigos ou por convite. ramiro viveu um marco na história do cinema nacional. em Tropa de Elite, ele entrou na pele de matias, o aspirante que depois virou capitão do Batalhão de operações especiais. “os filmes Tropa de Elite e Tropa de Elite 2 – O inimigo agora é outro abordam a realidade social, econômica e política da Polícia militar do rio de Janeiro, da população carioca e, consequentemente, do Brasil. um filme sem máscaras que reflete o quanto é necessário assumirmos nossa responsabilidade como cidadãos”, acredita o ator. segundo ele, os longas vão ao encontro das seguintes perguntas: “É assim que queremos ser governados? somos protegidos mesmo pela polícia? Temos boa saúde, boa educação? somos ressarcidos dos nossos impostos? Divido as perguntas com todos, crendo que a verdadeira riqueza de uma nação é a sabedoria e que feliz é a nação cujo senhor é Deus”.

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Aprenda

Texto Wellington Barbosa Ilustração Marta Irokawa

Como usar sua memória QUAL É A família 6A da Tabela Periódica? Em que ano Getúlio Vargas se suicidou? Quem é o principal personagem de Memórias de um Sargento de Milícias? Se você tem acesso à internet neste momento, ótimo! Essas perguntas podem ser respondidas rapidamente com o auxílio de alguma ferramenta de pesquisa. No entanto, na hora da prova ou do vestibular, você poderá recorrer a apenas um banco de dados: o cérebro. E aí, você se garante? Se não, a Conexão 2.0 apresenta algumas dicas práticas para ajudar você a memorizar os conteúdos estudados.

faça assoCiaçÕEs

Associar é vincular informações. por exemplo, getúlio vargas morreu em 1954, ano em que a Alemanha ganhou a sua primeira copa do mundo. para decorar a família dos calcogênios (6A) da tabela periódica, lembre-se da frase: os sete porquinhos (o, s, se, te, po). se você deseja memorizar o nome do principal personagem do livro memórias de um sargento de milícias, pode imaginar algo absurdo como “leonardo” da vinci fazendo estripulias!

lEia E rElEia

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dedique tempo para ler a matéria de forma atentiva. livre-se de qualquer possível fonte de distração e, após o término da primeira leitura, comece de novo. de maneira geral, a primeira leitura prepara o cérebro para reter o conteúdo na memória de curto prazo. A segunda leitura ajuda a fixar a informação na memória de longo prazo, onde fica armazenado o conhecimento humano.

rEsUMa E orGaNiZE

depois de ler e reler, prepare resumos ou fichamentos do conteúdo. essa atividade forçará o cérebro a absorver e compreender os detalhes da matéria. o método de memorização deve seguir estes passos: aula-cérebro-papel. se você desejar, pode utilizar aplicativos como o Flashcards++ para realizar fichamentos digitais. no entanto, pesquisadores sugerem que fazer resumos por escrito ajuda a reter 50% a mais dos conteúdos em longo prazo.

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EXPlorE as difErENtEs MEMÓrias

possuímos três memórias: a visual, a auditiva e a cinestésica. para auxiliar na fixação, empregue elementos que envolvam as três áreas. você pode se utilizar de gráficos ou esboços, ler em voz alta ou formular gestos que facilitem esse processo.

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rEsPoNda a tEstEs E siMUlados

A resolução de exercícios enquanto se está estudando ajuda no processo de retenção do conteúdo. Além disso, ser bem-sucedido em testes e simulados contribui com o aumento da segurança e da autoestima, tão necessárias para o momento da prova.

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CUidE dE voCÊ

todas as dicas são importantes, mas elas não serão eficazes se você não se alimentar corretamente, não descansar o mínimo de horas necessárias e não dedicar tempo para seu relacionamento com deus, a família e os amigos. fontes: renato Alves, Faça seu cérebro trabalhar para você (gente, 2013); sites educacao.uol.com.br; noticias. universia.com.br; ic.unicamp.br e exame.abril.com.br.

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