UNA MIRADA DESDE LA COMISIÓN DE ASUNTOS PROFESIONALES DEL COLEGIO DE TRABAJADOR@S SOCIALES DE LOMAS

XXVII Congreso Nacional de Trabajo social. 11, 12 y 13 de septiembre de 2014

Eje temático: Condiciones Laborales de los Trabajadores Sociales

UNA MIRADA DESDE LA COMISIÓN DE ASUNTOS PROFESIONALES

DEL

COLEGIO DE TRABAJADOR@S SOCIALES DE LOMAS DE ZAMORA Lic. Leonardo Martone1 Mirtha Garcia2 Rosa Maziotti3 Resumen: Desde fines del año

2010

asumimos la conducción del colegio distrital y

nos

ocupamos de la situación del ejercicio profesional y laboral de l@s Trabajador@s Sociales, conformando una Comisión de Asuntos Profesionales (CAP), compuesta por Trabajador@s Sociales y una abogada que oficia de asesora.

Vale la pena mencionar que “el Colegio de Asistentes y/o Trabajador@s Sociales de la provincia de Buenos Aires es una institución con personería jurídica de carácter público no estatal según se expresa en el artículo nº 24 de la ley provincial 10.751/10.920 y dentro de la estructura de su funcionamiento se encuentran los Colegios Distritales.

El Colegio Distrital de Asistentes y Trabajador@s Sociales de Lomas de Zamora, abarca a siete municipios de la zona sur del conurbano bonaerense en la cual viven 2,6 millones de personas entre las que persisten profundas desigualdades sociales”4.

Este colegio contiene a 2039 matriculad@s siendo una de las delegaciones más grandes del Colegio Provincial.

Podemos afirmar que las áreas laborales donde se interviene profesionalmente son heterogéneas. Las modalidades de contratación están sujetas a diferentes leyes que regulan el empleo5, y l@s trabajador@s se nuclean en diferentes organizaciones sindicales.

Este entramado interpela alcances y potestades de los Colegios de Trabajador@s Sociales en el marco de la ley de ejercicio profesional y el rol de los sindicatos.

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MP.: 13.641 Contacto: leonardo_martone@yahoo.com.ar o 15-60275929 Institución de pertenencia: Colegio de Asistentes y Trabajador@s Sociales de la provincia de Buenos Aires Distrito Lomas de Zamora 2 M.P.:11.199 3 M.P: 13.575 4 Rol de los Colegios profesionales en los actuales procesos de Transformación Social de Latinoamerica.

Lic. Laura Berardo y Lic. Leonardo Martone. Congreso Nacional de TS 2012.

5 Ley 10.430 ley de empleo público en la Pcia. de Bs AS y existen leyes y estatutos especiales como la Ley 10.471 de profesionales de la salud y docentes con estatuto propio.

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Introducción Antes de empezar con nuestro análisis queremos mencionar algunos ejes que pueden servir para interpretar la complejidad de la situación en materia de “condiciones laborales de l@s Trabajador@s Sociales”.

Entendemos al “campo laboral del Trabajo Social”, como un concepto no lineal, no mecánico, donde se juegan diferentes intereses salariales, sindicales, formativos, materiales y culturales entre otros. Las formas como se van resolviendo esa disputa se determina de acuerdo a las condiciones generadas por los trabajador@s y a las correlaciones de fuerza.

También podemos decir, que el miedo al desempleo le quita fuerza a los reclamos de los derechos de los trabajadores, generando muchas veces situaciones de parálisis.

Esto lo decimos porque la Argentina ha sufrido en materia laboral las políticas neoliberales llegando a la tasa de desocupación en el año 2003 del 24 %. En los años transcurridos de

1991 al 2002 la tasa de desocupación aumento del 6,0 % al

21,5 %” (Políticas Sociales del Bicentenario. Un modelo nacional y Popular, 2010) generando una grieta que aún persiste en nuestra sociedad.

Nosotros entendemos que “la producción y el trabajo son los ejes de la economía que hacen crecer las expectativa de movilidad social”6 Destacamos que “producto de la importante incorporación en esta ultima década de trabajador@s sociales a los distintos dispositivos surgidos por definición política del Estado, emergen ámbitos de reflexión política y formación de pensamiento nacional a fin de aportar a la institucionalidad del colectivo profesional una mirada vinculada con los nuevos paradigmas y el rol que cumplen en ellos los profesionales” (Op.Cit.) Coincidimos con lo descripto por el Dr. Recalde años

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respecto de que en los últimos 10

se “crearon más de 5 millones de puesto de trabajo; hubo una caída del

desempleo del 21 al 7%; se redujo la informalidad del 50 al 35%; se reabrieron las paritarias; el salario mínimo es actualizado periódicamente” todas ellas medidas de alto impacto en nuestro pueblo.

Sabemos que aun hay colegas que padecen “bajos salarios, precarización laboral contratación sin derechos laborales, relación de dependencia laboral encubierta y

7

Abogado y profesor titular de la cátedra de Derecho en el Ciclo Básico Común en la UBA. Profesor adjunto de la cátedra de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social. Profesor titular de la cátedra de Derecho Administrativo del Trabajo. Actual Diputado Nacional por el Frente para la Victoria.

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pluriempleo”8 Creemos oportuno tener en cuenta en el análisis de este trabajo las medidas anticiclicas impulsadas por el (2013-2014),

gobierno nacional durante estos últimos dos años

dirigidas principalmente a promover el consumo interno, buscando

defender el empleo y el poder adquisitivo de los trabajadores. La política de subsidio como el

SUBE9, subsidio a los servicios públicos, Precios Cuidados, subsidio a

empresas, pro auto, PAMI, Obras sociales, el programa PROCREAR, Monotributo social son solo algunas que muestran las iniciativas del gobierno nacional y que generan un impacto en el sostenimiento del empleo y en el

bolsillo de los

trabajador@s.

Con respecto a la

inflación, concepto que atraviesa el poder adquisitivo de los

trabajadores. Muchas veces, este concepto, es utilizado por los medios masivos de comunicación, por “economistas ortodoxos” o dirigentes políticos

quienes desde

diferentes modos enfatizan en el tema y promueven un mal humor social buscando posicionarse ell@s o directamente promover la desestabilización político institucional de gobiernos constitucionales en vez de defender los intereses del pueblo.

La inflación “es una de esas controversias de la economía moderna”. (Zaiat Alfredo, 2012) Siguiendo esta línea “el impacto diferente de la inflación en las clases sociales es una cuestión que a veces se minimiza. Algunos ganan y otros pierden. No todos pierden con la inflación. Se benefician los deudores y los empresarios. Para ellos, la inflación es una fuente de ganancia, por doble vía: en primer lugar, si la tasa de inflación es más alta que la tasa de interés, esta última se hace negativa en términos reales convirtiendo al crédito en una transferencia neta de riqueza. En segundo lugar, el lapso que media entre el momento de las compras y el de las ventas, los precios se incrementan y el empresario recibe una ganancia adicional.

Los que pierden con la inflación son los que reciben ingresos fijos. Los acreedores, aquellos que viven de renta o intereses y los trabajadores mientras no consigan elevar sus salarios al ritmo del crecimiento de los precios.

El problema de la inflación no es solo una cuestión técnica. También es política” (Op. Cit.) Teniendo en cuenta estas referencias podemos afirmar que el poder adquisitivo de la gente está sujeto a las condiciones que imponen los formadores de precio, muchos de ellos conformados por grandes cadenas de supemercados, medios concentrados de 8

Pronunciamiento de las VIII Jornada de Trabajo Social y I Foro sobre condiciones laborales de los trabajadores sociales. Bahía Blanca 15 y 16 de julio de 2011.

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Sistema Único Boleto Electrónico

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comunicación, las sociedades agrícolas ganaderas y grandes empresarios.

Es en esa arena donde el Estado, los sindicatos, la sociedad toda, debe agudizar el ingenio, buscando los mecanismos necesarios que sirvan

para regular la

especulación bregando por el cuidado de las mayorías.

Teniendo en cuenta este sintético análisis, de un entramado que conforma el universo por donde se desempeña el Trabajador/ra Social como parte de la Clase trabajadora10, esta ponencia busca aportar a la discusión a través de la experiencia desarrollada en la CAP de Lomas de Zamora y proponer 4 ejes de trabajo.

1.

Comisión de Asuntos Profesionales.

2.

Jerarquización de la profesión

3.

La participación en las organizaciones de trabajador@s sociales.

4.

Campañas masivas, creaciones de CAP y promover ámbitos con otros

colegios profesionales.

1-Comisión de Asuntos Profesionales Desde fines del 2010, funciona en el Colegio de Lomas de Zamora, la Comisión de Asuntos Profesionales, integrada por trabajador@s sociales;

asesorados por una

abogada. La misma atiende a matriculados del distrito específicamente.

La metodología de trabajo implementada es la siguiente: se reciben consultas ya sea vía mail y/o telefónicas durante toda la semana en el horario de atención al público y se fijó un día en la semana para la recepción de los matriculados. Todas estas consultas son derivadas a la Comisión, vale la pena aclarar que el equipo de la comisión elaboro un protocolo (adjunto en Anexo I) para que cada matriculado, explique la problemática, lo que permite evaluar previamente la consulta a fin de planificar el modo de intervención, ya que en algunos caso es un gran aporte el trabajo inter comisiones11 a fin de enriquecer la respuesta dada a los profesionales del Distrito Al día de la fecha, se han sistematizado un número aproximado de 150 consultas donde la CAP del CATSLZ ha tenido algún grado de intervención. Las demandas 10

Pronunciamiento de las VIII jornadas de Trabajo Social y el Foro de discusión sobre condiciones laborales de los trabajadores sociales. CTS. De la pcia. de Ba. As. 2011 11

Comisión Directiva del CATSLZ con fecha 13 de agosto en foja 43, indica que “se aprueba por unanimidad la creación de comisiones de trabajo” mencionando a las comisiones de Organización y Relaciones Institucionales, Asuntos Profesionales, capacitación y formación”

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planteadas por los profesionales pueden dividirse en dos grandes grupos, el primero está vinculado con las modalidades de empleo, en general vinculados con tipo y modo contratación, y el segundo es por falencias y/o inseguridades a la hora de intervenir en carácter de peritos en expedientes judiciales.

Dentro de las consultas que hacen sobre tipos de contratación nos encontramos con profesionales que demandan una mejora en las condiciones de trabajo, atento la mayoría resultan ser contratados bajo el Régimen de monotributo, ya sea en el ámbito municipal, provincial como nacional y/o para el caso de contar con plantas permanentes, los sueldos no cumplen con las expectativas de los profesionales.

Dentro del segundo grupo, las consultas son mayoritarias e implican un mayor seguimiento, los matriculados que aceptan los cargos como auxiliares de la justicia en distintos procedimientos judiciales, se notan abrumados y temerosos de sus conocimientos y posible actuación. Consultan permanentemente por la elaboración de pericias, plazos procesales, posibles formatos de escritos, informes, etc.En base a cada una de las consultas, se les brinda el espacio para su atención personalizada los días miércoles de 17 a 19 horas, en los casos en que la problemática lo amerite o así lo necesite el matriculado, caso contrario se responden los mails o se devuelven los llamados telefónicos a los efectos de brindar una respuesta inmediata. Dependiendo del tema a tratar y para el caso de creerlo conveniente se cita al matriculado y otras comisiones (Género, Salud, Educación, Niñez) para que la respuesta y el tratamiento sea integral.Respecto de las dificultades que encontramos en materia laboral vinculadas al ejercicio profesional pueden observarse el poco conocimiento que tienen algunos colegas en materia de derechos laborales, la falta de lectura de la ley de ejercicio profesional y sus alcances, las incumbencias profesionales, las tensiones que se expresan a la hora de dar disputa en el campo laboral o las dificultades que existen a la hora de asumirnos como referentes y potenciales dirigentes en esos ámbitos laborales, dando disputa en los sindicatos para promover mejoras y no aceptar destratos.

Creemos oportuno compartir con ustedes las estrategias que estamos diseñando en el distrito y que apuntan a mejorar los canales de comunicación con los matriculados, explorar en los niveles de conocimiento en materia laborar, articular con otras disciplinas para conocer en profundidad sus situaciones en materia laboral.

Tenemos como objetivo construir un diagnóstico participativo en materia laboral en el distrito para que nos permita abordar el tema de forma más integral.

También vemos necesario profundizar el conocimiento acerca de

los sindicatos u

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asociaciones profesionales que nuclean a TS en los distritos que representamos.

Vemos a este escenario como un campo complejo de lucha de intereses que afecta a l@s trabajador@s del estado y el rol de los gobiernos de turno. Debemos observar la multiplicidad de gremios que intervienen a nivel municipal, provincial y nacional.

2- Jerarquización La problemática que encuentra el Trabajador Social al momento de insertarse laboralmente, tiene que ver directamente con la poca jerarquización que tiene la profesión respecto otras carreras.

Es decir, la mayoría de las veces el profesional, se encontrará con una relación laboral precaria, en donde las contrataciones se lleven a cabo a través de un falso régimen de monotributo, que implique la firma de un contrato de locación de servicios o de aparentes becas, con el objeto de encubrir fraudulentamente una clara relación de dependencia, que existe desde el primer momento ya sea porque se cumple con una carga horaria determinada, se acatan directivas impartidas por el empleador, haciéndose presente una clara relación de subordinación. Desde nuestra experiencia en la Comisión de Asuntos Profesionales, estas situaciones las encontramos en los ámbitos municipales, provinciales y/o nacionales, así como también dentro las ONGs, Fundaciones y Asociaciones civiles.

Distinto es la suerte de aquellos trabajadores sociales que se emplean dentro del ámbito de la salud o la educación, aquí las contrataciones suelen ser totalmente diferentes, las mismas prácticamente en su totalidad se efectúan “en blanco” sin perjuicio que los acuerdos salariales no se ajustan al mínimo esperado, pero esto sería discusión de otra materia.

Ahora bien, el problema se liga a la concepción de que el Trabajador social está para servir al otro, para ayudar y proteger al vulnerado, desviando la atención de que éste es un profesional y debe ser respetado como tal. Por ejemplo, otras profesiones, como los médicos o los abogados, traen consigo la consideración de que lo que saben es porque lo estudiaron y que su estudio es digno de ser debidamente abonado. El trabajador social, por el contrario, está conceptuado como un ayudante gratuito vocacional y esta es la primera grieta que debemos intentar modificar, y no solo desde la sociedad en general, sino desde el propio colectivo profesional. Es necesario jerarquizar la profesión, generar conciencia de pertenencia y esto se logra generando una mayor participación y acercamiento a la colegiación entre otras cosas. Y esta resulta ser a nuestro criterio, la segunda falla, la falta de control y/o de exigencia de matriculación, por parte de los agentes de contratación que debilita profundamente al colectivo profesional. Es relativamente bajo el número de profesionales que habiendo

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sido empleados en el sector de salud, educación, municipios, universidades etc. se encuentren con la matrícula al día, provocando un falta de ingreso y de crecimiento en la colegiaciones, entidades que deben procurar lograr que la profesión sea respetable, reconocida y valorada.

Esto nos lleva al último eslabón débil,

que tiene que ver con las facultades de

intervención institucional. El colegio profesional de la Provincia de Buenos Aires, se divide en 19 Colegios distritales dependientes, y cuenta con las facultades que delimitadas por la ley 10.751/ 10.920 del ejercicio profesional. Es necesario aclarar que dichos deberes y potestades, en ningún caso tienen que ver con cuestiones que son del ámbito sindical, por lo que el colegio no puede entrometerse en cuestiones de negociaciones paritarias, sin perjuicio que es deber de dicha institución bogar por la instrumentación de políticas que hagan a la mejor preparación del matriculado como menciona el Art 26 en su Inc. 12.12 Esta última tarea, puede verse obstruida siempre y cuando las luchas por la toma del poder institucional implique el perjuicio de los colegios distritales, resultado una posible solución que cada distrito se convierta en autónomo en una mayor cantidad de cuestiones y decisiones a los efectos de poder generar un mayor crecimiento local. Cabe destacar que no todos los colegios distritales tienen la posibilidad de auto abastecerse es por ello que se vuelve necesario poder generar políticas de centralización del gobierno pero a la vez promover políticas descentralizadas que permitan el desarrollo local en cada uno de los distritos.

Además de la problemáticas anteriormente expuestas, observamos que para ser revertidas necesitan de medidas de saneamiento a corto, mediano y largo plazo, podemos tratar cuestiones diarias que implican una desventajosa situación laboral para el colectivo profesional. En la mayoría de los casos, sin perjuicio de cuál sea la modalidad de contratación, las condiciones laborales suelen ser paupérrimas.

“Entendemos como condición laboral, todos aquellos

factores que constituyen el

ambiente físico y social del trabajador y los aspectos del contenido del trabajo, que actúan sobre la salud y bienestar de los trabajadores”13.

La participación en las organizaciones de trabajador@s sociales.

Para abordar este tema vemos necesario conceptualizar la participación y tomaremos 12

“El Colegio de Asistentes sociales de la prov. de Bs. As. Tendrá los siguientes deberes y atribuciones.

Inc. 12; Defender a los miembros del Colegio para asegurarle el libre ejercicio de la profesión conforme a las leyes. Ley 10.751 /10.920” 13

Dra. Andrea Presutto; Asesora legal del CATSLZ.

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para ello lo referido por Marta Harneker.

La autora define que la “principal forma de participación,

es la participación en la

toma de decisiones que le afectan o involucren a otros y en el control de la ejecución y mantenimiento en el tiempo de las medidas adoptadas. En ese sentido la participación se convierte en una herramienta para derrotar la exclusión política”. A nuestro entender y en coincidencia con la autora, vemos a la participación como una herramienta que genera conciencia política y ayuda al proceso que se construye a partir de cada logro colectivo.

Con respecto a la participación en el colegio de Lomas de Zamora observamos que el padrón de matriculad@s, en el año 2013, ascendía a 2000, los cuales estaban habilitados para votar solamente 750, y efectivizaron su voto 463, lo que implica una participación inferior al 50 %. Según obran en los registros de las elecciones, se observa que para las elecciones llevadas a Junio de 2013, la junta electoral distrital terminó aprobando solamente una lista, lo que implica una falta de interés en la presentación de propuestas de gestión.

Particularmente en la provincia de Bs. As. Se han generado nuevas expresiones de profesionales que se auto convocan a fin de nuclearse y constituirse como espacios de referencia en el Ejercicio profesional.

Un ejemplo de ello es la agrupación de trabajadores sociales denominada “Celeste y Blanca Construye” que obtuvo el 40 % de los votos positivos

en las elecciones

provinciales, constituyéndose como alternativa de gestión a la lista oficial “Roja”.

Esta agrupación en el término de “un año realizó 8 plenarios14, un masivo encuentro en la Ciudad de Ezeiza donde participaron más de 400 personas y profesionales destacados del trabajo social15.

Cabe mencionar que dicha organización tiene como eje vertebral tres postulados; la 14

www. Celesteyblancaconstruye.com.ar/ Plenarios de la Celeste y Blanca”: según informan los organizadores se realizaron n plenario por cada distrito, donde cuentan con representación (Lomas de Zamora, La Plata, Móron, La Matanza, San Isidro, Mar del Plata, Quilmes y C.A.B.A) 15

Cambios de paradigmas, la intervención profesional y la promoción del los derechos en el contexto latinoamericano, a 30 años de democracia Argentina.Disertantes invitados: Alfredo Carballeda (Universidad Nacional de La Plata- Revista Margen), Fernanda Raverta (Diputada Provincial), Cecilia Velázquez ( Ministerio de Desarrollo Social de Nación), Bibiana Travi ( Universidad Nacional de Moreno), Claudio Robles (Universidad de La Plata y Poder Judicial) , Ana Arias (Universidad de Buenos Aires), Claudio Rios ( Universidad Nacional de La Plata), Luis Braile ( Ministerio de Desarrollo Social. SENAF) , Nicolás Fusca (Municipalidad Matanza) , Adrián Pagani (Ministerio de Trabajo Nación),Vanesa Mazzoni ( Migraciones), Alejo García( Cine en Movimiento), Ana Sivori ( Mujeres del sur) , Ricardo Aguirre ( Universidad Popular de las Madres de Plaza de Mayo), Norberto García ( Colegio de Trabajadores Sociales de Quilmes).

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presencia en el colegio provincial y distrital como ámbitos de participación directa y como lugares de toma de decisiones, la segunda promover la conformación de una corriente

de pensamiento Nacional, Popular y Latinoamericana desde el Trabajo

Social, y la tercera constituirse como un movimiento de alcance nacional.

En relación a las organizaciones de los Trabajadores Sociales vemos auspiciosos la promoción y la participación en encuentros de trabajadores sociales como este Congreso que permitan intercambiar miradas, experiencias, construir nuevos vínculos fortaleciendo la identidad profesional, generado así un hecho político Podemos afirmar que las organizaciones que nuclean a profesionales del trabajo social en la Provincia de Bs. As., a través de sus diferentes ámbitos como los 19 Colegios Distritales, Los Congresos, las diferentes expresiones políticas como la Celeste Blanca Construye, La Roja, las agrupaciones Universitarias de Trabajo Social o la FUATS invitan a participar a los profesionales y estudiantes de la disciplina a fin de tratar todo lo referido al ejercicio profesional y a sus reivindicaciones.

Es en este sentido que debemos promover como colectivo profesional la participación como herramienta de cambio colectivo y generar las condiciones necesarias para abordar la problemática de la profesión.

4-Creaciones de CAP, campañas masivas, y promover ámbitos con otros colegios profesionales.

Nosotros pensamos que podemos llevar adelante medidas de difusión masiva que puedan obtener una respuesta y un resultado inmediato. Una de ellas por ejemplo, es la propuesta de la existencia de una Comisión de Asuntos Profesionales en cada colegio profesional de Trabajo Social, la cual resuelva y de respuesta a los consultas de los matriculados de forma inmediata y personalizada. Debiendo generar entre las comisiones un ámbito de debate común, con el fin de brindar respuestas homogéneas a problemáticas comunes.

Una segunda propuesta, es promover una campaña a nivel provincial en la cual se hagan conocidas los “Dispositivos orgánicos funcionales y arquitectónicos” expresados por la comisión de ética de la FAAPS16 quienes expresan lo siguiente: “El área de Servicio Social, deberá estar ubicada en planta baja, siendo de fácil acceso al recurrente, debidamente señalizada. Es fundamental que la misma sea una de las primeras que el público encuentre a su ingreso al establecimiento.

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Federación Argentina de Asociaciones Profesionales de Servicio Social

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La planta física contara con un espacio de recepción. Despachos: para jefatura, para entrevistas individuales/ familiares, a fin de lograr la privacidad que la tarea requiere.

Espacios para reuniones grupales / supervisión. Ofice- cocina y servicio sanitario correspondiente, debiendo contar los espacios con adecuada iluminación, ventilación (artificial/natural) y dimensiones acorde a l función.

El servicio social deberá estar equipado con los elementos correspondientes para realizar la tarea en forma adecuada en lo que hace a mobiliario útiles y equipamientos (escritorios, sillas, sillones, mesa, archivos, PC con acceso a internet, impresoras, teléfonos con línea directa y salida a celulares, intercomunicador, fax, fotocopiadora, papel, CD, pen drive, etc.), telefonía celular y movilidad exclusiva” Esta campaña puede ser impulsada por los colegios provinciales, distritales o cualquieras de las organizaciones de los TS, con el objetivo de visibilizar la situación de los dispositivos donde realizan las tareas los trabajadores sociales aportando a mejorar las condiciones laborales de los mismos.

Por último y para tomar un ejemplo en la provincia de Bs. As. hay 135 municipio, los mismos son conducidos por gobiernos de diferentes expresiones (FPV, Radicales, UNEN, PRO etc.) esto genera relaciones diversas entre los sindicatos y los gobiernos de turno a la hora de contratar profesionales del trabajo social.

En área de salud, educación existen más de un gremio que discute paritarias y mejoras salariales. En los 21 departamentos judiciales existen diferentes expresiones sindicales e interactúan varios gremios, asociaciones sindicales.

Estas expresiones muestran solo

una arista de las relaciones vinculadas a las

condiciones laborales de los trabajadores sociales y de otros profesionales que revisten tareas en diferentes ámbitos estatales. Entonces podemos afirmar que otros profesionales padecen similares tipos de contratación, siendo necesario articular con los sindicatos como un eje central pero también generar mecanismos que permita un vínculo fluido con los colegios de profesionales.

En este último punto vemos necesario la creación de comisiones de trabajo que representes a diferentes colegios como el de psicólogo, el de sociólogo, el abogado etc. Que funcione con el objetivo de abordar la problemática laboral.

En virtud de lo enunciado debemos buscar acciones tendientes a empoderar a los trabajador@s Sociales, mejorar el ejercicio profesional y privilegiar la atención a las personas que se acercan a los dispositivos sociales.

Contar con los elementos adecuados para mejorar la intervención profesional debe ser una reivindicación del colectivo profesional que se desarrollan en las aéreas sociales y no de exclusividad de los Trabajadores Sociales.

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El colectivo profesional deberá rever sus herramientas de organización si pretende lograr el fortalecimiento y su jerarquización. Para lograrlo deberá comprometerse con en los ámbitos de discusión, capacitación profesional en forma colectiva, mejorando los modos de comunicación promoviendo la publicación de propuestas, ampliando la mirada política, ideológica, técnica y cultural.

ANEXO I

Requerimientos para la presentación de situaciones:



Presentación de nota

o Correo electrónico

dirigido a la CAP,

“describiendo la situación, adjuntando la mayor cantidad de datos posibles y haciendo constar en la misma: nombre y apellido, número de matrícula, DNI, institución de pertenencia y cargo desempeñado”17,

tipo de relación laboral y

fecha de inicio de la actividad. 

Recibida esta información se acordara con el matriculad@s entrevista

en la sede CATSLZ delineando la intervención. 

Terminada la intervención de la CAP se tomara registro de lo actuado.

Referencias bibliográficas:

FAAPSS. (2011)Lineamientos Básicos de Intervención en Servicio Social.

SIEDE Maria Virginia, (compiladora) 2012.

Trabajo Social y mundo del trabajo:

Reivindicaciones y condiciones de la intervención. Colegio de Trabajadores Sociales de la provincia de Buenos Aires. Debates en trabajo social.

ZAIAT Alfredo (2013). Economía a contra mano. Como entender a economía política .Bs.As. Planeta.

Ministerio de Desarrollo Social de la Nación Argentina. (2010.) Políticas sociales del Bicentenario. Distribución gratuita. Ministerio de Desarrollo Social de la Nación Argentina EL TROUDI Haiman, Marta Harnecker, Luis Bonilla. Herramientas para la participación Construyendo casas y transformando al hombre, MEPLA ACEI, 1996.Alcaldía de 17

Art. 13. Capítulo III Deberes y derechos d los profesionales. Reglamento Interno. CATSLZ

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Caracas: donde se juega la esperanza, Fundarte, Venezuela, 1995.

Ley 10.751 /10.920. Del colegio de Asistentes Sociales o Trabajadores Sociales de la provincia de Buenos Aires. (1989). Colegio de Trabajadores Sociales de la provincia de Buenos Aires.

CATSLZ. (2012) Revista profesional nº 2. Colegio de Trabajadores Sociales de la Provincia de Bs. As. Distrito Lomas de Zamora.

Actas de la Comisión Directiva del Colegio de Trabajadores Sociales del distrito de Lomas de Zamora. (2011-12 y 13) AVILA. Carlos M (2011) Después del Neoliberalismo. Estado y procesos políticos en América Latina. ENDUla Cooperativa.